小學四年級學生作文盤點

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級學生作文盤點，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級學生作文盤點1

春天來了，春姑娘又悄悄地來到了我們身邊。可今年春姑娘的腳步似乎比以往輕很多。很多人以爲春姑娘還沒有到來，她還沒有趕走冬天的寒氣。這時我想起了柳樹，因爲柳樹是最先向我們傳遞春的消息的。

今天，天氣晴朗，陽光明媚，有一點春的氣息，我準備去看望柳樹。大約行了二十分鐘的路程，遠遠地看見一排排柳樹是那麼碧綠，它們就像一個個亭亭玉立的少女，在那跳起了優美的春風之舞。在太陽公公的照射下，在白雲哥哥的襯托下，在母親河的倒影下，是那樣的美麗動人！她們揮動着纖細的手向我打招呼，歡迎我的到來。

當我走到它們的身邊，發現那僵硬的柳枝已變得柔軟，翠綠。柳枝上萌發出的小芽，就好像是五線譜。春姑娘在這樣的五線譜上畫下了一道道音符，讓“春之歌”聽起來是那麼美妙，悅耳。

一陣微風輕輕吹來，柳樹的頭髮東飄飄，西飄飄，隨風舞動。柳樹輕輕地低下頭來，好像在對小花小草說：“你們快別睡懶覺了，春姑娘已經來了，大地甦醒啦，許多生靈已經睜開了惺忪的睡眼。”

風也大來些，這時柳樹開始搖晃起來了。那千百根柔條興奮地跳起了“風擺柳”。我看到這一幕，情不自禁地摘下一根柳條，做了一個柳環戴在頭上，和柳樹一起跳起舞來。鳥兒也飛來湊熱鬧，歡快地唱着歌。

風停了，柳枝都垂下來了，靜靜地偎在一起，形成了一張柳簾。扒開柳簾，是我們的清江河。柳簾和清江河是絕美的搭配，我不禁拍手叫好。

春柳，是春天的使者，是春姑娘的知音，是你讓我們知道：春天來了。

小學四年級學生作文盤點2

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在我們的校園裏。”有些同學唱着這首歌，嘴裏還不停地說：“春天來了，春天來了！”我心裏不禁起了疑惑：春天來了嗎？它們在哪兒？

我在學校裏找答案，走進大街嶺小學，映入眼簾的是大操場，大操場右邊有幾個花壇。這個花壇看着似乎只有草，但是隻要撥開草叢，你就會發現有許多五彩繽紛的花朵，正笑盈盈地望着我們呢！發現了它們，有些同學忍不住蹲下來，仔細聞着它散發出的淡淡清香，有的同學甚至會偷偷摘下一朵帶回家。

操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹，他們像兄弟姐妹一樣，手牽手並排站在一起，像我們校園的護衛齊心協力保護着每一名學生、老師還有校園。在校園右邊的一個角落裏有一棵我們學校最大的樟樹，我們叫他它“長生不老樹”。“長生不老樹”的樹冠就像一把大傘，樹冠上已經長出許許多多的嫩葉，嫩葉中夾藏着一些枯枝爛葉。在陽光下，每片葉子都閃着光，彷彿睜大了它的眼睛，目不轉睛的望着我們，似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上，重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點點細碎日影互相追逐。

如果你們仔細去找找，還會發現在告示牌的後面有一株美麗的茶花，有粉紅的，大紅的，白的……顏色各異，位置高低不同，有些同學不禁撿起落在地上的花瓣，做成標本。

朝小操場走去，小操場四個角落分別立着一棵高大挺拔的桂花樹，雖然桂花還沒長出來，但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。

