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四年級我的好朋友作文

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四年級我的好朋友作文

四年級我的好朋友作文1

我班有一個同學,他的額頭上有一條斜着的疤。那疤就像一個流星從空滑落到他的額頭。這個疤痕是他玩耍時留下的紀念。他總是愛擠眼睛。爲什麼要擠眼睛呢?大概是因爲他眼睫毛長,接到的飄在外面的灰塵,他一擠那灰塵就沒了。

四年級我的好朋友作文

他愛搞惡作劇。有一天,我的語文書丟了,他神祕的對我說:“我看見,有一羣人聚到你那裏。他們一激動,就把你的書一頓踩。之後,他們一腳把你的書提到走廊裏。”我聽了非常傷心,幾乎要哭出來的一樣。後來老師知道了問他時,他說:“我沒看見”原來是他編出來逗我玩的。他太調皮了。

雖然他很調皮,可是他動手能力特強。上一次,他幫我買回來的拼裝玩具實在是太漂亮了。他興致勃勃的拆開了包裝把零件放在桌子上安在一起。兩個軸安在了一起,之後再軲轆給安在一起。小車的底盤就做好了。之後把橢圓形的兩邊各有突出來的小紐的零件。裝在剛纔的底盤的下面。他花了不幾分鐘,就把一個工程吊車就拼起來了。我看着他玩着我很羨慕。我就說:“你幫我把這些零件拼成一個車吧!”他爽快的答應了。不過五分鐘,我的警車也被他拼好了。我跟他一起高高興興地玩着。

楊帥傑就是這樣,既令人討厭,又令人喜歡的人。

四年級我的好朋友作文2

我有個十分要好的朋友,叫王帥。他個子中等,皮膚特別白,有點像俄羅斯人。他很可愛,一笑起來臉上就會出現兩個深深的酒窩,好似一朵盛開的玫瑰花。

星期五,王帥約我去看他打乒乓球,我趕了過去。來到訓練室,那裏的氣氛並不像我想象中的那麼緊張,我隨手撿了一把球拍,很隨意地打了兩下,心想:也不算太難嘛,我也能學得上。可王帥走了過來,笑了笑說:“打乒乓球可不像你打羽毛球那樣,打乒乓球先要放鬆手臂,拿球拍的那隻手臂的胳膊要緊貼身子,左手按着肚子,右手擺到時左眼看正前方,就這樣反覆擺動。”說完,就去練球了。我目不轉晴地看着他的一招一式,只見他左腳在前,右腳在後,一隻球飛來了,他輕輕用球拍一打,球蹦了蹦,躍過低矮的網,又玩了會兒蹦蹦牀,落到了前方的網袋中。看着王帥打球,我真是佩服得五體投地。

這節課不知不覺的結束了,我真爲我有這樣的朋友而驕傲。

四年級我的好朋友作文3

這幾天發生了好多事情,真的好心累,好心煩,馬上就要期末考試了,我卻遲遲不在狀態,我總覺得我考不好,心情也不好,而這一切都是因爲前幾天發生的事,我們前幾天組織了跳大繩,我很希望我們能夠贏得這次的比賽,可是老天卻處處跟我作對,讓我很是不順心。

我和我兩個朋友吵架了,我和她們是很好的朋友,其中一個因爲我們之間曾經吵過架,友誼很難那麼牢固,我和另外一個卻是友情一帆風順,或者是,我們之間壓根沒有吵過架,十分和睦。而在一次跳大繩中,我看她們體力不支,就叫她們休息一下,待會好好發揮。可是,她們說她們決定退出,我真的很好奇,她們不是跳得很好嗎?我也很生氣,我好意讓她們休息可是卻給我來了這樣一出,而我是班裏的班長,一班之長,我認爲我有責任讓每個同學幹好自己應當的責任,我很失望,我可以說是一個求完美的人,可是她們卻這樣對我?我生氣了,我很兇的對待她們,她們哭了,我也哭了。

後來,有人更我說,班長就是一個委屈的職責,當你得罪了所有人你這個班長的角色才完全的演繹了出來,我也知道,她們不值得我這樣,可是,我就是好傷心,當然,這也註定,我們之間做不了朋友了。以後,不管以後她們怎麼求我,我都會告訴她們沒我們之間不可能再做朋友了。

四年級我的好朋友作文4

心怡是一個愛思考的女孩兒。有一次,數學老師出了一道思考題,大家還冥思苦想之中,她已經把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來後,老師笑了,說:“心怡的答案完全正確!”大家都向心怡投去欽佩的目光。

