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【必備】小學四年級作文錦集十篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學四年級作文錦集十篇

小學四年級作文 篇1

在我的生活中,對我最關心,最愛護的人便是媽媽。她教我知識,教我做人,伴隨我健康成長。

我的媽媽有一頭烏黑髮亮頭髮,那雙水靈靈的眼睛能看透你的心思,那張紅潤的嘴經常給我講做人的道理。

記得那時我還沒上小學。有一天,我到鄰居金花家玩,見桌子上有我最愛吃的棒棒糖,也沒問人,順手就拿了兩支,放到了腰包裏。

回到家,我將“拿”來的棒棒糖給了媽媽一支。心想,媽媽一定挺高興,也許還會誇我孝順呢。可是媽媽疑惑地問:“我沒買糖,這糖哪來的?”本來挺高興的我,忽然舌頭打了結,愣了半天才嘀咕着:“是鄰居金花……給的。”媽媽見我表情怪怪的,好像明白了幾分。她對我說:“孩子從小手腳不穩,隨便亂拿別人的東西,不就成了小偷了嗎?”我急忙辯解道:“不,我只是拿,沒有偷。”“孩子,俗話說:不問自取,是爲偷也。你和我一起去人家道個歉。”媽媽輕輕地嘆了口氣心平氣和地說。我說:“不,我只是偷了糖,不是偷錢,人家又沒發現,去了會捱罵的。”“小時偷針,大時偷金。這是貪心在作怪,你現雖然只是拿了兩塊糖,但這說明你的小腦袋裏有貪念了,如果不改將會成爲小偷的。而且錯了就是錯了,不要因爲人家沒有發現就變成沒錯,知道錯了就應該勇於承擔自己的錯誤,關鍵是要接受教訓,知錯能改,這纔是個好孩子。”聽了媽媽的話,我明白了,不屬於自己的東西永遠都不能要。於是我乖乖地和媽媽到金花家向鄰居的大人道了歉。這件事大概已過去十年了,可媽媽的話還是時常浮現在我的腦海裏,她對我說:“做一 個正直,誠實的人。”

媽媽不但教我學做人的道理,她還時常督促我認真學習,獨立思考,做一個有真才實學的人。

記得三年級的時候,我很怕寫作文。有一次作業,我絞盡腦汁想了半天也沒寫出來,爲了應付,我在作文書上找了一篇照抄。媽媽看見了,問我:“你抄寫作文幹什麼?”我硬着頭皮說:“這篇文章寫的好,我抄了交作業。”媽媽聽了,撫摸着我的頭對我說:“傻孩子,你忘了向別人道歉的事了嗎?抄別人的作文與拿別人的糖,可都是一回事,要記住:學習與做人是同樣的道理!”我望着媽媽,心裏有一種說不出的滋味。

這些都已經成爲陳年往事,但媽媽對我的教育仍是記憶猶新的:做正直、誠實的人!這是您,親愛的媽媽教會我的,您不僅鼓勵我認真學習,而且引導我學會做人。媽媽像蠟燭,您永遠照亮着我前面黑暗的道路,讓我走好人生的每一步。

感謝您媽媽。

小學四年級作文 篇2

又洗了一疊照片。

車上,我久久地看着那些還發熱的照片,頭也不擡:“家裏相冊沒空位了。”媽媽還在專心地開車,無心答道:“那把以前的相冊拿出來看有沒有空吧!”說罷,便到了家。

我飛奔上樓,隨手抽出幾本相冊,便翻閱起來……

海南,那是個令人嚮往的地方:金黃的沙灘上鑲嵌着貝殼,小螃蟹在沙底來回穿梭,椰子樹上大樹葉隨風搖曳,海水中白浪翻滾,清涼一夏……

杭州,那個讓我難忘的地方:斷橋、三潭印月、我們的“T臺秀”、艱辛的早餐,那一切映入眼簾,知多少,憶多少……

上海,等待帶來的歡樂:交通發達,但不方便。手機打車,如果臨時,時間不定。小路程,大時間。雖然辦事花的時間長,但等待時與小夥伴們一起的歡樂是阻止不了的。

北京,那個繁華的大都市:水立方,孩子們玩水嬉戲的天堂;萬里長城,考驗堅持不懈這種精神的地方;故宮,散發着一種沉重的氣息;頤和園,佈滿着歷史的滄桑……

照片裏,我捉着了時間的小尾巴,但終究讓它溜了。

時間都去了哪?珍惜現在的時光,別再讓它白白地溜掉……

小學四年級作文 篇3

又是氣憤的一天,他憑什麼老是管我?我做什麼他都看不順眼。“因爲我是你爸,你是我女兒。”一句話使我怔住了,難道我真的只能在他的手心裏生活,永遠長不大嗎?他養育了我,就是爲了牽制我嗎?如果這就是所謂命運,那麼我要改變命運。

收拾好自己的行李,打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會留下一封信。爲了不違反常規,也留一封吧!爸媽,我要長大,拜拜哄!