春天已經來了，它無處不在，只要你們留心觀察，便會找到它。

小學四年級學生作文盤點3

雪淅淅瀝瀝的下着，瑟瑟寒風呼嘯而來，使人不禁打了個哆唆。但是今天，卻因爲我們的活動，增添了幾分溫暖。

山路顛顛頗頗，經過四個小時的車程，終於到達了我們的目的地。雖說這裏不像，電視中的貧困山區中的那樣貧窮破舊，可我卻能明顯感覺到這裏生活的拮据和艱苦。時間不等人，我們馬不停蹄，立刻上山，去今天第一個資助對象，王衛*的家。他的家庭原本幸福，美滿，他的爸爸以採摘、售賣山核桃爲生。但山核桃卻生長在極其陡峭的懸崖上，他的爸爸在一次採摘山核桃的過程中，不幸墜下山崖。他的媽媽得知這個消息後悲痛萬分，應受了太大刺激而精神失常了。家裏的全部事情都壓到了他的身上。但他並沒有失落自卑，反而更加努力，靠自己的雙手支撐起了整個家。

一路沿盤山公路而上，再經過一條泥濘的小路，終於來到一個山頂的小村莊裏。家家戶戶門口都貼滿了喜慶的對聯和福字，充滿年的氣息。可到了王衛*家的門口，我們卻驚住了。他的家中異常簡陋，一臺老式的電視機在房間的角落，發出嘈雜的響聲。客廳中間，是一個冒着火星的大火盆。我們才發現，坐在火盆旁的那個瘦小的身影，竟然就是初一的王衛*。他身上的衣服明顯短了一截，黑黑的臉上也有着幾條凍傷的裂痕。我摸摸自己的臉，卻是嫩嫩的，光光的，十分細膩。“呀”這時，突然有人驚訝中又帶着憐憫的驚呼了一聲。我扭頭一看，一個阿姨正心疼的託着他的手。天呀，我瞪大了眼睛，哥哥的手上滿是凍瘡，一條條裂口赫然出現在手背上，紅的發紫的手實在令人心疼，不知這雙手承擔了多少責任，多少苦活兒。我又忍不住看看自己的手，白白嫩嫩，哪有什麼傷口。平時乾點兒小活兒，哪還有什麼資格喊累，比我大了幾歲的他，早已是家裏的頂樑柱，所有活兒都壓在了他的肩上，小小的身軀承擔了多少責任。我們紛紛敬佩又憐憫的將帶了的衣物，水果放下，但願他能不再那麼辛苦，勞累。

雪還繼續下着，但心中以流過陣陣暖流，溫暖的行動還在繼續。

小學四年級學生作文盤點4

一天晚上，我拖着疲憊的身子，一回到家，迷迷糊糊中，看見了傳說中的快樂國，使我非常的驚奇。

當我一睜開眼，便發現自己乘坐在由四匹馬所拉的豪華馬車裏，過了不久，便到了一座金碧輝煌的皇宮。往裏頭一看，看見快樂國以喝酒聞名的國王，正在飲酒作樂。當他看見我時，熱情的邀請我和他一起喝酒，我這才發現，我是一個貧困的窮農夫。我連忙跪下叩頭，而國王只是叫我趕快起來，一起和他喝酒。

當我們正聊得口沫橫飛時，他突然告訴我他許多殺人的方法。我聽了冷汗直流，但是我如果告訴他，後果肯定不堪設想。雖然很害怕，我還是勉爲其難的笑一笑。臨走前，他賜給我許多金銀珠寶，並要求我以後要常來。我帶着這些禮物，興高采烈地來到國王送我的房子。

從那天開始，我便搜刮民間的財物，就這樣過了幾天，國王知道後，便要把我處以死刑。我非常的懊悔，但已經來不及了。當我被五馬分屍後，原本以爲一切都結束了，但是到了陰間，閻王知道我在世時的所作所爲，氣得暴跳如雷，他要我把我在陽間的金銀珠寶融成湯喝下去。當我活着時，都嫌這些錢不夠，而現在要把它全部喝掉，真是悔不當初！

光是用聞得就受不了，現在要喝下這碗珠寶湯真是令人作嘔。但是在閻王的怒視下，我只得乖乖地喝下去。當我喝下這滾燙的湯，我的五臟六腑被燒得體無完膚。就在這時，我聽見媽媽呼喚我的聲音。我忽然驚醒，幸好只是一場夢，但是夢裏的這一切，都是那麼的真實。

