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蝸牛四年級作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的蝸牛四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝸牛四年級作文彙總5篇

蝸牛四年級作文 篇1

小蝸牛在我的心目中就是一個走得慢,長相奇特的醜八怪。今天,我去綠心公園散步時,捉到了一隻小蝸牛,便仔細端詳起來。

認真觀察後,我發現蝸牛也並不是那麼醜。一對像天線一般的觸角插在頭上,四處搖晃着,就像通訊員背的電臺正在收集什麼信號哩!蝸牛的殼歪歪的背在身上,這就是蝸牛的家。它累了時就會縮進硬殼裏,美美的的睡上一覺,好不愜意。

人們都說蝸牛是世界上走的最慢的動物。我也這麼認爲,爲了進一步證實,我便做了一個實驗,讓蝸牛在兩分鐘內爬兩米。這是一個再簡單不過的任務了,可是對於走路慢得可憐的小蝸牛來說,這簡直就比登天還要難!可是,結果卻讓我大吃一驚,蝸牛竟然用了不到兩分鐘就爬完了兩米!看來,小生命也有大奇蹟。

蝸牛最令我不可思議的就是它可以在垂直光滑的物體上爬行。在我眼中,只有螞蟻、蒼蠅才能完成這種不可能的任務,因爲它們要麼腳上能分泌粘性液體,要麼腳上長有吸盤。雖然蝸牛也有粘性液體,不過它那麼笨重,粘性液體未必能支撐住吧,說不定爬不了多高就會摔下來。於是我把蝸牛放在一根光滑的管子上,只見蝸牛一點也不着急,先用頭貼在管子上,慢慢往上爬,後來連身體也貼在管子上,一步一步往上爬,最後用頭巴住頂端,就這樣它就完成了這個不可思議的任務。蝸牛雖然行動遲緩,但它這種鍥而不捨、努力認真的勁頭真令人佩服。

觀察完了,我把小蝸牛放回草坪裏。小蝸牛,再見。願你活得自由快樂!

蝸牛四年級作文 篇2

我是一個磨磨蹭蹭的人,做什麼事都非常地慢媽媽老是衝我喊;#39;#39;你能不能快點,做什麼事都那麼慢,和蝸牛沒沒什麼倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進右耳出.

這個星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起牀,然後慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當我來到飯桌正要吃早餐時,一團光把我圍住了,我頓時頭重腳輕,一下子昏啦過去,

當我醒來時,周圍一切都變了.我還是在家裏,可傢俱都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎麼都跑不快,我轉過頭一看,天啊,我的身後怎麼多了一個蝸牛殼,而且我也不成人樣了。頭上長啦兩根觸角,眼睛又象觸角一樣伸出來,牙齒長在舌頭上,我那是人啊,分名是一隻蝸牛嗎,我又昏啦過去。

咕······‘’一陣聲響吵醒了我,我一看鐘,呀,十二點啦,我還沒吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,費了好大的力氣才爬上來,我又想爬上牛奶杯上,可剛爬到一半,一陣大風吹來,把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我卻痛痛快快地洗了一個牛奶澡。我又不是茶杯,爲什麼身邊那麼多杯具[悲劇]呀。我突然想起了媽媽罵我的話,我又哭着喊;‘’蒼天啊,快把我變回來把,我以後在也不慢吞吞地做事啦。‘’說完,一團光在次把我圍住,我又昏了過去。當我醒來時,發現我正躺在牀上,現在正好是起牀時間,爸爸媽媽剛出門。我趕快起牀,快速決疊好被子,快速刷牙洗臉······

哎,當一隻蝸牛可真不好,我以後在也不慢吞吞地做是啦,防止蝸牛事故在次發生在我身上。

蝸牛四年級作文 篇3

下雨後的週末,我陪爸爸去公園打籃球,無意間在路邊發現了蝸牛的身影。

蝸牛是一種可愛的動物。它的.眼晴就像兩顆超小超小的巧克力豆,嘴巴是一個小小的孔,蝸牛的背上揹着一個重重的殼,就像是它的“移動小房子”。每當它遇到危險時,都能安全地躲到它的小房子裏去。

它走起路來慢吞吞的,而它的小房子一搖一擺可愛極了。因爲它是用腹部爬行的。

我剛碰到它堅硬的殼,小蝸牛馬上鑽進殼裏,它被我給嚇着了。於是我蹲在那兒,等候着,等候着,等着蝸牛出殼來。不一會兒,蝸牛有動靜了,它先是抖動了一下它的小房子,接着小心翼翼地伸出兩對觸角來,賊頭賊腦地窺探着,看四周有沒有危險,如果都平安無事了,才肯把它的柔弱身軀伸出來,只見小蝸牛揹着重重的殼啊,一步一步地向前爬。

蝸牛雖然不夠強大,可它善於用自己的長處保護自己;它雖然不夠完美,可它給我留下了深刻的印象。

蝸牛四年級作文 篇4

“蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼。”是誰在說我呀?原來是小朋友在給我編兒歌呢!

除了那個和我有相同個性的龜老兄之外,沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個迷你的小號蟲洞,我馱着它周遊五湖四海,在各個地方結交好朋友。我纔不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個有着貴族血統、自力更生的王牌蝸牛。

我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎嚥一口氣吃個精光,我會用我那360度轉彎自如的“食品檢驗儀器”,多次測定,確認無毒無害,纔會細嚼慢嚥吃六七分鐘。記得爺爺說過:“三思而後行,小心駛得萬年船。”

我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒了它,我就再也不能走路了,像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會繞過去,而是一無反顧地向前衝。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學了輕功似的,走過還會留下明顯的痕跡,這樣就不會迷路了,也能原路返回。

不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。

蝸牛四年級作文 篇5

我愛那高雅的蝴蝶,也愛那白白胖胖胖的小蠶,還愛那威武的螳螂,但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。

我的蝸牛有兩對觸角,上面的那一對長長的是它的眼睛,下面一對短小的是用來探路的,就像老人的柺杖。上面的長觸角可以拉長、縮短,還可以左右旋轉,能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角後面有一個小孔,那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們人類一樣用肺呼吸,它是軟體動物,只能借用呼吸孔來進行呼吸。在它的殼下面,還有兩個小孔,一個是用來排泄的,另一個是用來繁殖後代的。蝸牛是用腹足來爬行的,它不像我們人類一樣,一腳一腳地行走,只能靠腹足來慢慢地爬行。當蝸牛爬到粗糙的牆壁上時,它會釋放出一種液體,這種液體可以讓牆壁變得光滑,就像塗了一層潤滑油。

蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鑽石,有的像旋渦……

蝸牛生活在陰暗潮溼的洞穴裏,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。

你看,那隻蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量着這隻“新蝸牛”,好像在說:“你爲什麼和我長得一模一樣?”還有那隻,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來了。接着,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問觀衆喜不喜歡它的表演。然後,它又爬到了莖下倒立着耍起雜技來。在地上的草叢裏,有幾隻蝸牛爬到了一起,一隻爬到另一隻的殼上,那一隻則扭過來去看自己殼上的這隻蝸牛,兩個做起遊戲來了。還有幾隻圍在一起,好像在商量着什麼。

這麼可能的小精靈怎麼能不招人喜歡呢?