頭也不回地走出了家門,心裏充滿了充實感,終於自由了,可以不聽他們的嘮叨,可以到半夜不睡覺也不會有人管。可是馬上就心軟了,現在天都黑了,我去哪兒住!這時又怪自己平時恐怖片看多了,那些披頭散髮、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃,腿也不停地哆嗦。沒地方去,只能在房子後面的空地上過夜,想想自己倒挺可憐的:一個人吹着冷風,瀟灑成爲泡影,只有孤獨,就連天上的星星也在偷笑,笑我傻,傻得過分。真的是困到了極點,我竟然睡着了……

我被哭聲吵醒了,是媽媽的聲音,好端端的,哭什麼?肯定是發覺我不在了,擔心了。我有點暗暗得意,早知如此,當初又何必老是管我。一會兒卻又聽到了救護車的聲音,到底怎麼了?憑直覺有嚴重的事情發生了,既然你們都不心疼我了,我又何必擔心你們,雖然這麼想,可心卻隨着救護車的聲音而忐忑不安。

現在家裏應該沒人了,先回去看看,卻發現媽媽坐在椅子上,不聲不響地抹眼淚,“媽,怎麼了?”“你爸,他……”“他怎麼了?”“他,他發現你不見了,就急着找你,沒……沒想到從樓梯上摔了下來,渾身是血。”她再也忍不住了,大聲哭起來。父女之間的親情,豈是一言兩語能夠言明,看着樓梯上的滴滴血跡,彷彿看到了兒時爲了削個蘋果而被割傷時的情景:爸爸他一邊幫我包傷口,一邊輕輕地吹着,生怕弄疼了我。“以後要吃蘋果,讓爸爸削。”“爸爸也會割傷的。”“爸爸傷點皮沒關係,只要你好就可以了。”現在他真的爲我傷了,傷得一塌糊塗,我不爭氣傷了他,我不乖傷了他,我不能體諒他傷了他,我不能明白他做的種種都是極致的疼愛,更是傷了他。爸爸,對不起,我錯了。我真的錯了。只要你能健康平安,你再怎樣管我也無所謂,我只要求你快點好。“我本來想陪他的,但你爸說,女兒晚上一個人在家裏會怕黑的。”媽媽的每一個字都深深扎着我,現在我終於知道什麼是珍惜了,而我卻是最不懂得珍惜的人,我怎麼會懷疑爸爸對我的愛?爸爸,爸爸……

被冷風吹醒,口中仍喃喃地叫着爸爸,臉上都是水,不知是汗水還是露水,還是眼淚,原來一切都是夢,夢中的情節卻是那麼真實,都說失去纔會懂得珍惜,我不要再失去,因爲我根本離不開這個家,我要回家,哪怕明天會有更多的嘮叨。

回到家裏發現桌上的紙條絲毫未動,我輕鬆地撕了,還好他們還沒發現。不小心碰翻了桌上的蘋果,“還沒睡?”是爸爸的聲音。

小學四年級作文 篇4

每天,我都會和老爸在魚缸前面觀察魚兒的情況,魚兒的情況一直都很好,顏色各異的七彩魚在水中游來游去,快活極了。

可是幾天後,魚缸裏的一條魚兒生病了,得了腸炎,一開始,我老爸自己做了一個小筐子,把它隔離起來,可那是帶孔的筐,所以還是會傳染給其他魚兒們。

爲了保證安全,我老爸到水族市場買了一個小魚缸,把那條生病的魚兒撈到小缸裏,隔離起來爲它治療。

剛開始幾天,魚兒的身體明顯虛弱,身體向一側傾斜,也不吃食,老爸根據魚兒的病情,把各種藥放到魚缸裏爲它治病。經過老爸的精心護理,魚兒的病情漸漸的好轉,直到康復。

小魚兒又回到了夥伴當中,在水中自由自在的遊着,我們高興的笑了……

小學四年級作文 篇5

走在迪拜的街頭,映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠方,在兩條馬路之間架起了立交橋。

街道兩邊有着綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起,插入雲霄。這些大樓高低錯落,整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。