後來我不斷地告訴自己，以後若有機會成爲地方的首長，一定不要當污吏，免得自食惡果。

小學四年級學生作文盤點5

“鈴、鈴、鈴……”下課鈴聲響了，同學們個個激情高漲。因爲體育老師要舉行一場激動人心的拔河比賽。

老師找來了一條繩子和紅領巾。同學們用石頭、剪刀、布的方法來分隊，一個是紅隊，一個是綠隊。

比賽快開始了，大家個個生龍活虎。雖然大家滿臉笑容，但是掩蓋不住心中的忐忑不安，個個都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

第一局開始了，老師一聲令下，同學們馬上進入了緊張的狀態。大家一起後仰，一齊用力，費了九牛二虎之力，紅領巾只差一釐米就進入了綠隊的橫線上。我做爲紅隊的拉拉隊，拼命吶喊：“加油！加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。紅隊隊長喊着：“一、二、三，拉……”紅隊拼命地拉着。其中有一個胖墩墩的同學特別使勁，他咬緊牙關，腮幫鼓鼓的，臉蛋就像一個紅蘋果，汗水從他的額頭流下來，也顧不得去擦一擦。大家在他的帶動下，奮力一拉，紅領巾越過了紅隊的線，終於轉敗爲勝。

第二局，由於我們太驕傲自大，被他們扳回一局。唉，真是關羽失荊州——驕兵必敗呀！

第三局，紅隊隊長對隊員們說：“勝敗在此一舉，我們這次不能驕傲！”而綠隊長什麼也沒說，一點也不團結。比賽開始了，老師一聲令下，紅隊齊刷刷地喊着：“一、二”、三、拉……”而綠隊一點聲音也沒有，他們只顧着自己拼命地拉。眼看綠隊就要勝了，結果綠隊隊長不小心跌了一下，讓後面的隊員亂成一團。紅隊看準時機，用力一拉，終於贏了！紅隊互相擁抱，而綠隊相互推卸責任。紅隊隊長告訴綠隊：“團結合作纔是最大的力量！”

這次，我們玩得很開心，還讓我懂得了一個道理：團結就是力量。

小學四年級學生作文盤點6

那是一個晴朗的夜晚，月亮高高地懸在空中，那眼睛似星星，稀疏地點在深藍的天空上。那夜，靜的出奇，可我家裏卻熱鬧非凡，因爲球迷老爸正在家裏邊看球，邊開“足球partty”。

我的爸爸是個小平頭，臉挺黑，但可以體現出他牙齒白。別看他整天“嘿，嘿，嘿”地傻笑，對足球真是又瞭解又癡迷。 “進！唉——”看，我爸又在看球了。剛纔，他的臉色正由激動滿懷、緊張萬千一下子滑落到面無表情、怨天怨地——那球咋沒進呢？不一會兒，他又歡呼起來。爲啥？球進了唄！他一下子就又紅光滿面、欣喜若狂，就像一隻小鳥，好像就要飛起來了。

聽媽媽說，爸爸好像三點才睡，臨睡前還跟她說球怎麼踢得好，他喜歡的球員多厲害這類的話。媽媽還說，她睡到半夜，突然被爸爸的一聲“好球！”給驚醒。他連在睡覺時都香着他那“心愛的足球”呀！ 這次可還算好的了。在“世界盃”那幾天，爲了看球前不無聊，他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。球賽開始了，他準時坐在電視機前收看。一個小時過去了，他突然聞到了一股糊味。難道是牛肉湯糊了？他這樣想着，剛要起身，看見一名球員帶球“殺”入了禁區內，爸爸便再也無心管他的牛肉湯，一直就這樣用眼睛直勾勾地望着電視裏的球員。等他看完球賽，再去看他的牛肉湯，呵，那還算菜嗎？——湯已經燒得見了底，鍋下還有一層鍋巴，鍋裏面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。

他爲足球乾的傻事還很多：比如說忘記買米、把味精當糖加到糖稀飯裏、在領導來看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒辦法。足球，爸爸的治病好藥；足球，使爸爸不打你的好法子。

