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【精華】美麗的校園四年級作文合集九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的美麗的校園四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】美麗的校園四年級作文合集九篇

美麗的校園四年級作文 篇1

校園裏有很多各式各樣的風景,可是,在我心目中,校園裏最大的風景就是我們的班主任:李老師。

李老師平時在生活上很關心我們。記得有一次,記得我們班同學張嘉佑同學在樓梯上連續跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫務室,抹了藥,包紮好傷口,還給他的家長打電話。因爲這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關於各種的安全知識。

還有一次,班裏有同學吐了,當時吐得很噁心,但是卻沒有一個同學幫忙。有的同學還用手扇風,一邊扇着風一邊說:“噁心死了!”只有您不怕髒,把那名同學吐得東西給拖乾淨了,同學們看着看着,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學拖地,有的同學倒水,在您的言傳身教下,後來碰見這樣的事情,同學們不用老師說就主動地幫助同學。

李老師每年爲我們舉行秋遊活動,我們全班同學一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等遊戲,每次同學們都玩得非常開心,非常高興。

李老師就是校園裏那一道最美麗的風景,她時刻在關愛着我們,培育着我們,我們要用最好的成長來回報她。

美麗的校園四年級作文 篇2

一陣陣悠揚的陶笛聲從我的耳邊響起,校園裏那歡樂的笑聲和美好的時光,讓我難以忘懷。

從裏島口的楊梅路徑直向前走100米左右,遠遠就能看到一座美麗的校園,她在羣山的環抱中,顯得特別醒目,那就是我們的學校——永泰第二實驗小學。穿過大理石砌成的校門,映入眼簾的是一座圓形的大花壇。花壇的正中心有一塊上小下大的“巨石”,石頭上刻着綠色的兩個字:“奮進”。花壇四周種着鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹,鬱鬱蔥蔥。一陣微風吹過,四周的花草們似乎都學着我的樣子,向“巨石”敬禮、問好。這巨石,這花草,多像校園裏的同學們!他們沐浴陽光,努力學習,健康成長。我想:這些或許都是學校的老師對我們的殷切希望!

花壇後面是高大的壽良教學樓。牆壁上紅白相間的瓷磚上掛着許多牌子,一塊長方形的LED顯示屏,隨時向我們公佈新的消息。牆上的校訓和校風,時時刻刻在鼓勵、警醒着我們。在花壇的左邊有一座辦公樓,站在辦公樓向遠處眺望,一條清澈的清涼溪呈現在我的視野中。小溪歡快地流淌着,嘩嘩作響,好像在和岸上的花花草草講着小祕密!

沿着花壇右邊的“地磚”小路進去,就來到了我們的中操場。一旁的學習風采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學們停下腳步,駐足欣賞。中操場也是我們週一升旗的地方。灰紅色的大理石升旗臺在操場的一側,鮮豔的國旗在空中隨風飄揚。每次見到這鮮豔的五星紅旗,我們就會想起每週一早上隆重的升旗儀式,大家面對着國旗,莊嚴地敬禮、唱國歌時,心裏是多麼的自豪啊!

操場的正前方,就是我們的教學樓。和教學樓連在一起的還有五彩繽紛的幼兒園教室。順着樓梯往上走,牆上掛着的許多圖片吸引着我們。定睛一看,原來介紹的是我們學校的特色和一些大師風采,還有同學們中的陶笛、葫蘆絲演奏高手。我班上的楊素馨還榜上有名呢!我們的教室在第四層樓,每天早上和下午,紅色的木頭門都會向我們敞開雙臂,迎接我們的到來。我們的教室明亮寬敞,面向着講臺桌和黑板,擺着一排排金色的桌子,整整齊齊的。教室正前方掛着一面五星紅旗,四周牆壁都有名人名言。在教室的後面是我們親手製作的黑板報。每天從這都能傳出同學們琅琅的讀書聲、快樂的笑聲、熱鬧的嬉戲聲……

課間,我常常站在窗戶旁邊,隔窗望去,遠處,一座座山在雲霧中若隱若現。近處清澈的清涼溪明如鏡子,欄杆圍成的操場正在修建……多美的畫面!我趴在窗戶向外望去,心中憧憬着校園美好的未來。我彷彿看到了不久的將來,同學們在修好了的塑膠跑道上快樂地奔跑的那一幕……那一刻快要來到了!想到這,我心裏甜滋滋的。

