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【精華】榜樣四年級作文彙總九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的榜樣四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】榜樣四年級作文彙總九篇

榜樣四年級作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學第一課》的舞臺上唱響。

這次的主題是學習雷鋒好榜樣,爭創新時代好少年。在幼兒園的時候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學習雷鋒,做個有愛心的人。

節目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨,她用28年的親身經歷演繹了新時代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作爲雷鋒小學的畢業生而驕傲,她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領巾的意義。把帶紅領巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務於別人,要做一顆發光的螺絲釘,做好自己分內的工作,讓自己的工作開花結果,就如雷鋒叔叔說的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪裏就在哪裏起作用。”

雷鋒精神長盛不衰,他的信仰依然散發着陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經歷,傳承着雷鋒精神。比如主動扶老人過馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學,義務捐贈衣物給災區的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯的小朋友……

毛爺爺說過:“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。”傳承雷鋒精神是永恆的,是社會主義價值觀的體現,永恆的雷鋒精神就是踐行核心價值觀,從一件件平凡的小事開始,做數不清的好事,一件件小事堆積起來,就成爲了大事,老師用一生桃李滿天下,工人叔叔數十年如一日流淌着辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅強的臂膀守護着和平,每一個工作崗位上都記載着各自的.平凡事蹟,堅守着自己的崗位,爲社會、爲國家,貢獻着他們的一份力量。

而作爲祖國花朵的我們,作爲社會主義接班人,更應該以自己的行動弘揚雷鋒精神。說一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個好孩子,在學校做一個好學生,好好學習,勵志成爲國家有用之才,爲國家、爲人民貢獻我們的力量。續寫雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。

“我們是社會主義接班人……向着理想勇敢前進……”快樂時光,總是這麼短,40分鐘的開學第一課就這樣結束了,但雷鋒精神卻永紮在我們心裏。

榜樣四年級作文 篇2

每個人心中都有一個榜樣。幼兒時,我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無所不知,無所不曉。小學裏,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!

中午,天空中下着傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上,發現座位全部坐滿了,我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛着,沒一會兒工夫,車子就到了下一站。這時,一位三十多歲的阿姨右手攀着門欄,左手託着大肚子,她小心翼翼地從車門走上來後見人已坐滿了,便靠着身邊的椅子,隨着車子的搖擺,她吃力的扶着椅子。“誰給這位孕婦讓讓座位呀?”司機的問話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的車廂裏突然間變得寂靜起來,靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓着欄杆扭頭往後掃視一番,只見坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低着頭好似在找什麼,有的津津有味地玩着手機好似着了迷一樣,還有幾位對着窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過頭,心裏像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身後挪動步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子。“我讓你坐,你肚子大,經不起折騰的”這時,一位好心的伯伯扶着椅子慢慢的站起來讓座。“不,不用的,你腿腳也不方便”阿姨好像有點緊張,語氣斷斷續續地。“沒關係,我還有一條腿呢”伯伯指着一根柺杖說。頓時,我方纔明白伯伯所說的“腿”原來是柺杖,也懂得了阿姨說話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶着椅子,一手拄着柺杖在車內跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。

這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什麼纔是真的美!

榜樣四年級作文 篇3

我們班的中隊長林依娜是我們班的好榜樣的人。

林依娜不僅語文、數學、英語、科學各科成績優異,在班裏成績名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質。

我們班男生裏有好幾個“調皮鬼”,他們常常啓欺負林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過,不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學習她能容忍他人的好品質。

相反,出乎大家的意料,在“調皮鬼”們作業遇到難題的時候,來請教林依娜時,林依娜會抽出課餘時間,幫助他們瞭解題目到底是什麼意思,教他們如何做出這道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬,漸漸的“調皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負林依娜了。

林依娜不僅熱愛助人爲樂,而且字也寫得十分不錯。

大課間寫字課的時候,我的字寫得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎,書法比賽必有她的名額。我們要學習她寫字一絲不苟的好品質。

林依娜,你容忍他人和寫字一絲不苟的好品質令我佩服,我要學習的好品質。

榜樣四年級作文 篇4

大家好,我是四年級三班的柳一諾。

在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢於擔當,熱愛學習,樂於助人。她,就是殷靜欣。

有一箇中午,同學們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學皺着眉頭,便連忙走上前去問:“怎麼啦?”同學哭喪着臉回答說:“這些題我都不會,怎麼辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍,邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學開心地去給老師改捲了。殷靜欣也很高興,並沒有因爲一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。

事後,老師表揚她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題,當班幹部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優秀的一面,也會看到自己不足的一面。

殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室裏漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業。她的作業本質量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。

從今往後,我要學習她那樂於助人的精神和熱愛學習的態度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。

榜樣四年級作文 篇5

我們班有這樣一位班長,她善良,樂於助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說她的優點三天三夜也說不完。

她的學習成績也是好的沒話說。期中考試,她的數學、英語都是100分,語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

她的手工也做得很棒呢!記得上次學校開展變廢爲寶的製作比賽。她就用了一個乒乓球和一個紙杯,竟然做出了一個精緻的晴天娃娃。那娃娃可愛極了,兩隻水汪汪的大眼睛好像會說話,接縫處,粘得不留一點兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此。可見,說她心靈手巧可一點不假。

最讓我佩服的是她做絲網花的本領。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最後再整形。怎麼這麼難?一不小心花蕊就會掉出來的,我小聲嘀咕着。開始動手了,我怎麼也弄不好,擡頭看看她只見她嫺熟地套絲襪,綁絲線,不一會兒就做好了。接着,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛的雛菊花就出現在我們眼前!因爲她的絲網花做得好,還被評爲我們絲網花社團的社長了呢!

