書信四年級作文彙編五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們用於表情達意的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的書信四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書信四年級作文 篇1
親愛的戰爭中的小夥伴：
你好！我是一名生活在和平環境中的中國兒童。
我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰爭，戰爭使許多無辜人民受傷，有的已被戰爭奪去了寶貴的生命。頻頻發射的一顆顆導彈，使大家的家園攪得很不安寧。戰火紛飛，美麗的家園，被瀰漫在戰爭的硝煙中。
雖然我沒有親身經歷過戰爭，可是一幅幅戰爭的畫面正使我感到一陣陣楸心我真爲戰爭中的你而感到悲傷難過。
此時，我知道你正忍受着寒冷和飢餓，正忍受着失去親人的悲痛，甚至還要承受着隨時失去生命的威脅。但我希望你一定要堅強，不要對生活失去信心，因爲會有許多愛好和平的人士幫助你度過難關，讓你們的國家儘快走出戰火硝煙，恢復和我們一樣的和平世界。
我相信，一切都會好起來的，你們一定能重返家園，重建你們美麗的家園。
祝你們的國家能儘快走出戰火硝煙。
書信四年級作文 篇2
親愛的駱泳錡小朋友：
你好！ 我非常高興認識你，雖然我們互不相識，但我相信通過這次“手拉手”活動，我們一定可以成爲很好的朋友，下面我來介紹我自己吧！
我叫胡XX，是朱家尖小學五年級的學生，我喜歡看漫畫、聽歌、畫畫，最擅長田徑運動，在運動會上我參加的是跳高和跳遠，跳高得了五年級女子跳高第二名。跳遠得了五年級女子跳遠第二名。怎麼樣，還不賴吧！
一聽說老師要與你們一同開展“手拉手”活動，我真是高興極了！晚上睡覺時，一閉上眼睛，眼前全部是你的樣子，你一定是個游泳小能手吧！你的名字裏有個泳字，有空，我一定要和你比劃比劃！ 到了暑假或寒假，你能來我們的家鄉嗎？如果能來，我就帶你去遊玩我們朱家尖最美的地方--南沙，那裏有沙灘，有沙雕，有大海……我來向你介紹一下我們南沙的沙灘吧！南沙的沙灘金黃的很，想像給大地穿上了一件黃衣裳，對了，我告訴你，南沙的沙灘還可以按摩呢，如果脫掉鞋，踩上去，那叫個舒服！你們那最美的地方是什麼呢？如果有機會，你能當我的小導遊帶我去遊玩你的家鄉嗎？ 聽說這次“手拉手”活動老師建議我們讀同一本書，同看一部電影……我最喜歡看的是一本漫畫書--《爆笑校園》雖然只是漫畫書，但它會帶給你無限的樂趣，你想看嗎？如果想看，我一定免費給你看。你最喜歡看的書是什麼？有朝一日，你一定要介紹一下你的書哦！
最後我希望我們的友誼能越過萬水千山，搭起一座愛心之橋！祝願我們的友誼天長地久！
祝你
學習進步天天開心
書信四年級作文 篇3
這十幾年以來，一直是爸媽養育我們，時時刻刻關注、關心着我們，他們爲家庭貢獻了許多，同時也爲我們付出了無數的汗水。
我們日常生活中爲爸媽做的一件件小事，不僅是爲了回報爸媽，還是爲了體驗爸媽的不易，子女對爸媽盡的`孝敬義務，也是無價的。
這十幾年以來，是你們一直細心，大方地照顧我，陪伴我渡過一道道難關，有樂共享，有難同當；這十幾年以來，是你們用雙手給我鋪的路，是你們幫我擋住迎面而來的危險，是你們爲了我而傷痕累累，我想說：“謝謝你們，謝謝你們爲我付出的所有！”
生活中，我們做錯了事，爸媽會提醒我們，教我們如何去改正，我們做了很棒的事，爸媽會鼓勵我們，並告訴我們再接再厲，我們陷入困境時，爸媽會幫助我們，告訴我們解決這種事情的訣竅。爸媽的付出，賦予我們的知識，光是理解，必然是不足的，所以，在日常生活中，我們需要去體會，去感恩，抱着一顆感恩的心，才能對這個世界有更多的認識。
爸，媽，謝謝你們！
你們的xx：xx
20xx年xx月x日
書信四年級作文 篇4
親愛的奶奶：
您好！
我已經長大了，四年級了，請您別再嘮叨了！
每當我做完作業想看下書的時候，您就按在家鄉的老觀念，對我吼道：呀！你還敢看書，都幾點了，你怎麼次次作作業都做到這麼晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不願的去準備睡覺。
星期六，我做完作業，只要有同學來找我玩，你就會生氣的對我說：“不許去！你一下去玩就次次那麼晚回家，老讓我在家爲你擔心受怕！”望着同學離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是爲我好，可我已經四年級了，會自己安排了。比如：用飯前和飯後的時間做作業；每次做作業一定在下午八點前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時，和同學下去玩不超過一小時......
祝
長命百歲，天天開心
書信四年級作文 篇5
敬愛的駕駛員叔叔：
您好!您辛勤地駕駛，默默地堅守在崗位上，藉此機會，向您道一聲“您辛苦了！”
爲了爭取時間，有時您衝黃燈，有時您超速，有時您邊開車邊打電話……你可知道，您這一系列的做法已經給衆多的人帶來了驚嚇，帶來了麻煩，甚至讓一些人失去了生命。今天，我給您寫這封信就是想提醒您——寧等一分，不搶一秒，做文明司機，開文明汽車。
當我“咿呀”學語的時候，媽媽就指着小畫冊告訴我：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，不在路邊玩遊戲，交通規則記心間。”對於在鄉鎮長大的我來說，這就是一句空話，因爲那裏沒有紅綠燈，想怎麼走就怎麼走。
漸漸地，我長大了，跟隨爸爸媽媽一起來到了縣城上學，那驚心動魄的一刻，那慘不忍睹的一幕，那觸目驚心的交通事故，時時給我敲響了警鐘。
記得有一次放學時，一個小女孩邊走路邊踢毽子，“嗖”的一聲，毽子被踢到馬路中間，那個小女孩飛奔過去。就在那迅雷不及掩耳之時，一輛小汽車奔馳過來，“啊”的一聲，女孩倒了下去，鮮血直流。人們慌亂成一團，有的報警，有的抱起孩子，有的責罵汽車司機，還有的在維持交通秩序……不一會兒，110的汽車呼嘯而來，120的車也疾馳而來，臉色蒼白的小女孩被人們擡上了急救車……多麼慘痛的教訓啊！
叔叔，或許您會說：“我遵守交通規則呀！我衝的是黃燈，我是在非測速區才超速的，我用的是耳機接聽電話的呀……”叔叔，您知道嗎？您的這一做法與交規打了一個擦邊球呀！俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”請您還是寧等一分，不搶一秒，做文明司機，開文明汽車吧！
最後，祝您工作順利！
一名呼籲文明駕車的少先隊員安玉寒
20xx年4月29日