點評:跟隨小作者的腳步,我們來到美麗的校園,那一草一木無不流露出小作者對校園的喜愛之情。

美麗的校園四年級作文 篇3

走進凱旋路小學,如同走進了美麗的花園。

春天,萬物復甦。到處散發着迷人的芳香。隨意站在校園裏的任何一個角落,擡眼望去,都是一場美景。以前,我常常幻想着能下一場桃花雨。現在,一切都實現了。風一吹,樹一晃,一片片粉紅色的,柔潤的,輕飄飄的桃花,像仙子一樣降落人間。小草隨風飄動,綠葉鼓掌。這種境界,如詩如幻,多美呀!

夏天,赤日炎炎。太陽將滿腔熱情射向人間。一個字,熱。兩個字,很熱。三個字,特別熱!這個時候,凱小的中院就成了熱門景點。因爲那裏有一個大明星——大松樹!早上,它對同學們打招呼;下課時,同學們來乘涼;晚上,昆蟲們在這兒過夜,用途可真不少。在這裏,還可以聽到音樂家——小鳥演唱的免費音樂,是不是服務得很周到呢?

秋天,涼爽無比。桂花灑香水,楓葉飄香,翩翩起舞,秋雨唱歌,楓葉伴奏,這是歡迎剛開學的同學們呢,還真挺熱鬧。同學們呢,一副受寵若驚的樣子,但還沒等反應過來,秋雨就給你洗了涼水澡。那感覺,滿滿的北國家鄉味道!嘻嘻嘻,哈哈哈,校園裏銀鈴般的歡聲笑語,此刻重現。

冬天,寒冬臘月。豔麗的梅花引人注目。也許是覺得冷了,一會兒就披上了一層白綿衣,還給大地也訂了一份呢。雪後的校園,同學們你追我趕,無比的快樂。還沒站穩,就有一個大雪球,扔到自己身上,嘴角迅速上揚,露出微笑,反擊,再反擊,幾分鐘光景,校園裏就多了幾個憨態可掬的雪人。銀裝素裹,好一幅冬天校園裏的圖畫呀,這種感覺爽爽的,甜甜的。

啊,美麗的校園!我愛你!

美麗的校園四年級作文 篇4

這裏承載着我美麗的夢想,這裏埋藏着我心裏的祕密,這裏記憶着我童年的歡樂,這裏是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園:外國語小學

校園是我成長的驛站,這裏記錄着成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因爲這裏是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業,不管颳風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生向一個方向走去。

走進了校園,向左拐個彎,向右看,那是我們的教學樓,進入教學樓,你會看見牆上有許多關於名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。-

雖然我們學校並不豪華,但是這個學校給予了我們許多知識,教室裏的教室裏有班班通,那是老師準備教學課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。

大家的校園裏有花吧,我的校園裏也有花,我看過紅豔的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園裏的月季花,月季花真鮮豔啊,豔得像天上的仙女降落在我的'校園裏,月季花真鮮豔豔啊,像紅紅的火花,像豔麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。

我們還舉辦着各種各樣的實踐活動,比如科技節,科技節就是爲了讓我們發現、探索、研究、和智慧;英語藝術節,在英語藝術節的舞臺上,有着各式各樣的表演。比如:唱歌、跳舞、街舞、手語、戲曲;還有舉辦了出去實踐拓展訓練,自從從那裏回來以後,我們成長很多,活潑很多。我們有很多收穫,我們非常感激這次拓展!當然,還有更多的活動……

這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業了,我們也不會永遠忘記這所小學,因爲這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

美麗的校園四年級作文 篇5

我們的校園,非常的美麗。

春天,校園裏的花爭先恐後地開了,開得那樣鮮豔,開得那樣飽滿。大樹,也長得那樣翠綠,長得那樣高大。樹下面是一些剛發芽的小草,沉睡了一個冬天,此時已經甦醒了,倔強的把頭伸出了地面,雖然只見一點嫩綠,卻充滿了勃勃生機。