心怡還喜歡助人爲樂呢。有一次數學測試,我正在細心地寫着。突然,我看見有一道題要畫圖,可是,我沒帶有鉛筆來呀。我急了,快要交卷了。這時,心怡給我一隻鉛筆,說:“你用吧,我已經畫了,快用吧,不然就沒時間畫了。”我接過鉛筆,用了最後的一分鐘,把圖給畫了。發試卷時,老師說心怡沒畫圖。這時,我激動了,原來心怡是一個愛幫助別人的'人。

心怡還是一個誠實的女孩子呢。一次語文測試完後,大家紛紛議論着自己的答案。第二天,老師發試卷了,心怡得了滿分,她很高興,但不炫耀自己。在評講時,心怡發現老師改錯了她的試卷,她的真實分數是98,而不是100。她知道後並不納悶,而把這個消息告訴了老師,老師說:“100分不是很好嗎?爲什麼要改爲98呢?”“老師,這不是我的這是成績,我要的是真實的成績,你就改吧。作爲一名學生,我應該誠實,不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動了,就改了心怡的分數。看——心怡是一個多麼誠實的女孩子啊!

這就是我的好朋友——心怡,她愛思考,愛幫助別人,是一個誠實的女孩子,你們喜歡她嗎?你被她的所做所爲感動了嗎?你開始向她學習了嗎?如果每一個人都像心怡這樣愛思考,愛幫助別人,又誠實。那麼,我們的生活不就變得很美好了嗎?

四年級我的好朋友作文5

在我的腦海裏,有很多很多令我難忘的朋友,有樑明照、王彬、楊光······但是,最令我難忘的朋友,還是非郭嘉豪莫屬了。

他長得胖胖的,有精神的眼睛下面長着一個小小的鼻子,他最大的特點就是樂於之人。

我記得一年級的時候,我們在舉行寫字比賽,當時郭嘉豪就坐在我身邊,張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬,就氣沖沖地給了我兩個耳光,老師走後,我默默地哭起來,全班同學不管我的事,唯獨郭嘉豪把自己的紙巾拿出來給我擦淚,給我安慰,但是,老師發現了就把郭嘉豪說了一遍,但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛,後來我知道他是爲了安慰我才那樣的。

我還記得,有一次我們學校舉行運動會的時候,我感冒了,郭嘉豪一放學就去我家把運動會的信息和學習的內容給我講了一遍,就因爲這,他被爸爸媽媽打了一頓。

我更記得,有一次學校舉行長跑比賽,男生四名,女生四名,開始比賽,我就快支架不住了,後來郭嘉豪發現我情況不對勁,就跟着我,讓我喝水,當我喝好之後,一口氣跑下了男子第八名,兒郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說他是一個不好的差生,而他卻不氣妥,繼續給我水,後來才知道是他特意買了三袋七點半,他自己一口也沒喝,就讓我自己喝完了。我知道後,還拿着錢表達我的謝意,而他卻語重心長地對我說:“哥們兒之間這點小錢就不收了,只要以後有福同享有難同當,我就可以開開心心上學,而不爲找自己的朋友而煩了。當我得到了這個哥們兒之後,我得到的不止是財富,而是一個個做人的道理。

四年級我的好朋友作文6

她叫王佳怡,眼睛賊亮賊亮的,留着蘑菇頭,一個能說會道的嘴巴。她特別守信用,上次我叫她在公園等我,我忘了,她冒着大雪在那等,終於我去商店,看見了她,她激動地說:“我終於等到你了,玩不玩吶?”“啊?噢!對不起啊,我給忘了。”我羞愧的撓撓頭,說道。“沒事沒事,咱們不是好朋友嗎?我不會怪你的。佳音。”她拍拍我說。

還有一次,我把她請到我家裏玩,並指指日曆,說:“王佳怡,大後天是我生日哦!記着來玩哈!”“肯定的!”她大聲地說。到了我生日,我在家等,“怎麼還不來,真是的!”我嘀嘀咕咕。第二天上學,我見了她,就不理睬她,到了放學,她氣喘吁吁地拿着一盒酥餅,說:佳音,對不起,我忘了,這個給你。生日快樂!”我異常激動。

雖然我們老吵架,但是我們還是朋友的。

四年級我的好朋友作文7

今年我上四年級了,我有一個好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛,總是閃爍着快樂的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短髮,一對柳葉眉好看地向上揚着。她是誰呀?她就是我的好朋友何露露。

我和何露露是形影不離無話不談的好朋友,可是那一次,我們友誼的小船說翻就翻。

那天,我們倆說好不和別人玩的,但是在我上樓梯時,卻看見她和三年級的一個女生正興高采烈地玩着,一看見我,她們倆便互相咬起耳朵來。頓時,我怒氣衝衝,覺得何露露是一個不講信用的人,我一句話也說不出來,更不想聽何露露的任何一句解釋,只是惡狠狠地甩給她一個白眼,閃電般地跑走了。

