最美楓樹灣四年級作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的最美楓樹灣四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最美楓樹灣四年級作文1

星期六早上8：00，我們在興業時代花園廣場集合，殷老師點完名，車子就出發了。一路上，有的人看風景，有的人吃東西。過了好一會兒，車子到了楓樹灣。我們站好隊來到楓樹灣的大門口，只見景區門牌的柱子是紅色的，頂上還鑲嵌着幾條龍，每兩條龍相對，之間還有一顆珠，我們在大門口拍了一張集體照。

來到山腳下，剛走進去就看見了楓樹灣農橋，這是用清朝石頭建成的，裏面落滿了葉子，踩在上面滑滑的，一不小心就會摔倒。我們開始爬山，爬了一會，我們看見了龍潭，大家觀賞了一會兒，繼續向上爬。爬了好長時間，因爲剛下過雨，地上很滑。有的同學都摔倒了，大家哈哈大笑。前面的同學爬得快，到了第二個休息點，等後面的同學跟上來。等我們到了公路上，殷老師依然帶着大家向上爬。有的同學在下面小聲說：“殷老師，怎麼還不休息啊，累死了。”

終於爬到山頂，又有同學問老師：“殷老師，我們怎麼下去呢？”殷老師故意逗我們：“飛下去呀！”那位同學說：“那要給每個同學準備一個降落傘。”又是一陣笑聲。我們在山頂找個地方吃了點東西，中午的太陽照在身上暖暖的，真舒服。吃完東西，大家坐在石頭上聽殷老師給我們講課。

終於下山了，我們一個接一個地從山頂到山腰，又到公路，又回到山裏。

走着走着，來到了丹桂園。剛進大門，就看見了一面青灰色的牆上，用紅漆刷上去的大大的“福”字。兩棵丹桂樹枝繁葉茂。有幾個同學發現了木瓜樹，就摘了一個，有個同學摘了三個。我們繼續下山。快到門口，我們玩了獨木吊橋，5人5人一組，有些同學在上面跳來跳去的。

出了大門，只見到處都是賣吃的，有賣山楂的，有賣冰糖葫蘆的，還有做糖畫的，有好多同學買了冰糖葫蘆和糖畫。糖畫是這樣做出來的：將白沙糖放在熱鍋裏熔化，用勺子舀起一邊倒在鐵板上一邊畫美麗的圖案，最後放上一根小棒，等冷卻後就做好了。

時間不早了，殷老師讓大家集合上車回去了。

最美楓樹灣四年級作文2

下過雨後，空氣十分清爽。我和同學們一路歡聲笑語地坐在開往楓樹灣的客車上，心情非常激動。

還沒有到門口，就看到用紅色油漆寫的“楓樹灣”三個大字，旁邊還有兩頭石獅子，像是在保護楓樹灣的使者。

進入楓樹灣，這裏的景色十分讓我驚豔。遍地的紅楓葉鋪在地上，就像紅紅的地毯，樹中間鑲嵌着幾朵還未凋謝的小白花，給這冬天的樹林帶來了一絲色彩和活力。樹林裏的樹很多很高，看着樹上的年輪就可以知道有多大了。有的大樹年輪數都數不清楚，就不知道它有多少歲了！順着溝邊往上走，一路上溝裏的水乾了，覆蓋着一層層厚厚的葉子，像一條沒有邊際的小河，河水從高處往低處流，形成了一階階天然的臺階。臺階上還有許多不同顏色的石頭：有的黑黑的，從遠處望去就像一朵黑色的小花；有的身上長滿了綠色青苔，像青蛙一樣。越往裏走樹林越茂密，樹叉交錯在一起，都不知道是哪棵樹上的，看得我眼花繚亂。銀杏樹上的樹葉，在太陽光的照射下閃着片片金光……樹林裏的石頭也非常特別，我們經過巨鯊、海獅這兩座天然形成的巨石時，就好像看到了巨鯊的尾巴在翹動，如同在跟遊客打招呼；而海獅呢它非常的可愛，給人感覺就像真的一樣。

我們又來到了一片丹桂園，大門口寫着一個大大的.“福”字，走向園內就能看到兩棵400多年的丹桂，是由當地夏姓祖先用船從江南運來的，高均在5米左右，冠幅7。35平方米，堪稱連雲港市“桂花王”，農曆八月份時，香飄十里。

走着走着，平坦的路不見了，變成了高低不平的山路，這山路可真不好走，坑坑窪窪。我小心翼翼地走着，有的地方還積着早上下的雨水，容易滑倒；有的地方雖然有樹葉，但也不是太好走。終於到了一處比較平坦的地方，大家紛紛找地方坐下來，這時一個同學問：“殷老師，這路太難走了，我們什麼時候才能走下去呀！”殷老師開玩笑地說：“我們用降落傘飛下去吧！”一旁吃着麪包的陳說：“誰要傘，我有雨傘。”大家都哈哈笑了起來……

休息一會兒，我們下山了。殷老師帶我們走了懸念橋，一個接着一個通過，像接龍一樣；還有的同學膽子很大使壞，在橋上晃來晃去的。嘿嘿，就像我！山門口也非常的熱鬧，有賣糖葫蘆的、做糖畫的、還有賣各種各樣的小飾品……

我們吵吵嚷嚷上了車，意猶未盡地把買的糖畫豎起來，比比誰的圖案好看。有青蛙、奶牛、猴子等。漸漸地，車上聲音稀少了，變小了……