我來推薦四年級作文示例

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的我來推薦四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我來推薦四年級作文1

自班上開展“雛鷹爭章”活動起來，大家都積極行動起來，班上便涌出了許多優秀的同學。現在我向大家隆重推薦一位。

運動健將——馬飛越

咦？是誰像離弦的箭一樣在飛奔？定睛一看，原來是馬飛越啊！他可是學校數一數二的運動健將，跑步、踢球、跳遠，甚至是跳啦啦操，樣樣都是他的拿手絕活。在上學期的學校秋季運動會上，這個“小馬哥”出盡了風頭，他是我們班接力比賽的最後一棒，前幾棒我們班處於落後狀態，同學們的心涼了一大截，馬飛越大展神威，大步流星地奮力追趕，超過了一個，又超過了一個，同學們興奮地握緊了拳頭，紛紛站起來爲他助威到：“‘馬哥’！加油！‘馬哥’！加油！”，在他的努力下，我們班獲得了第二名的好成績，我們深深地爲“馬哥”感到驕傲。

除了跑步，足球也是他的強項，搶斷、帶球突破，那腳法一定能把你迷惑住的，而他的大腳能把足球踢到30米的高空，球落下來後發出“咚”的一聲巨響。他還代表學校參加了全國啦啦操常州站的比賽，獲得了第一名的好成績，爲學校爭了光。他是學校田徑隊的成員，每天早上都要去鍛鍊，經過兩年的努力，他的體育成績更加的出彩了。

馬飛越真是當之無愧的體育健將，你說他是否能把這枚“保健章”輕鬆地拿走呢？

我來推薦四年級作文2

我的好朋友陳優璇有一頭烏黑的長髮，經常扎一個馬尾辮，眼睛大大的散發出友誼的目光，她個子不高，只有1米37、她心靈成熟、樂於助人，而且她的朗誦真是無法用詞形容，所以我對她無比傾慕。在學校裏她就坐在我後面，陳優璇常常幫助我，我沒帶鉛筆時她主動的'把她的鉛筆都給了我並說：“給你，這些都你用，我不用了。”我回過頭來說：“我不要，只有一支就夠了。”她連忙說：“這怎麼行，萬一斷了怎麼辦？你還是拿着吧，我家裏還有很多呢！”我只好接過，上課時我看見她用鋼筆寫作業時被老師罵了一頓，我心裏難過極了想偷偷把筆還回去了，但她沒有要還，還是說“沒事的。”我感動極了。

還有一次，我不小心腳被桌子碰傷了，我放假回家後把腳抱起來揉來揉去。這時，陳優璇把QQ發來說：“你還好嗎？這個桌子非要我開學打死它不可。”可是這件事我並沒有說過，不知道陳優璇是怎麼知道的。我問她，她說我關心你。我眼睛裏有2個熱乎乎的東西流下來。我要給她頒發“最好朋友”獎章。

說到這兒肯定覺得題目的“她們”指的是誰，那就是陳優璇和蘇菲婭。蘇菲婭是我的另一位好友。她帶着小眼鏡，皮膚白白的像白雪一樣，可愛及了，笑起來有兩個甜甜的小酒窩。她的繪畫可好啦，在班級，學校裏都很出名，她畫的蝴蝶像花園裏的仙子，動物畫得栩栩如生……她還在全國繪畫大賽中奪得過三等獎的名次呢！

她們倆的身上我學到了很多，在陳優璇那兒我學到了要如何對待朋友，在蘇菲婭那兒我學到了怎麼繪畫，我要給她們發“好朋友獎章”和“繪畫獎章”。