足球，爸爸生命裏不可缺少的一部分……

小學四年級學生作文盤點7

我有一個漂亮的文具盒，是放暑假的時候奶奶給我買的，我非常喜歡它，也會很珍惜它。

我的文具盒是利用膠做成的，長20釐米，寬7釐米，高3釐米，是個長方形的。一見到它，首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上，開滿了五顏六色，大大小小的野花，比如:紅的，綠的，黃的，白的，等等。紅的就好像表示着火紅的太陽，綠的好比綠色的大自然，遠遠望去，就好像綠毯子上繡着漂亮的花朵，再加上紅紅的太陽，綠色的大自然。空氣多好啊!在草坪上方，還有一棟高大又豪華的樓房，裏面能住好多人。在樓房的上方還有一個男孩正在駕駛着飛機，後面坐着一個可愛的女孩。還有一個女孩她很美麗，坐在草坪中間，紮了兩根辮子，還穿着草莓樣的裙子呢!哇，還有一雙粉紅色的鞋子真漂亮，在文具盒的下方還有英文字母。

打開我的文具盒，會看到裏面裝着許多文具。在文具盒裏有個臥室，我把它佈置得相當好，這個臥室在一個比較長的格子裏，小尺正在悠閒地養神，它的右邊分別躺着自動鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角，橡皮弟弟正在做美夢。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那裏一動不動，不知在幹什麼，還有膠布和修正貼躺在那裏像一張白紙。你瞧瞧，它們一家相處得多好。

每當我上美術課上，我沒帶水彩筆，熒光筆就會站出來，爲我畫出美麗的圖案，有時候我需要寫字的時候，水筆妹妹會連忙跑出來，爲我寫出好看的字，有時候我字寫錯了，膠布和修正貼會跑到我的手裏，爲我寫出更好的答案。

啊，我的文具盒你真偉大!

小學四年級學生作文盤點8

上週，我去西嶺雪山玩，那裏的雪又厚又白，好似給大地鋪上了一層棉被。

去雪山必須要坐交通索道，坐上索道看下面，一望無際的天和白色的雪融合到一起，好像整個世界都是白色的。這已經讓我大開眼界了，那上面的景像不就更美了嗎？我對山上充滿了期待。

我在山腳時，彷彿聽見了雪山在說：“快來吧，這裏好玩極了。”於是，我催着媽媽快上山，可還不到二百米時，我就汗流浹背、氣喘吁吁了。我想，也許是山太高了吧。爬到半山腰時，我望了望遠處，啊！千丈青山的身上像是飄着幾根“牛奶絲帶”，這場面無法用語言來描述。天上飄着縷縷青煙，青煙中還插着一座座高大的青山。那景色真是太壯觀、太美了！

爬上山頂後，我已筋疲力盡了，回頭一看，我已經走了好遠了，但爲了看這美麗的景色再遠也值得。在山頂上看這些煙霧時而飄蕩在空，時而纏繞青山，時而與雪共舞，那可是一道最美麗的風景了！

那白色的雪，飄蕩的煙霧都給我留下了最深刻最美的印像。

小學四年級學生作文盤點9

作爲一名小學生，一直以來，我很想爲環保做一些力所能及的事情，有人說：“環保?有什麼好搞的?麻煩得很，我纔不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經爲環保作出貢獻，怒氣頓時煙消雲散了。

夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠處，有一個小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視着地面，好像在尋找着什麼。一會兒彎腰，一會兒又飛快跑到另一處，手裏還拎着一個什麼大一點的袋子，他在幹什麼呢?好奇心驅使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行爲感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

忽然，一個紙團滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看着還扔，這麼不文明!”擡眼看時，面前是一位時髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務勞動呀!”我話裏帶刺，大哥哥驚住了，看着那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對我說：“不好意思，對不起，我來扔吧。”說着伸出手來，搶過我手裏撿起的“寶貝”，三步並做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。

正好，媽媽手裏有一個大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環保袋。”媽媽微笑說：“好!”說着遞給了我。說幹就幹，我彎腰撿起髒塑料袋來。“用手撿多不衛生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接着老媽的放說道。於是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。效果好極了，我們的隊伍越來越壯大了。

小區乾淨了，我心裏美了，做主人的感覺真好!現在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子，我要爲環保出份力!

