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關於教訓四年級作文8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的教訓四年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於教訓四年級作文8篇

教訓四年級作文 篇1

一個風和日麗的星期天,我和媽媽在廚房裏做飯。媽媽說:“孩子,做飯用的鹽沒了!你趕緊下去買一包回來吧!”我馬上穿好了鞋子,出了門。

剛剛走出大門,我就把塞在口袋裏的mp3拿了出來,塞進了耳朵裏。我一邊走一邊哼着歌中的旋律。咦?我好像踩到了什麼東西似的。擡腳一看,才知道我中了一個“大獎”原來我踩到了一塊口香糖!咳,我不因該分心的。

走到街口的小店了。我走了進去,順手從貨架上拿了一包鹽就給了老闆5元,老闆找了2元。於是我就走人了。我走着走着突然發現那裏不對。就仔細算了算。啊!原來如此啊!老闆少找了5毛錢啊!

通過這兩件事表明,凡是做事都要全神貫注,不能三心二意。我得到了教訓。

教訓四年級作文 篇2

蒼蠅是一種害蟲,是大家討厭的昆蟲,如果一羣蒼蠅出現在我們眼前準會把我們給煩死。

今天晚上我家的蒼蠅鬧得不可開交,我被它們弄得頭暈眼花,一隻只蒼蠅似乎像一隻只滑翔機不停的在我房間上空不停地盤旋,它們經常在它們的祕密基地裏飛出然後再降落,還不時在我耳邊發出嗡嗡嗡的聲音,好像在對我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個耳光,把它打的驚慌失措轉身要跑,我想:“想跑沒門!”我再上前去賞它一個巴掌,把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見它久久不回,就又找了一隻蒼蠅去找它。我馬上發現了它,轉過身對它大罵一句“想找它,做夢都別想!”說完就一巴掌把它送上西天去了。正當我得意萬分的時候,從遠處飛來了一隻自動送上門來的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道:“你找死呀!沒看見你的兩位兄長都被我幹掉了啊?”說着就把它捉住折斷翅膀、腳,扔進了垃圾桶裏。

這就是我對蒼蠅的一個教訓。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。

教訓四年級作文 篇3

有一天,爺爺買菜回來,還沒進門就喊我:“宇輝快來看,這是什麼?”我走過去一看,只見塑料口袋裏有兩隻毛絨絨的小動物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來放在地上,哇!原來是兩隻活潑可愛的小鴨子。

小鴨子的頭圓圓的,像個乒乓球;身子圓滾滾的,長滿黃色的小絨毛,像個圓圓的毛球球;小眼睛圓溜溜的,看東西時側着頭用一隻眼看;小嘴扁扁的,喝水時水會從旁邊漏出來;下面有兩隻長着蹼的小腳,走起路來一搖一擺,像個“大款”,身後留下了一串鴨子的.標籤——“竹”字形的腳印。

我趕快拿東西給它們吃,它們側着頭看看盤子裏的飯菜,又看看我們,就是不吃。等我們走開後,它們就津津有味地吃了起來,嘴裏還“嘎、嘎”地叫着,好像在“這個東西真好吃!”

小鴨子真好玩,它給我們家裏帶來了歡笑,我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會游泳,就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時,我偷偷地把它們放到水盆裏讓它們游泳。開始時它們拍着翅膀“嘎、嘎”直叫,後來就急着要往盆外爬。我趕快把它們拿出來,只見它們趴在地上冷得直髮抖。爺爺見了連忙拿紙把它們身上的水擦乾,並找來一塊布把它們包起來。但是已經遲了,它們再也站不起來了,叫的聲音也越來越低,越來越哀傷。不到兩個小時,它們就先後死亡了。

小鴨子的死,使我從歡樂跌進了悲傷。想不到兩個可愛的小生命會死在我的手裏,我悔恨無比,幾天都悶悶不樂。從此也使我得到了一個教訓:做什麼事都要先掌握科學知識,三思而後行,不能隨心所欲。

教訓四年級作文 篇4

自從媽媽給我買了一輛自行車,我就一直很想騎。有一天,媽媽對我說:“科科,今天我們來學習騎自行車。”我十分激動,興奮地跳了起來。

我和媽媽一起把自行車推到了外面,媽媽先對我說:“以後每次要騎自行車時都要把這個撐腳用力一踢,踢到上面去,不要騎的時候把撐腳往下一踢,這樣自行車就不會往下倒了,來,你先騎上去,我在後面扶好了你,不讓自行車倒在地上。”我提心吊膽地上了自行車,媽媽扶了我一小段便鬆了手,我一個人慢慢地騎着,經過多次練習,我漸漸地有點會騎了,從那以後,我天天練習騎車,技術越來越好了。

有一天,我看見有個哥哥單手騎車很帥,我非常羨慕,就對媽媽說:“媽媽,我已經會騎了,我可以花樣騎嗎?”“心急吃不了熱豆腐。”媽媽說,“每個人學一樣東西都要一個過程,你現在還沒有達到那種水平,懂了嗎?你現在千萬不能單手騎車耍帥,因爲這樣很容易摔跤的。”我十分不服氣,便瞞着媽媽偷偷地單手騎了一會兒,發現也沒有媽媽說得那麼難,我便渾身是膽,腦子裏早已把媽媽的話拋到了九霄雲外,單手騎了一會,突然,我一個不留神,摔了一跤,手和腿都破了,十分痛,我大聲哭了起來,媽媽狠狠地教訓了我一頓。

我從這次受傷中得到了教訓,以後我不能這麼驕傲,要學會心虛,不能不聽媽媽的話,要不然可就要吃虧了,可能會受傷,甚至還會骨折,也有可能會有更嚴重的後果,因爲“不聽老人言,吃虧在眼前!”