校園的中央是一個升旗臺,臺中央是一根柱子,上面掛着迎風飄揚的五星紅旗,好似一隻紅蝴蝶在藍幽幽的天空中翩翩起舞。

升旗臺前面是操場,上面標註了一到六年級每個人的位置,每天我們在那裏跳着熟悉的舞蹈,每次都跳得那麼歡快開心。

升旗臺的周圍是教學樓,每天我們都在那熟悉的教室裏聽課,在熟悉的教室裏背書,寫作業等。每天聽着各科老師講着精彩紛呈的課,那種徜徉在知識的海洋裏的感覺真的很奇妙。

校園的西邊有幾個告示欄,上面寫着一些安全知識,還有挑戰臺,寫得密密麻麻,公示欄的左邊是一個停車棚,它是藍色的,雖然有幾年了,但它的顏色還是那麼鮮豔。

大門口有兩個對稱的小花壇,裏面種的小花小草,我們可以坐在那裏談天說地,可以坐在那裏解決難題,可以坐在那裏看花兒微笑的樣子,看草兒舞動的樣子。

你喜歡我們的校園嗎?喜歡就來參觀我們美麗的校園吧!

美麗的校園四年級作文 篇6

我們的校園可美了,每當我走進校園,那裏新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在裏面學習、玩耍,可快活了。

進入校門,踩着“鋼琴鍵”——白線,看着一棵棵楊樹站在柵欄邊,讓人着實的有種安全感。走幾米你將會發現一條祕密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環繞,在夏天走才合適呢,那時,綠樹成蔭,擋住了炎熱的陽光,涼爽的讓人不想走出去,人們在綠蔭中流連,顯得格外精神。

我們學校裏還有動物園呢!動物園中有雞、鴨、孔雀……我們學校多好!那愛美的孔雀經常亮出自己華麗的尾屏,向着人們“唰”的一聲開了屏,左轉轉、右轉轉,抖一抖,看到人都發出發自內心的感嘆,而它卻驕傲的跳來跳去,一隻公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來,一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。

這時,卻發現一個被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環繞着假山的便是我們的菜園,沿着小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到涼亭裏,你可以將校園的美景盡收眼底。

這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!

美麗的校園四年級作文 篇7

啊,我們校園真迷人啊,各種顏色的小花小草,好看極了!

“春來了,春來了!”燕子嘰嘰喳喳地叫個不停。春天是一年四季中最美的季節。瞧,小草偷偷地探出綠色的小腦袋,哈哈,它們在玩捉迷藏呢!柳枝抽出了嫩芽,芽苞正咧着嘴傻笑呢!桃樹上的花苞含笑綻開,像一個個羞答答的大姑娘。最有生機的當然是那可愛的同學們了。看,他們正排着隊,唱着歌,去春遊呢!啊,好一派生機勃勃的景象。

冬天,雪花像白蝴蝶一樣,紛紛揚揚地飄落下來,整個校園白茫茫的,教學樓像瓊樓玉宇閃着銀色的光輝。看那梅花,凌寒獨自開,彷彿在說:“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”同學們到雪地上打雪仗,堆雪人。校園裏充滿了詩情畫意,充滿了歡聲笑語。

啊!校園真美,如果你不相信的話,可以來我們鶴琴小學看看,瞧瞧!

美麗的校園四年級作文 篇8

我們的實驗小學座落在汶水河畔,是一座花園式的學校。

學校的大門創意新穎,風格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐着它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節節拔高,象徵着少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象徵着小學生昂揚向上的激情。

走進校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象徵着師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗臺和操場,每到週一我們就在那裏舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥雲的柱子上面一隻白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞着石桌,那裏是我們放飛心靈的地方,我們可以在那裏自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了,我們的教室在二樓,教室裏寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那裏認真地學習,快樂地成長。

我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱爲“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

美麗的校園四年級作文 篇9

我們校園哪一角都很美麗,今天我就來說說我們剛建好一半的操場吧!

以前剛開始重建操場的時候是一塊空地,還正在用水泥硬化呢!工人們往水泥裏倒水,攪和均衡了就用鐵鍬鏟一大塊抹平了,過幾天干了以後,安住了,也牢固了。他們就用水泥抹操場的一週,抹好了以後再在靠牆上用水泥繼續抹上去,讓我們可以坐着休息,如果再把那些五顏六色的顏料塗上去就好了。那天開始塗顏料了,有的人挎着綠色的顏料,有的人挎着紅色的,有的人挎着黃色的……現在只剩塑膠跑道了,現在我們每天在操場上娛樂、遊行,有時候累了,就坐在臺階上,休息一會兒。

操場已經建成一大半了,學校花大價錢給我們修這麼好的活動設施,我們一定要好好學習,就是給學習最大的回報。