【熱門】四年級的作文300字彙編5篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

“幹什麼，寫作業去！”一個阿姨厲聲呵斥道。“我、我……”一個女孩的聲音出現了。接着就是一陣痛打，“啪啪啪--啪”。這個女孩“嗚嗚嗚”地哭起來。

原來，今天我一放學，就急匆匆地跑回家，躡手躡腳地走到沙發上，拿起媽媽的手機，躲到我的臥室的衣櫃裏，還把門反鎖上，免得媽媽進來。我沒發現，我以爲我這裏有三把鑰匙，就沒多想，其實媽媽那裏有一把。我津津有味地玩起了手機。大概是過了幾分鐘吧，媽媽拿着一碗香噴噴的.面向我的臥室走來。因爲我沒有察覺到，所以依然被手機迷倒。媽媽打開門，看見我的書包放在書桌上，沒有人影兒，又看見我的拖鞋放在牀的旁邊。媽媽找啊找啊，把我的臥室都找了一遍，最後在衣櫃裏找到了我。就這樣，我被打了一頓，還被禁止玩手機、看電視，就連假期也不能。

我恨這個手機，不是因爲它，我就不會被媽媽打，也不會被媽媽禁止玩手機、看電視。我再也不玩手機了。從此，我要剋制自己，不再被手機迷倒。因爲它既佔用了我的寶貴時間，又分散了我的注意力。

四年級的作文300字 篇2

一個靜謐的夜晚，皎潔的月光悄悄灑進我的房間，我正坐在牀上靜靜地看書。

“蟋蟋蟋，蟋蟋蟋”一陣不易察覺的輕微響聲傳進我的耳畔，難道屋裏有怪物……，我連忙把書放下，不由自主地往後坐了一點兒，後背緊貼着牀的靠背，目光在屋裏仔細地巡視着。

突然，我的目光落在了天花板的一角，我定睛一看，原來是一隻小壁虎呀！這時，只見壁虎嗖的一下，竄到了牆上，嚇我一大跳。

我害怕壁虎從牆上掉到我的牀上，就把媽媽叫了過來，讓媽媽幫我把壁虎消滅掉。

媽媽從廚房裏拿來笤帚和簸箕，來到我的屋裏，拿起笤帚站到牀上，想用笤帚把壁虎弄下來。

媽媽舉起笤帚，正準備把牆上的壁虎打下來，這時，壁虎竟然嗖的一下又竄到了窗簾上。媽媽再次把笤帚向壁虎打去。壁虎似乎無路可逃，竟然掉到了牀上，我嚇得用被子矇住了頭。

這時，媽媽已經把壁虎捉拿歸案，像垃圾一樣掃進了簸箕裏面。隨後，媽媽把小壁虎扔到了家門口，又走進來，對我說：“現在沒有事了，你可以安心睡覺了。”我聽了媽媽的話，才放心地躺倒牀上，閉上眼睛，漸漸的進入了夢鄉……

四年級的作文300字 篇3

有一天，老師說今天我給你們上一堂你們從來沒上過的課，老師讓我們猜猜是什麼課。

同學們議論紛紛，有的同學轉過身去，有的同學站起來和後面的同學議論。有的同學問老師：“是不是圖畫課。”老師說：“不是。”老師說：“大家不用猜了，現在我叫幾個同學，叫到的同學說下自己的長處和短處。”

老師叫了我名字，老師說：“你的優點有什麼。”我想了半天沒想出來，老師說那你的缺點呢？我說：“那實在太多了，比如作業馬虎，做事情半途而廢，早上睡懶覺。”我自己有點納悶了，爲什麼我的優點沒有，缺點一講就這麼多。

老師說不要光想表揚自己，而應該首先批評自己有哪些缺點。那些炫耀自己有什麼本領的人都是些驕傲自大的人。每個人都有自己的長處和短處，不可能只有長處沒有短處。“同學們明白了嗎。”大家異口同聲道：“明白了。”

四年級的作文300字 篇4

從石頭縫中生長起來的小溪，爲了開拓眼界，告別了家鄉，勇敢的向前方走去。

小溪走呀走呀，來到了因爲天氣乾旱，大地已經被曬裂開的地方，小溪把大地滋潤了。小草重新長出來了，五顏六色的小花盛開了，小動物們都回來了。小溪讓奄奄一息的小鳥喝飽了水。小鳥說：“謝謝你，小溪。是你把我救活了。這個地方現在已經很漂亮了，你留下來，咱們交朋友吧!”小溪說：“我非常願意成爲你的好朋友，但是前面還有許多神奇的地方等着我呢。”

小溪繼續向前方走去。突然，天空陰雲密佈，下起了大雨。小溪又迎來了許多的雨滴，它邁着堅定的步伐，走得更快了。這時候的小溪已經不再是從石頭縫裏流淌出來的小溪了，小溪已經慢慢地長大了，變成了一條小河。

小河在路上遇到了許多像它一樣的小河，它們一起匯合成了一條大河。它們手牽着手一起來到了一個山崖，決定要到下面去看看，它們互相鼓勵着，呼喚着，一起“跳”了下去……。只聽見人們的歡呼聲：“哇！好漂亮的瀑布！”

“百川東到海”，小溪和夥伴們一起流向了大海媽媽的懷抱。一直奔騰向前的小溪，看到了祖國的大好河山，結交了許多的新朋友，學到了好多知識。

小溪在不斷向前奔跑中長大了。

四年級的作文300字 篇5

從前有一個書包，書包裏有各種各樣的書。有語文小姐、科學博士、數學姐姐、品社弟弟。

有一天，語文小姐提出我們開個大會吧！“啊！好啊！”其它書本異口同聲地說。接着數學博士說：“那我們就讓語文小姐當主開人吧！”

這時，語文小姐發話了：“首先讓品社弟弟發言。”“我覺得我的小主人對我挺好的呀！不過小主人有時把我捲起來和別的同學的書打架，哎，我的生活是一半苦一半樂呀！”數學課本姐姐緊接着說：“哎呀，我的日子可不好過，一年到頭，小主人不知把我丟過多少次，其中有一次竟把我丟進了臭水溝。那次可把我氣死了！把我抹的化妝品都弄壞了，哎！這苦日子什麼時候纔到頭呀……

我聽到這些話感覺十分內疚！決心今後一定要善待我的這些書本文具。