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四年級學生優點演講稿

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級學生優點演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級學生優點演講稿

四年級學生優點演講稿1

一個人通常不會欣賞自己的優點,而是看到自己本身的缺點,然後去羨慕別人獨一無二的優點,羨慕不代表對與錯,只是在羨慕的同時,有沒有發現自己的優點,或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺,因爲別人身上也有和自己很多類似的優點,或許就能發現自己的優點!

以往的時間,我當然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點,去羨慕別人,爲什麼會有那麼好的優點?我呢?那可能是一種錯覺,我找不到自己的優點,覺得自己不夠好,每當看到別人的優點,有時候就會忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優點。

直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優點吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然後發揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當聽到大家稱讚我的時候,我就會很開心,他們的稱讚就好像一種動力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的`表現。

我另一個自認爲又特別的優點,就是我有“預知能力”,但五次中只能中三次,有時候我心中會有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會發生一些令人厭惡的壞事發生,甚至有時候還會感覺有心電感應,就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量,這個時候機率更高了,有時候我跟好朋友都會相信,都先做好心理準備,這是我自認爲很酷的能力和一半的優點。

或許,自己的優點不是很輕易的就能發現,可是每當你在羨慕別人的時候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優點,我要對自己那麼沒有信心,我相信每個人身上一定都有特別優點,加油!每個人都找找看自己的優點吧!

四年級學生優點演講稿2

我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺,自打我上小學開始,媽媽每天最痛的事就是叫我起牀,媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麥克風在我耳邊叫,可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子,扯着我的耳朵,我纔會連滾帶爬的起牀,如果媽媽叫我之後又出去,我又會躺下繼續做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數幾名。

我的第二大缺點是愛發小脾氣。我每次和姐姐吵完架,就會嚎啕大哭,一哭就會發脾氣,導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。

看到我上述的缺點,你一定覺得我是一個脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實,我只是誠實的說出來我的缺點,不過你放心,我還會繼續努力改正。

我的缺點很多,優點也不少。

第一,我學東西學的非常快,這可不是自己誇自己哦。前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶着纔敢騎,後來爸爸媽媽上班忙,我就常常一個人去騎,雖然剛剛開始,常常跌倒。但是我毫不氣餒,不過幾小時我就學會了。

第二,我愛鍛鍊身體,你別看我還是一個小孩子,別以爲我只懂得吃,我知道鍛鍊身體有助於身體健康,每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區裏騎自行車鍛鍊身體。如果下雨,我就會再家裏跳繩。

怎麼樣?看了我以上的優點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢?

四年級學生優點演講稿3

生活是快樂的,生活也是令人傷心的,一點一滴成長,懂的知識,纔是一個大轉變,一個庸人沒有知識再加上不勤奮刻苦學習,比普通的人還要不如,一個人要想進步必須學習,必須勤奮的學習,不能像猴子搬玉米一樣,心不在焉的,要想使自己進步,沒有知識是不行的,雖有知識但不勤奮,就像方仲永一樣,有先天因素,沒有後天努力勤奮的學習,怎麼能稱得上一個有學問的人呢?

人,不是沒有長處,自己要善於發現自己身上的優點,勤奮起來爲着目標努力,我們要揚長避短,努力發現自己的長處,也許你適合跑步,也許你適合跳舞,也許你適合學習,也許你適合打字,也許你適合。(有好多也許,我就不一一列舉)世界上總有這樣說的嘛:笨鳥先飛,笨鳥爲什麼可以先飛呢?那就是因爲她自身的努力,讓那些嘲笑她歧視她的人無話可說,有的是關心她爲什麼比我還強?有的是嫉妒,有的關心她是怎麼做到的,還有的還是和以前一樣嘲笑她、諷刺她。人要向前看,那些比自己低的人未必不能做到笨鳥先飛,只要她們肯努力,學習上和生活上的困難能克服,至少我肯定她比你強,你雖然在學習上有很大的進步,如果有時你很自負的話,你連她都比不過,學習上取得一點點成績就驕傲、努力的炫耀自己,那那些取得巨大成績的人呢?是不是還要向全世界炫耀自己的巨大成績呢?她(他)們沒有,她(他)們還是在微國家爭光,難道不是嗎?謙虛使人進步,驕傲使人落後,你就不能謙虛一點嗎?我相信笨鳥也能先飛,我相信如果她刻苦學習,課上積極舉手發言,證明她比你成績好的強,你成績好但卻不敢在課上發言,這不算進步,別人有勇氣在課上發言,你有嗎?哪怕別人只舉過一次手,那老師也認爲她進步了,她真的進步了!