小學四年級學生作文盤點10

“生命”這兩個字對我們而言再熟悉不過了，看似平淡無奇，但我們從中悟出了真諦。

雪，越下越大，氣勢洶洶地向大地砸來，無情冷酷，使大地萬物都凍結了。風，狂妄地拉扯着枯枝敗葉，刺骨而寒冷。回望四周，沒有一點生機，只有一株梅花在這冰天雪地中競相開放。紅色的花瓣一片比一片紅豔，一片比一片富有活力，它們面向天空，迎接風雪的洗禮。在沒有陽光，沒有甘露的雪天，雪水化成了晶瑩的珍珠，在花瓣兒上稀溜溜地流着，使這嬌嫩的梅花更顯柔弱。可是，它依舊傲然地挺立在枝頭。啊，生命的力量如此強大，能讓梅花在寒風裏嫣然一笑，能讓羸弱的身軀在大雪中挺立，即使它只活幾天。啊，生命，你是那朵迎着風雪傲然綻放的'小花！

校園裏，幾棵梧桐樹的枝條上已長出點點嫩綠小梧桐葉。在陽光下，在微風中，它們舞動着小巧玲瓏的身軀，是那般嫵媚動人，靈活可愛。誰會想到，它曾付出了艱辛的努力。它是多麼渴望光明，一個勁兒地向上冒。可是堅硬的外殼是個“攔路虎”，擋住了芽兒的去路。它奮力拼搏，隨着時光消磨，外面的世界一點一點地靠近，漫長的艱辛終於換來了成功的喜悅。啊，生命，你是一片不屈不撓向上的小芽兒！

有一次，我在路上走着，忽然，一位飽經滄桑的老人映入眼簾，他那佈滿了皺紋的臉上有兩顆烏黑的眼珠，可是兩顆眼珠一動不動，黯然無光。他走起路來顫顫巍巍的，一旁還有位阿姨攙扶着，老人總是摸不清方向。我仔細一看，原來是個盲人。在他的世界裏沒有光明，只有一片漆黑，但他堅持了一輩子，樂觀地面對生活，在他蒼老的臉上仍然可見快樂的神情。啊，生命，你是黑暗中那顆堅定的心！

生命也許只有幾天，幾個月或是幾年，可是無論多久，都是寶貴的。我們的人生應如陽光一樣，永遠閃耀着光芒！

小學四年級學生作文盤點11

我曾經有過很多夢想，如：老師、翻譯、律師等，但是我更想當一名主持人。

有一次我在看春晚時，看見了電視上的主持人董卿，我覺得她好漂亮啊！那時我就有想當主持人的想法啦。其實我一直把董卿當做過我的偶像。

最開始，我只是很片面地喜歡她們能穿的漂亮的禮服，各式各樣，從不會有重複。慢慢地，我也很羨慕她們能知道那麼多我不懂的知識。我曾經想過我也穿着與她們穿着樣式有所不同、但也很相近的漂亮禮服站在同學們的面前。雖然不太可能，但我還是很期待着這一天的到來的。

我一直很喜歡主持節目。我第一次主持節目時，是在我幼兒園大班主持全班的“畢業典禮”，那是我第一次面對全班同學和所有的家長。很奇怪，雖說那是我的第一次主持，但我一點也不害怕，反而覺得很好玩，因爲我可以穿着漂亮的小裙子拿着話筒在同學們的前面主持着。

後來上中心小學後，每次學校組織的各種入選某些演講、朗讀或者講故事之類的活動，我都會積極參加，因爲我知道我自己很喜歡。在我上一、二年級時，我們班的“六一兒童節聯歡會”，都是由我和班長共同主持的，得到了老師和同學們的表揚。其實，起初接觸這些活動時，練稿子也很辛苦。我第一次練稿子時，練了很久才練了一半。我當時都快放棄了，可是，我一想到拿到稿子時老師鼓勵我的話，我就下定決心要練好。由於我說普通話很標準，稿子準備得也充分，果然，我在那天表現得很好，大家都誇獎我。自那以後，我就更有信心主持啦。

