有關人四年級作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的人四年級作文6篇，歡迎大家分享。

人四年級作文 篇1

不知什麼時候起，西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個。

今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心裏暗自高興。下課後，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是他——閔含秋，於是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說：“閔含秋， 老師叫你去他的辦公室，你的作業錯了好多。”“是嗎？那我現在就去。”說着，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了，我心裏暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的後面等待着他出醜的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對 老師說：“ 老師，您找我有什麼事？”老師笑眯眯地說：“我沒有找你啊？”“可是謝一文說您找我？”這時，老師似乎想到了什麼，便悄悄地對閔含秋說了一些話，微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我，便笑着用生氣的語氣說：“你爲什麼騙我，就是因爲今天是愚人節嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的吧？”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說着，就一起進了教室……

西方的節日原來也很有意思，比如愚人節，可以給我們的學習生活增加不少樂趣！

人四年級作文 篇2

生活中，社會中，每個人都會敬佩一個人。

我敬佩的人就是黑柳徹子，她一年級就被留過學，黑柳砌子爲什麼會被叫小豆豆呢？實際小豆豆是黑柳徹子錯誤的小名字，她真正的小名叫小淘淘，柳徹子她很喜歡電車，她每次坐電車就求售票的胖叔叔留給她一張電車票，可是胖叔叔說：“不行，”柳徹子只好垂頭喪氣地上了電車，她進了學校的大門才過了幾天就被開除了，她媽媽只好給她轉學。新學校的教室全部是電車，小豆豆很想在這個學校上學，小豆豆在這個學校上學，在這個學校越長越大，學的東西越來越多，長大以後成爲了世界上最有名的作家，電視主持人，她還是聯合國兒童基金會親善大使。

那些崇拜有自己偶像的朋友們，只要你們努力就可以超越並和她一樣被人崇拜。

這次我來我想告訴大家，輸贏並不重要，最重要的是快樂。

人四年級作文 篇3

家長們都是望子成龍，望女成鳳，所以就讓他們的孩子上許多課外輔導班，就連我也不例外，現在，人們終於會了克隆技術，我便克隆了另一個我。

我來個“真亦假，假亦真”。她提我上學（包括課外輔導班）門門滿分。

她提我作家務，樣樣出色。果然我變得優異、智慧，不負衆望，成了家長眼中的“乖孩子”。老師眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是當我接到鮮花和榮譽時，卻有一種莫名的失落。

這件事我想了好久：有了一個克隆的我，我自可以停下腳步，成爲生活的局外人，倒有“笑看風雲”的味道，不用付出就有收穫，不用努力就能進步。沒有悲傷，沒有淚水，沒有困難，沒有逆境，可我卻失去了歡笑，失去了成功後的快樂。我的生活不在完整。我想，如果她存在，那我的生命意義又是什麼呢？

最後，我決定自己回到那個世界，所有的酸甜苦辣都要自己來承受。

人四年級作文 篇4

我最敬佩的一個人是成龍。

成龍，應該好多人都知道他，因爲他是一個大明星。我敬佩他，卻不僅僅因爲他是明星。成龍有好多部電影，最近一部新片叫“十二生肖”。看到電視上介紹這部電影，從構思到開始拍攝用了5年時間，拍攝範圍走遍五大洲，拍攝過程歷時2年，整部電影由他自己編劇、自己導演、自己主演的。從這點看來，成龍是個很有才華的人，我很敬佩他。

成龍的電影裏，全部是正義與邪惡戰鬥的故事。他演的都是好人，他是善良與勇敢的化身，每次都是歷經千辛萬苦，想盡辦法，排除困難，打敗壞蛋。從這點看來，成龍是個很勇敢的人，我很敬佩他。

新片“十二生肖”說的是圓明園裏的12個銅像，當年八國聯軍侵略我們中國，搶走了這12個國寶，流落在世界各國。成龍拍這部電影，重新用銅鑄造了12個銅像，故事編成中國人找回自己的國寶，作爲一箇中國人，我感覺很振奮人心。從這點看來，成龍是個熱愛祖國的人，我很敬佩他。

因爲這三個原因，所以我最敬佩的一個人是成龍。

人四年級作文 篇5

在植物界當中：有芳香可愛的牽牛花，有色澤鮮豔的玫瑰花，有香味濃厚的茉莉花，有純潔樸素的荷花，但我最喜歡的，還是那綠油油樸實的仙人掌。

仙人掌全身翠綠，給人一種大自然的氣息，大家都以爲它沒有葉子，但其實它滿身的針都是葉子，只不過已經蛻化了。有的仙人掌是扁的，有的仙人掌有幾條“胳膊”的，有的仙人掌從上面看是圓的。

我喜歡它，是因爲它身上的兩種讓人值得學習的精神。一是它不挑剔。仙人掌它不需要太好土地，不需要太多水分，別的植物都在溼潤的土地中頑強生長，這一點不得不讓我佩服仙人掌。

第二點就是它頑強的生命力。我上幼兒園的時候，姥爺家正養着幾盆植物，其中就有仙人掌，經過姥爺的同意，我照顧一盆仙人掌。有一次，我因爲太貪玩，一連幾天沒給它澆水，到後來我纔想起這件事，就趕緊去看看那一盆仙人掌，沒想到它仍然鬱鬱蔥蔥，充滿生機，這讓我知道了它頑強的生命力。還有一次，爸爸說今天中午暖氣來潮，讓我把仙人掌搬進屋裏，誰知我忘記了，我當時心想：植物在陽光下暴曬，一定會枯萎的！我過去一看，只看仙人掌仍然沒事，和以前一模一樣，這讓我再一次認識了它頑強的生命力。

仙人掌生命力頑強，不挑剔生存空間，我打心眼裏喜歡它。

人四年級作文 篇6

在這個多姿多彩的大千世界裏，有許多人值得敬佩，要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我的同學林之棟。”爲什麼呢？別急，讓我慢慢的`告訴你。

林之棟理着一個小平頭，他烏黑的頭髮下面鑲嵌着一雙如天一般清澈，似海一樣深邃的眼睛。身體瘦得跟棍似的，卻顯得神采奕奕，彷彿有使不完的勁。林之棟不僅人長的帥氣，但最重要的是，他有一顆善良的心。

記得那是個風和日麗的上午，林之棟和我一起回鄉下去玩。外貌站在公共汽車站，焦急望着汽車將要開來的方向……

“嘟嘟——”一輛救星似的巴士緩緩向車站駛來，車纔剛到站，就見等候多時的人們一窩蜂似擁向車門，車門前頓時形成了一道堅固的人牆。“譁”的一聲，門開了，車裏的人像開了閘的洪水一樣向下衝，而車外的人爭先恐後地向車裏擠，誰也不讓誰……一陣喧鬧過後，長龍似的隊伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鑽出來，透一口氣。

最後上車的是一位白髮蒼蒼的老奶奶，她站在車中央的過道上，環市路一下車廂，見座位上已經坐滿了人，顯得有些失望，我見了，心想：老奶奶年紀很大了，我要不要讓個座位呢？可是離鄉下還有挺長一段路呢！那，算了呢，怪累人的。正當我猶豫不決時，耳邊傳來一陣清脆的聲音：“老奶奶，您做我這兒吧！”我看到身旁的林之棟笑眯眯的站立起來，把坐位空了出來。

“小朋友，謝謝你。可是，算了，我還是站着吧！”老奶奶有些不好意思。