從此,我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無際的海洋上的一葉小舟,都朝着新的小船游去,並重新搭建起友誼的橋樑。但我心裏,總是有一些失落。

幾天後一次美術課上,我不會畫老師教的圖案,這時一個熟悉的身影出現在我身旁,親切的話語驟然響起,“我教你畫吧!”擡頭一看,原來是何露露,“那次是我不好,不應該不遵守約定。”“沒關係的,我也有錯,我太小心眼了。”我也內疚地說。

從此,我們倆就又成了形影不離無話不談的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我們友誼的小船一定會越駛越遠。

四年級我的好朋友作文8

我有個好朋友,叫楊暢,是我六年來,甚至可以說是永遠的好朋友。

楊暢他人品很好,很大方,長得也很帥,在班上,有些女生還說他是“班草”,現在可能還是中學時的“班草”吧。

楊暢,他是我的一個要好的朋友,我和他可以說是“鐵哥們”,我們既是好朋友,又是鄰居,他家就住在我家樓上,我們小學一直讀了六年,可以說是“生死之交”了,我們的關係一直很好,小學到現在,幾乎是沒吵過幾次架的。

我們雖然是已經在各自不同的中學了,他是在跑通制學校,我在寄宿制學校,很難見面,但是,我們還是有時間就見面。

我,一個星期回來一次,並且當天就要走,可是,我們還是會見一見面再走,我們兩玩的很要好,就是吵架了,也不過十分鐘有和好了,還從沒吵過一次大架。現在,我們雖說是個讀個的書,但是,我們一有時間就見面,上次,我的小學班主任——劉老師,過生日,他在老師過生日那天就去看老師了,我等到放假了纔去看,他還是同意我的要求,陪我一起再去看一次劉老師。

現在,但願楊暢和以前一樣,沒有變,不要過久了就互不相識了!

四年級我的好朋友作文9

如果有人問我最喜歡的朋友是誰,那麼,非磊磊莫屬。

他一會兒調皮搗蛋,一會兒又沉着冷靜,記得有一次,我們在玩“鬼抓人”的遊戲。這次是他抓,纔剛剛開始,我們就跑到各個角落去躲了起來,我也找到了一個地方躲了起來。我發現,磊磊並沒有馬上去抓他們,而是在一旁“守株待兔”。其他人見磊磊沒有來抓,都紛紛走到了操場上。突然,磊磊一個箭步向離他最近一同學跑去,那些同學見了也馬上跑開了,但是爲時已晚了,一下就被磊磊逮着了。令我意想不到的是:他並不只抓一個同學,而是一會兒抓那個,一會兒抓另一個,就這樣他很好地利用了這次機會一下子抓住了四個人。

過了會兒,磊磊又不見了,我們左顧右盼,放鬆了警惕,又過了一會兒,磊磊從另一個角落衝了出來,向一位同學伸出了“魔爪”,那一同學立馬也就成了他的“俘虜”。接着又有許多同學被抓了,不一會兒,就只剩下我一個了。忽然,我感覺有人碰了我一下,我小心翼翼地回過頭一看,磊磊正嬉皮笑臉地站在我身後。

磊磊是我最喜歡的朋友,因爲他是那樣的機靈,那樣的幽默,我很喜歡這一位朋友。

四年級我的好朋友作文10

李金龍他是我的好朋友,我們整天都形影不離,我和他是同年同月同日同時生的,只不過他比我快一分鐘生的,最後買房子買到了一起成爲了鄰居,我們好玩的一起分享、好吃的也一起分享。記得有一次,那是在五六歲的時候,我發現了一條“祕密通道”,就立馬告訴了我的首長——李金龍,就在去的途中,我和他李金龍都被一塊大石頭跌了個跟頭,我因爲在前面帶路傷勢最嚴重。我走不了路了,李金龍一下把我背到腰上,說:“高天意,你還好吧!”我說:“還行就是腿這裏疼,估計是破了,走不了路了。”李金龍說:“沒關係,我揹你,你指路。”就這樣我們到達了目的地,我摸一下我的口帶,唉!這是什麼東西!硬邦邦的,打開口帶一看,是個悠悠球。對!是今天上午爸爸剛幫我買的,我對李金龍說:“到了到了,爲了感謝你,這個悠悠球你先拿去玩。”李金龍說:“真的嗎?”我說:“當然是真的啦!因爲我們兩個永遠永遠都是好朋友。”“嗯!永遠永遠都是好朋友。”他說。雖然因爲跌了一跤回家被罵了一頓。

可是想起卻是那麼美好!!!!