我的夢想是當主持人，你呢？

小學四年級學生作文盤點12

大家好，我叫陸謝一帆。今天，就讓我來說說“英雄賽爾號”誕生年的故事吧。

在浩瀚的宇宙中，有着一顆美麗的行星，在她身上孕育出了無數的生命。她，便是人類的故鄉，太陽系中的第三顆行星——地球。

擁有着發達智慧的人類在地球上建立起空前的文明，地球的環境卻爲此付出了慘痛的代價……

2100年，地球的資源和能源已接近枯竭，環境污染越來越嚴重。全球環境惡化，河流乾枯。各大城市都面臨着斷水的危機。

過去被綠色植被和藍色大海包圍的美麗星球，如今已變成了灰黑色。人類開始反思過去，卻爲時已晚……如今的地球已不再適合人類居住了。

在中國的某個角落，一座神祕的研究所成爲了人類最後的希望。

除了極少數的國家首腦外，很少有人能夠進入這裏。對於所有人來說，門後的世界充滿了許多未知的神祕。

在B博士的英明指導下，全球最優秀的科學家彙集於此，日以繼夜地埋頭工作着。在科學家們努力的成果下，人類最後的希望誕生了！

在人類最後的希望身上，寄託着人類無限的夢想。它們有一個響亮的名字：賽爾機器人！賽爾的誕生，給人類泛起了希望的火花。

爲了能夠使文明延續下去，人類必須團結起來。在B博士的調停下，各國的元首最終達成共識。

爲了紀念這一歷史性的時刻，人們將那一年改爲“賽爾元年”。

同年，人類啓動了有史以來最大，最宏偉的太空探索計劃。人們將執行這項計劃的賽爾機器人稱爲“賽爾先鋒隊”，簡稱“SPT”。

與此同時，人們在對人馬座V雙恆星星系探索時發現了一種外形精靈。科學家們從中挑選出一些優秀的品種，進行培養和馴化。在科學家們的不懈努力下，這些精靈被培養成了賽爾們忠實的夥伴。

2102年，賽爾號飛船正式起飛，載着人類的夢想和希望，飛向了宇宙，飛向了他們的第一站—帕諾星系……

小學四年級學生作文盤點13

未來的汽車非常炫酷，既可以自動駕駛又可以飛行。不信？跟着我來看看吧。

現在，堵車這個問題一直困擾着大家。但是，未來的詞典裏沒有堵車這個詞。因爲未來的汽車設計很先進、很特別，不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛呢！汽車的電腦系統可以通過語音、手動、意念三種方式控制，人們可以根據自己的需要選擇你喜歡的方式操作。是不是很酷呢？

未來汽車的飛翔有兩種方式，分別是螺旋槳升空和反推動力升空。如果要用螺旋槳升空，就喊升空一號，螺旋槳就會自動伸出；再喊起飛，螺旋槳就開始高速旋轉，把汽車帶上天。假如，你還想要升高，就喊升高就可以了。科學家們應該是從直升機上獲得靈感的。

要用反推動力升空的朋友們看這邊，我們先不着急，我來講反推動力的原理。燃料燃燒產生大量氣體，高速向地面噴出，便會產生推力：首先喊升空二號，汽車就會被汽車底盤的四根機器手臂撐高0。3米，輪胎就開始翻轉到右側面，噴火口打開後，噴火口自動噴火，產生反推動力使汽車升空。同時，四根機器手臂開始收回。真酷！

我們再來看看自動駕駛功能吧。司機長途行駛時，一旦困了，都必須停在路旁休息，很浪費時間。但如果疲勞駕駛的話又容易出安全事故。這時，如果汽車能在司機休息時自動行駛就好了。在科技發達的未來，人們一定會克服了這個難題，發明了自動駕駛功能，只要打開汽車電腦系統裏的導航儀，輸入目的地，喊自動駕駛，汽車的自動駕駛功能就被打開。汽車就開始自動駕駛了。如果你們一家外出旅遊回來，在機場不好打車，這時只須你無線遙控指揮，汽車就會乖乖地來到機場，接你們一家回家。是不是很酷呢？現在你們心服口服了吧。

隨着科技的發展，未來的汽車將會有越來越多的功能滿足大家的各種需求的。我一定要好好學習，將來爭取發明性能更優越的汽車。大家期待吧！喂喂喂，這可是我的專利喲，不准你們搶的，哈哈。