四年級學生優點演講稿4

椰子是一種形狀奇特、營養豐富的水果。

椰子綠綠的外殼帶着些許黑色的“疤痕”,頂端有着一根彎曲的、粗糙的粗藤,圓圓的“身軀”底下是一塊突起的“包”。剝開外面的綠衣裳,中間夾着一些軟軟的長毛,好像老爺爺的鬍鬚。軟軟的長毛裹着一層黑色或棕色的殼,這層殼雖然薄,但很硬。如果你想喝到裏面的果汁,那就尋找椰子的突破口——尾部有三個凹陷的小坑,也是椰子的結柄處,只要在此處鑿開一個小洞,插進吸管,你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁,再砸開那層棕色的硬殼,裏面露出一層又厚又白的椰肉再往裏,那便是椰子汁的藏身之處。

椰子的用途很多,椰汁營養豐富,有:蛋白質、脂肪、維生素C及鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉等礦物質,是營養極爲豐富的飲料。可以解渴;椰肉除了可作爲水果食用以外,還可以做成菜餚或蜜餞;椰殼可以加工椰雕、樂器。

我非常喜歡吃椰子,每一次去水果超市時,我第一件要買的水果是椰子。

四年級學生優點演講稿5

我是一個十分膽小的小男孩,我從不敢對陌生人說話,更別說當着四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班幹部競選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

上個學期的開學,老師說要競選班幹部,不過不是他選,而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講,然後由大家投票。我聽到這個消息,立刻害怕了,心想:怎麼辦?我真的要上臺演講嗎?我還是請假吧!但有什麼理由呢?最後,我想沒辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎麼準備。我就隨便想了幾句話應付一下。

第二天,班主任要我們一個個上臺講話,我就是第二個,好緊張!第一位同學講完了,到我了!我的心裏一直在對自己說:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說,我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺,拿出演講稿,我的臉突然像個紅蘋果了,同學們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,唸了幾個字:“大家好,這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來,同學們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地擡起了頭,有感情地說起來:“我學習成績還算可以,我可幫老師收作業、佈置作業……希望大家信任我,我能當好這個學習委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲,有個同學大聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。

經過那次演講,我當上了學習委員,我很開心。如果沒有那一次嘗試,我不會像現在在班裏那樣跟大家相處得那麼好,如果沒有老師帶頭的掌聲,我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動在大衆面前演講並困難,也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生!

四年級學生優點演講稿6

人無完人,任何人都有優點和缺點,我不外乎也是一樣。性格多變,愛哭愛笑,是每個人都會有的性格。我,卻有點獨特,我的優點就是——好脾氣。

我的好脾氣可是好到了極致了的,不把我的忍耐度滅殺到極限,我都是不會生氣的。但是由於我的忍耐程度如無底洞般,所以,至今爲止,我還沒有真正發飆過,那些平常老是生氣打人的舉動,只不過是我裝出來的。所以我的身邊,總會有一大羣朋友呢!

好脾氣的我幾乎每天都是帶着笑。瞧,兩眉一彎,小嘴一咧,呵呵的笑聲就從我嘴裏蹦了出來。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩,蕩啊蕩。

但是好脾氣的我有時也會遇到一點小麻煩。教室:——小燕,這個你幫我看着啊,我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來,一個說重不重,說輕不輕,大小均等的東西就在我的手上了。呃,我不是還沒答應啊!無奈啊,看着這東西,我搖了搖頭。食堂——“黃小燕,你幫我買一下菜啊。嗯,就要___和___啊!”“嗯,我還要……”未等我說完,那人就一溜煙的跑了,留下我一個人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊。”許久,那句藏在我嘴裏的一句話終於說了出來。“呃,三份菜,看來,我又要成爲“千手觀音”了。”

就這樣,我就在這個班裏立足下去了。因爲自己是生活委員,所以每個星期天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不出現金來的,我都會用很抱歉地小聲說“這個,那你能在吃完飯後拿出來,好嗎?”我總是小心翼翼,生怕自己激怒了對方,時候,我總會爲自己感到自豪,偉大啊!

我的優點可能還有很多,可是我就沒有這麼一雙發現自己優點的眼睛,看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。