繼續向前方走着,就會來到了迪拜的中心公園。這裏綠樹成陰,鮮花遍地,花園裏長滿了鬱鬱蔥蔥的花草,茂密的樹林青翠欲滴、碧綠一片,格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位站崗的軍人,綠化着領土,護理着這四周的環境。可以這樣說,這兒簡直就是一個植物的海洋。

再接着向着公園的深處走去,只見一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來,在陽光的照耀下,銀光閃閃,好看極了,池水清澈見底,一陣微風吹來,池水不時地漾起波紋。在微風中,園林工人們在小草身上澆的水源源不斷地灑落下來,小草就好像洗了個臉一樣乾淨。

走在迪拜的街頭,你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎麼回事呢?這是阿聯酋人民創造的奇蹟。

小學四年級作文 篇6

在我記憶的泡泡裏,每一件事都是一個美好的回憶,難忘的一件事。其中有一件事使我至今難忘。

那是一個星期天的上午,我和夥伴們無聊地坐在外面,真想不出玩什麼好。有人提出幾個點子都被否決了。忽然李明說:“要不我們玩泥巴大戰吧!”所謂的泥巴大戰就是雙方準備好充足的泥巴子彈,分成兩個隊互相打。聽到這個點子,我們都贊成。可是上哪兒弄泥巴呢?這又是一個難題。我們院裏原來有泥巴,但是被別人打掃乾淨了,只有一堆沙子還在那裏。我們只好自己到菜園裏弄了一大堆泥巴。這下可好了,泥巴夠了,人也分成兩組了,大戰開始了。夥伴們都趕緊找地方躲起來,我也找了一棵大樹躲在後邊,要不就會被打得很慘,很快也就會輸掉的。“敵人”瘋狂地向我們扔泥巴,我們的幾個隊員由於躲閃不及身中數彈,中彈隊員也顧不得身上的泥巴,抓起自己的子彈朝“敵人”猛打,只見泥巴滿天飛,夥伴們有的臉上是泥,有的頭上是泥,有的衣服上也沾滿了……可是沒有一個來得及擦去,繼續戰鬥着。就這樣僵持了幾分鐘。“敵人”由於子彈缺乏迅速撤軍。我隊的人員緊跟其後,拼命追擊,把“敵人 ”打了個落花流水。“敵人”只好苦苦求饒,投降了。我們把七八個人押送回營,沒想到還有王觀沒捉到。我們便四處尋找,可是沒見到他。忽然我看見草叢中有一塊藍色,那肯定是王觀,他就穿着藍色的衣服,我們便拼命地向草叢中扔泥巴。沒想到王觀從我們身後出現,那草叢中的人是誰?我們走近一看,差點把我們的魂嚇出來,那人是我們的李爺爺,他全身被我們打上了泥巴。我們趕緊向李爺爺道歉,李爺爺看着我們淘氣的樣子,和我們一起笑了。

這一天是我最快樂的一天,也是難忘的一天。

小學四年級作文 篇7

我的學校遠離城市的喧囂,是一個美麗的校園。春天的時候,校園圍牆的薔薇花圍住了整個校園,粉色的、紅色的花在陽光下綻放,在微風中搖曳,整個校園宛如一個大花園。秋天裏,校園裏一顆矮矮的鐵樹伸出了長長的刺,好像在說:“同學們你們千萬不要摸我呦,不然你們會被扎傷的。”雨後的冬青樹碧綠碧綠的,薔薇花也開的更加嬌豔。

早晨,漫步在校園內,雨後的空氣中瀰漫着泥土的氣味,花壇中的花散發出迷人的芬芳,朗朗的讀書聲此起彼伏,值日的同學在認真的清掃衛生區。

課堂上,同學們在聚精會神的聽老師講課,回答老師的問題時,高高舉起的小手猶如一片小樹林。教室裏傳出郎朗的讀書聲猶如童聲大合唱。有的教室傳出歡快的笑聲、討論聲。我們班早到的同學都在認真自覺的'讀書,每一個陸陸續續到來的同學,都安靜的走到座位上

認真的讀書,有的眉頭緊皺,有的神情安靜,有的嘴角露出笑容…,那神情,有趣極了!似乎都被書中的故事所感染。

校園裏不僅充滿着智慧,還洋溢着歡樂。課間時,有做遊戲的,有讀書的,有三五個聚在一起討論問題的,還有的在寫作業,都在各自幹着自己喜歡的事情。到了大課間,我們集體跑操,跑的渾身熱汗,心情舒暢。

校園是我成長的地方,這裏記錄着成長的快樂和痛苦。我愛我的校園,我愛我的班級,這裏是我的一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家!