猜猜她是誰?她就是我們班那位人見人愛,花見花開的班長——陸琳昀。

榜樣四年級作文 篇6

我有一個組長,名叫楊智利。

我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人,還帶着一點點的可愛。我要向她學習。

這一次期中考試,楊智利考了班裏的第四名,我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員,我深感榮幸。

楊智利比我大幾個月,但她卻比我有威信。另外兩個組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個眼神他倆就不說了。

在這幾天裏,我發現即使孫一川說了一大堆,她都不爲所動,認真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心裏暗暗下定決心,一定在學習時做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時前進幾名。

我第一次見到楊智利時,總覺得楊智利笑起來像一隻可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神祕。楊智利有一個小辮兒,就像兔子尾巴。看到的第一次,我倆就成了好朋友了。

楊智利有許多優點,她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優點那麼多,所以我要向她學習,她就是我身邊的好榜樣!

楊智利是一個好榜樣!

榜樣四年級作文 篇7

李曉華,你是我的榜樣

你和我都是班長,也是好朋友。但是你比我更棒,你是我學習的榜樣。

有一次,我們檢查衛生晚了,都被老師批評了一頓。過後,我哭了,很傷心,而你卻沒有哭。可是我知道你也很傷心,因爲我看見你的眼角都紅了,就是沒哭出來。第二天早上,你還是照例檢查衛生,一點也沒有情緒。這是你給我樹立的第一個榜樣——堅強。

每天早上,你早早的就檢查完衛生。早讀開始時,你就上臺展示作文。我也寫了好多作文,就是不敢上臺去展示。而你卻經常大膽的展示,經常受到老師的表揚。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章,一篇是《“愛爭課”的老師》,一篇是《爲“怪老師”爭光》,還有兩篇是《我的打算》和《本子對不起》。我也寫了好多好文章,如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現》、《美麗的山》和《作文本,對不起》等。但我不大膽,不敢上臺展示。你經常鼓勵我上臺展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個榜樣——勇敢。

你上課專心聽講,認真思考,積極回答老師的提問。而我卻只知道玩,常常被老師批評。下課了,我飛一樣的跑出去,又是跳皮筋,又是玩踩線。而你卻忙着看書,創新寫作。因此你的成績常常比我好。這是你給我樹立的第三個榜樣——勤奮。

李曉華,你是我的好朋友,是我學習的榜樣。我會向你學習的,要像你一樣勇敢、堅強、勤奮,爭取成爲一個好學生、好班長,爲我們四年級爭光!

榜樣四年級作文 篇8

我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

她的身材有點胖,個子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

有一次,她參加冬季三項的比賽,其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動着手中的繩子。因爲這場比賽只能跳雙飛,單個的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學還在跳單飛做準備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風聲,就像是加上了一個隱形的馬達一樣。在旁邊計數的同學專心致志地數,眼睛都不敢眨一下,生怕漏數。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結束了,她得了二等獎,就差兩個就是一等獎了,不過我覺得她已經很棒了。

她跳繩這麼厲害,都是她平時練習出來的。每次上體育課的時候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習。有時跳繩的時候,繩子會甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反覆覆地練習,因此,她是我學習的榜樣。

這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個“運動章”,你們說給嗎?

榜樣四年級作文 篇9

我們班同學在閱讀、體育、表演、禮儀這個四個方面表現突出的可真不少呢!如果由我來頒獎,我一定會把這四枚獎章頒給四位最出衆的同學。

“閱讀獎章”的最佳人選非小龍莫屬。小龍同學人稱“小書蟲”,她知識淵博,有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴,她年紀雖小但寫作水平很高,不僅能運用許多好詞佳句,而且用得相當出彩。

小宋同學的體育成績非常優秀,每次運動會都少不了他。因爲他的特長是田徑,所以跑步的速度特別快,只要裁判的發令槍一響,小宋就像一匹駿馬飛馳而過,讓其他同學望塵莫及。所以把“體育獎章”給小宋是再適合不過了。

如果說評選“表演獎章”,小楊是衆望所歸的人選。她個頭雖然不高,但是身體相當柔和。她才華橫溢,舞姿優美,猶如一隻翩翩起舞的蝴蝶,天生就是舞蹈奇才,可美了。

我的好朋友小張是最有禮貌的人了,每次見到老師都主動問好,她還尊老愛幼,她在班上還被評爲“禮儀之星”呢!

其實,我們班還有很多同學也能得到這四枚獎章呢!最後,我想告訴大家:只有勤奮努力纔能有所成就。