教訓四年級作文 篇5

今天是星期六,早飯後媽媽催我趕快去做作業。我嘴上答應着,可我邊寫邊玩,她催我催了好幾次,可我把媽媽的話當做耳邊風,到了中午,我的作業還沒寫完。

我聽見他們說等會兒要去奶奶家,我又來勁了,說:“我也要去,我也要去嘛!”我以爲他們會被我“泡人”給噁心到了,可我看見她一副“冰山臉”還是沒被我這個“小太陽”給“融化”,還嚴肅說:“不行,你的作業還沒做完,不可以去 !”我以爲她在嚇唬我,不以爲然地小聲嘀咕着:“哼,你不就想讓我把作業做完嘛,我纔不上你的當呢!我堂堂‘美猴王’還怕你這個‘玉皇大帝’”我不聽,還繼續慢吞吞地做作業,過了一會兒,他們真的去了,只留下我一個人淚水在眼裏打轉着。

唉,如果我早點做好作業,就可以去奶奶家了,可我不懂珍惜時間,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!

教訓四年級作文 篇6

我是一個愛跳,愛玩的孩子。我從不害怕任何危險,爸爸隨時告訴我要小心,少跳,多在家裏看書,玩時多玩點有益,安全的遊戲。可我覺得這些太幼稚,並沒有太放在心上。

有一天,我和鄰居家的小孩一起玩抓人遊戲,他抓到我,但因爲他用了一點力,把我拉摔倒在石頭上,我痛得哭了,爸爸看見後,連忙送我到醫院,照片後看到是腳斷了。

接下來,就是悲傷的事了。

我們兩家因爲我的醫藥費吵得不可開交,而且,我也痛得……,那滋味真是夠受。

唉、悔之晚矣,望各位讀者好好聽家長的話,少去玩點危險的遊戲吧!

不聽老人言,吃虧在眼前。我算是真正的領悟其中的含意了。

這滋味,難受啊!

教訓四年級作文 篇7

"哈哈,哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工,一邊想:一定是爸爸在看搞笑的小說!

我迫不及待地想要去看個究竟,剛想把手工刀放下的時候,意外發生了,因爲沒放穩,鋒利的手工刀掉到了我的手上,流血了。我嚇得臉色蒼白,"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲,就急急忙忙地跑來了,他一看這情景連忙給我包紮了傷口。過了一會兒,血才止住了,手也不再像一開始那麼疼了。我的臉馬上由雨轉晴。我心想:只要血不流了,就沒什麼問題啦!於是我繼續我的手工製作,可是一動,手就鑽心地痛。接下來的製作,因爲手受傷,麻煩也接踵而至。傍晚,我要睡覺了,準備刷牙、洗臉的時候,我剛要拿起杯子刷牙,因爲手痛,沒拿穩,杯子裏的水撒到了我的手上,我立刻大叫起來:"啊,好痛呀!"媽媽生氣地說:"半夜三更的,大叫什麼呀!"我想:"真倒黴,每次這些壞事,都被我碰到了,還被罵一頓,太晦氣了。"

看來,我以後做事得小心點纔好啊!

教訓四年級作文 篇8

馬兒在吃草,來了一隻狼。狼想吃它,於是多次試探,馬兒都不給予理睬,狼放心了,對着馬腿咬,結果被馬蹄踢了。狼在逃跑前,馬兒不忘告訴它教訓——不要把善良當成軟弱。

生活沒了教訓,就沒有成功和進步。於是,我要打開生活的大門,讓教訓走進來。

當考試考砸了,更多的人是沉迷於一時的傷心之中,卻不去反思——我爲何而敗?如果一個人他沒有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓,不斷改進,我不能說他會成功,但可以肯定下次一定有進步。

以銅爲鏡,可以正衣冠;以史爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。

這個時候,教訓已經成爲鏡子了,正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知,唐太宗不吸取教訓,會出現什麼局面。

教訓走進了我的生活,使我更好的面對生活。

教訓走進了我的生活,使我更好的快樂成長。

教訓走進了我的生活,使我更好的取得進步。

教訓已經成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒着我,要時時刻刻記住失敗的原因。

教訓是需要吸取的,當它走進我生活的第一步起,我就知道它多麼重要,它就像警鐘一樣隨時敲響,督促我努力,下一次纔會有更大的進步,有了進步纔會有成功。

三年級