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有關人四年級作文300字合集6篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的人四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關人四年級作文300字合集6篇

人四年級作文300字 篇1

我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹,她是一個幼兒園的小朋友,別看她小,可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。

有一天,她看見我玩滑板,覺得好玩,就對我說:“我想玩一下。”“你能行嗎?”我半信半疑地問。她說:“就讓我試一試吧。”我答應了。

她高興地跑到滑板前,剛上去一隻腳另一隻腳就不敢上去了,我問:“不敢上去了?”她讓我扶她一下,她勉強站上去了,可身體左右搖晃,我發現她頭上已經冒了一層細汗,她一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起來。我勸她不要學了,長大後再學。她始終不放棄。經常磕破這兒,磕破那兒,她不哭也不放棄,寧願跌倒也不願放棄。

她每天放學後,就找我練習,速度也慢慢快了,不出一個月,她己經熟練了,也能做幾個有難度的技巧動作了,現在她也買了滑板,經常與我比速度、技巧。

這就是我敬佩的鄰居小,一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。

人四年級作文300字 篇2

有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡醜陋、渾身長滿刺的仙人掌。

仙人掌雖然沒有婀娜的身段,也沒有沁人的芳香,更沒有豔麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因爲它的全身都是寶,不和其它花一樣,只有漂亮的'外衣和美麗的圖案,卻沒有什麼實際作用。對仙人掌可不能以貌衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動脈硬化。外用可以止血,預防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜餚……你看,小小的仙人掌有那麼多的作用呀!我也它驕傲呀!

我之所以喜歡仙人掌,還因爲它具有吃苦耐旱,堅韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是衛士一樣,一動不動,任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。

看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅韌的精神,就油然而生對它的敬佩,我們也應該像仙人掌那樣,在生活上,學會獨立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學習上,要堅韌不拔,敢於吃苦,學到更多的知識,將來也使自己像仙人掌一樣渾身是寶,爲社會做貢獻。

我愛仙人掌!

人四年級作文300字 篇3

上個星期,當我聽見李老師說:要玩兩人三足的遊戲時,我就高興得一蹦三尺高。

等繩子拿來後,我兩眼發光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去搶繩子了。費了半天勁,我帶着“戰利品”去找搭檔戴希妍。

練習的時候,我認爲很簡單,可是繩子總綁不緊,所以練習時不是我踩到她的腳,就是她踩了我的腳。過了一會兒,當聽到李老師說要比賽時,原本因爲總是要踩到對方的腳而煩惱的我們,變得興奮了。

比賽開始。輪到我們組了,我發現胡天宇和周珈成一組,他們個子不高,心裏想:“腿這麼短怎麼可能贏得了我們呢?”可比賽的結果讓我大吃一驚,他們竟得了第一名!我嘀咕着:“腿這麼短不可能拿第一呀,這不科學嘛!”

第二輪比賽開始了,因有了上次的經驗,我們信心十足,我們相互幫助,努力地配合。可能太興奮了,綁住的繩子在沒有經過我們同意之下悄悄地“罷工”了,到達終點時,我們才發現。最終我們獲得了第四名。

啊!美好的時光總是過得太快了,轉眼間就要回教室了。回到教室後我心裏想:“下次我還要玩兩人三足,並要得到第一名。”

人四年級作文300字 篇4

記得寒假裏的大雪嗎?那天,早上我一起牀,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經猜到我要幹什麼了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接着又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接着又拿來根胡蘿蔔當雪人的鼻子,然後我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最後我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

人四年級作文300字 篇5

仙人掌是一種生命頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌那頑強的生命力令我吃驚,無論有水無水,天冷天熱,它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的“手掌”,它不斷向上長,像疊羅漢似的,一片綠色的“手掌”又長出一片綠色的“手掌”,使人產生不少遐想。他生長在什麼地方都依這個姿態挺立着。夏天,其他盆栽都垂下了頭,可仙人掌還是擡着頭,挺着胸,站在烈日下眺望蔚藍的天空;冬天,其他盆栽都被主人抱回了屋裏,可仙人掌仍頂着風雪,不懼周圍的環境。它從來不講究,它一紮下根,就好像說:“這個地方真好,就在這裏生活吧。”它渾身硬刺,猛獸遇到他都退避三分,如果蟲子想吃他,總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地,你一定會以爲它要枯死了,不,如果你這樣想就錯了,它會用身體的養分生出根,又培育出一顆青春煥發的小仙人掌,這纔是真正的“落地生根”,它頑強的生命誰比得上呢?這看起來平凡的植物誰料得到它還會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥,比如小孩患了腮腺炎,只要把仙人掌搗成醬,敷在腮邊很快就會好的。

仙人掌沒有向牡丹一樣人見人愛的花朵,也沒有多姿多彩的身軀,但它那頑強的生命力令我佩服。

人四年級作文300字 篇6

如果你 要問我,最喜歡的人是誰,我會毫不猶豫地回答,當然是我的奶奶啦。因爲在我的生活中:她擔任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護和撫育下,我幸福、健康地成長。

我的奶奶已經退休了,但她卻休息不下來,因爲有許多家務活兒需要她幹。她每天很早起牀,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學後,她開始掃地、擦桌子、洗衣服,把家裏收拾得乾乾淨淨,然後去菜市場買菜。每當季節交替時,奶奶也早已替我們添好新的衣裳;每當學校有什麼活動,她總是一次不落地參加。週末,她陪我去補語文課;節假日,她陪我們遊公園、逛書店。

別看奶奶平時寵着我,對我的學習可嚴格了。平時,由於我學習不認真,成績不理想,奶奶總是說:“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業都仔細檢查,有些難題我們互相探討、鑽研、查資料。於是我在心裏暗下決心:我要再接再厲,用更加優異的成績報答奶奶!

“誰言寸草心,報得三春暉”。奶奶,我愛您,我長大了一定會孝敬您!