記一次有趣的扳手腕比賽四年級作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的記一次有趣的扳手腕比賽四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

"加油！加油……咦，這聲音從哪裏來？原來呀，是我們這個習作班正舉行着扳手腕比賽呢！讓我詳細的告訴你們比賽的經過吧！

比賽之前，老師讓我們男對男女對女分爲兩隊，先舉行第一場淘汰賽，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。接着，老師讓我們選出對手，我的眼睛轉呀轉，選定我後面的尹潔。她同時也選了我。我轉過身，和她一同擺好陣勢，等着比賽開始。

"預備——開始！"老師一聲令下，我連忙做直身子。和尹潔四目對視。我咬緊牙關，使勁往邊上壓。只見尹潔低着頭，閉着眼，"呀——"地用力喊着。我見時機已到，用勁力氣壓，哈！她那繡拳細手哪能鬥得過我呀，"呀呀！"我大叫一聲。一下把她的手壓了下去，我勝利了！因爲要三局兩勝纔可以進入決賽，我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢。"一、二、三！我和尹潔互不相讓，兩人的手擰成了一條線。忽然，尹潔動了一下。又輸在了本"大將"的手上。第三局，我又勝利了！我以三局三勝的成績，進入了預賽。

第二輪比賽開始了！我的.對手是由老師指定的——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下，我與她較起勁來。哇！她的勁兒好大呀，我捏緊她的手，卻怎麼也壓不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一點。呀，手腕離桌面更近了，不行！可我越用勁，越沒力。唉！玉倩她突然用力。把我這原本威風凜凜的大將殺了個落花流水。後面兩局，她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，眼睜睜地看着她進入決賽。

決賽中，我們關注一下陳晟那組，可好玩了。陳晟是個六年級的大力士，卻對着個二年級的思翰。只見思翰的小臉漲的通紅，咬着牙，十分賣力。而陳晟！毫不在意，輕鬆地勝利了。他得了冠軍。

這次比賽，讓我懂得了比賽要揚長避短，才能優勝劣汰。