小學四年級學生作文盤點14

今天我們去菜市場買菜了，說實話我還有去買過菜呢，不知道這裏的行情。不過通過這次買菜可真讓我長了不少見識呢！

剛一到菜市場，那裏並沒有我想象的人山人海，可能是因爲下午天太熱了的原因。路兩邊沒有菜攤都是水果。我們已經走到了頭，可還沒有見到我們要找的菜攤子。我們掃興地向回走着，可在回去的路上，卻無意中發現了“金銀島”——菜攤子，我們便急忙跑過去。

當我們看到那被子下面的菜時，都興奮地叫了起來：“哇，這麼多菜呀！”那些菜們好像剛睡醒的小嬰兒，一個個伸了個懶腰：“來，選我把！來，買我呀！”我走到西紅柿寶寶面前問老闆：“這個多少錢一斤？”叔叔說：“原來2.5元，看你們人多，賣給你們2.3元吧！”我拿起一個袋子要去買西紅柿小寶寶，可我拿起一個西紅柿的時候，卻把我逗樂了。一個大大的、紅紅的西紅柿像尖尖的，像拳頭一般大小，我剛想買那個西紅柿，老師就對我們說：“不要買帶尖的，因爲帶尖的是激素沉澱，對身體不好，要挑平頂光滑的。”我聽完老師的話先是一愣，接着就把那個西紅柿放了回去。按老師的提議，挑了幾個平頂光滑的西紅柿。

我又開始挑土豆了，老闆說和西紅柿一個價。我拿起了一個土豆，剛想放到袋子裏，又放了回去。突然想起媽媽對我說過，土豆不要挑綠的長芽的，那種不可以吃。我重新拿了一個土豆，用手捏了一下，又看一遍，沒什麼異常就裝到袋子裏，後來我又精心挑了四個。

在回到學校的路上，我邊走邊想：生活中真是處處留心皆學問，原來買菜也大有學問。我也知道了如何去挑菜，什麼菜可以吃，也學會了買菜，心裏美滋滋的。

小學四年級學生作文盤點15

春天，春之少女在冰雪覆蓋的大地走着，輕盈地笑着，頓時，大地披上了綠紗。柳樹長出了嫩芽，一陣春風吹來，柳樹隨風搖擺，好像一位綠頭髮的小姑娘在梳妝。公園裏，花兒都綻開了笑臉，吐露出芬芳。一棵棵桃樹開滿了花，遠遠望去，好似早晨那火紅的朝霞，還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡直成了花的世界，讓人眼花繚亂，心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的採蜜。那天早晨，我一打開窗戶，一股清新的空氣迎面而來，鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，小溪流緩緩地流着發出嘩嘩的響聲，那清脆的鳥叫聲，悅耳的流水聲，湊成了美妙動聽的音樂，令人陶醉。春雨是連綿的，它滋潤着大地，撫摸着大地，它如銀絲，漸漸地紡織成紗。

夏天，一棵棵茂密的大樹舒展開綠色的葉子，一陣微風吹來，它們唰唰作響。池塘中，朵朵荷花像美麗的公主隨風舞蹈，爲夏天增添了生機。

秋天，它雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣綠樹成蔭，但是它以誘人的秋色和黃金的果實吸引人們。秋天，一些花兒都枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎着秋風盛開怒放，有黃的、有白的、有紫的？？？？？？像節日的禮花龍飛鳳舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一天早上，我走到樓下，只見一棵楓樹在路旁站着，遠看像一團雄雄烈火，楓樹旁有一棵聖潔的桂花樹，遠遠望去，好像是一位穿着白色衣服的少女在火爐旁取暖。

冬天，穿着白紗裙來了，她將那神奇的仙女棒一揮，天空即飄來一朵朵潔白的雪花紛紛降落，整個大地都換上了銀裝。雪落在田裏，給秧苗蓋上了棉被，雪還落在屋檐上，臘梅的枝頭上，遠看，就知道那不是雪花，因爲它那淡淡的清香正撲鼻而來。是不畏嚴寒的臘梅在點綴着冬天，讓冬天充滿了活力。

我愛四季，更愛這美麗的大自然！