小學四年級作文 篇8

我有許多許多的小祕密,其中有一個祕密在我心中埋藏了三年了。它時刻攪擾着我,在我不經意間跳到我的腦海裏,使我羞愧不已。

那是我九歲那年,剛從老家江蘇邳州來常州。那一天我和媽媽乘公交車去姑姑家。我們在站臺前等了大半天才來了一輛汽車。等的人蜂擁而上,前面的使勁扒住車門往裏擠,後面的使勁擠前面的。我人小,可從小長在山區,力氣卻不小,腿腳也很靈便。一下子就在一位叔叔的胳膊下鑽上了汽車。我大眼睛骨碌一轉馬上找到了一個座位。我剛想去坐,突然有個小妹妹身手敏捷,一下子坐了上去。這位小妹妹扎着羊角辮,大約6、7歲,我要硬搶的話她肯定搶不過我。我仔細地打量着她思考着。這麼一閃念,我也不知哪來的力氣,使勁一擠,馬上把位置搶了過來,把她擠了下去。“那是我的位置!是我先搶到的!你是壞人!壞人!”她坐在地上一邊哭一邊叫。她的哭聲引起了許多人的注意。我把腦袋轉向一邊,滿不在乎地“哼”了一聲。奶奶可從小就告訴我:“從老家到新家,膽子要大一點,做事別害怕!”但是我雖然搶到了位子,卻總感覺後腦勺上有許多目光像劍一樣刺向我。我的心中越來越不是滋味,臉上也有些發燒。可最終我也沒肯讓出座位。

三年來,我在常州的學校上了三年小學,眼見常州的公交發生了巨大的變化,再也不見大家拼命擠車的現象了,我也懂得了很多道理。我明白了在公交車上搶座位是錯誤的,與人相處更要會合作,懂謙讓。也明白了奶奶說的話:做事要大膽,但更要明辨是非,壞事堅決不做!

如今我把這個祕密告訴大家,總算是鬆了一口氣。是啊,敢於認識自己,勇於承認錯誤,纔是最勇敢的人!

小學四年級作文 篇9

有時候,嘮叨其實也是一種愛。因爲我就有過親身體驗——因爲我的媽媽就是這類人。

“你自己的房間怎麼那麼亂,一個人都五年級了,連收拾個房間都要我催,況且你的房間還這麼小……”媽媽對我斥責道。“停!不要說下去了,我這就開始整理還不成?”我對媽媽喊着。我把桌面上不用的東西,全部塞進了書櫃。桌子用溼抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。並把書櫃中的書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地擺放好。房間裏是被我整理得乾乾淨淨,可是我已經累倒在牀上了。

轉眼間,吃飯的時間到了,那就意味着又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點兒魚,魚很有營養,吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒,現在是冬天,天氣乾燥,吃青菜可以保養皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點兒!”我看着自己的飯碗裏裝着滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情願地吃了幾口。

上學時,每當我跨下自行車,媽媽就會開始說:“上課認真聽課,積極舉手發言,作業及時訂正……!”

媽媽這樣嘮叨,其實就是在暗暗地愛我,關心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!

小學四年級作文 篇10

在爸爸即將要放假的一天晚上,他們要舉辦一場校園晚會,爸爸就也讓我去了。

那晚上的節目有很多,有一組科目一組科目唱的,也有個人表演的,還有雙人表演,最後還有一個兔子舞。光看這麼多歌曲的名字,就知道一定好聽得不得了。看完節目單,我趕緊找了個位置坐下來,邊看邊吃瓜子、桔子和花生,偶爾喝一口紅糖茶,那滋味真是好極了。開始了,第一個上的是歌曲,叫什麼我忘了但他們那雄偉、有力、莊重的聲音我卻永遠也忘不了,還有一些小小的動作也讓我牢記在心。還有很多歌曲,都非常好聽,特別是語文組的詩歌朗誦,聲音是那樣清脆、悅耳,讓人難以忘記。咦?這是什麼聲音,原來是兔子舞。帶頭的那隻“兔子”做着機器人一樣的動作,真是太有趣了!把我逗得哈哈大笑。吃飯了,我一邊吃着一邊看現在是個人表演時間,食堂裏的廚師出來了,我想:廚師來唱歌?結果真是這樣,廚師唱到一半,一個機器裏就吹出好多泡泡,我和陳璐安就跑上臺和幼兒園的小朋友玩泡泡,我提出了一個建議:用踢毽子的方式來踢泡泡。陳璐安說好啊!我們就把一個個小精靈(泡泡)放上天,可他們真壞,眨眼間就藏起來了……

這場晚會真精彩,希望下一年也有這樣的晚會,一個精彩、有趣的晚會。