【熱門】四年級作文300字集合5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

秋天,既是萬物收割的季節，也是落葉紛飛的季節。當然，銀杏葉也不例外。

當時我正在玩耍。我到了一棵銀杏樹旁，往地上看，銀杏葉滿地都是，鋪成一席漂亮的“扇子地毯”。但每片葉子的顏色各不相同，有的全黃了，像熟透了的香蕉；有的半黃半綠，綠點像灑上去的一般，在黃裏透了出來；有的還是綠的，大概它自己也不想下來，可能是被風颳下來的。在好奇心的驅使下，我撿起一片葉子，仔細地端詳了一番。它如同一把小扇子，好像真能扇起風一樣。我湊近一看，咦，葉子上竟有小條紋！它們豎着排列着，線條非常細小，但卻看得很清楚，而且每一條都是凹下去的，看着非常漂亮，就是能工巧匠，也未必能做得那麼好。我用手一摸，哇，好柔順，好舒服，如同絲綢一般。我的手彷彿粘在上面了，遲遲不能放下。突然，一片葉子落了下來，我想：不如我來模仿一場“葉子舞”？我抓起兩大把落葉，向上一拋，落葉如同一個舞蹈家，在空中翩翩起舞......

“兒子，回去了！”媽媽催促道。我依依不捨地回去了，可整個人還沉浸在這之中，無法自拔……

四年級作文300字 篇2

每當我在電視上看見與我年齡差不多的小朋友乘着長龍似的火車到各個地方去旅遊，我心中不由得充滿了羨慕之情。今年暑假，我終於有機會坐着火車與爸爸媽媽一起去北京旅遊了。

我們早早地來到了建湖火車站的候車室裏等候火車，等了好長時間，火車還不來，我就像熱鍋上的螞蟻，跑來跑去。突然，廣播裏傳來“請到北京的旅客到檢票口檢票。”我們急忙排隊檢票，來到了站臺上，站臺地上有一根黃色的線，工作人員提醒我們不要越過黃線，以免發生危險。

這時，一列白色的火車從遠處徐徐開來，火車停下了，我觀察了一下火車，看不見頭也看不見尾，真像一條巨大無比的長龍。上了火車，我們穿過走道，找到了自己的牀鋪。火車上的設施可真齊全啊，有衛生間、洗漱間、餐廳、茶水供應等等。這時，火車開動了，開始，火車像一隻烏龜一樣慢慢地爬行，接着，火車越開越快，成了一條飛龍。窗外，樹木、房子、田野閃電般地向後倒去，還有一列列火車與我們掠奪而過。由於興奮，我躺在牀上怎麼也睡不着，我的心隨着火車的“轟隆”聲震動着，也不知過了多久，我迷迷糊糊地睡着了。

早晨當我醒來時，火車已經到達北京站了，我和爸爸、媽媽下了火車，開始了我們的'北京之旅。

四年級作文300字 篇3

今天，老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要佈置教室，美化環境，老師說要設一個生物角，同學們可以帶一些花，也可以帶一些小動物。

第二天，同學們帶來了花和飛機模型，我發現了一個奇怪的現象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐。回到家，我對媽媽說：“我們班沒有烏龜，就給我買一隻吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養死了，算了吧！”我堅持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。

星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記着買烏龜。於是我來到青浦花鳥市場，那時太陽快下山了，我加快腳步向烏龜攤邊走去，趕在小販收攤前買了一隻烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。

一個星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學校去，同學們爭着給它餵食換水，老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這隻烏龜買得非常值得，以後我還要多爲集體做事。

四年級作文300字 篇4

我們的家鄉一年四季都很美麗！但是我最喜歡家鄉的春天。

春天，山上的雪融化了，樹上、房子上都化了。沒有葉子的柳樹長出嫩嫩的小芽，春風輕輕的飄來，柳樹的枝條輕輕飄來飄去，像在跳舞似的。小草從地上長了起來，露出了一個嫩嫩的小芽尖，桂樹長出一朵朵花，真香呀，小蜜蜂在花裏採蜜，他們採得可認真了。

春姑娘來到了山坡上，我和幾個小夥伴來到了山坡，啊，我們吃了一驚，山坡上有許多草和花，各種各樣，顏色各異，香氣迷人，其中，開着藍色的花很美麗，我的同伴說:“這是蝴蝶花。”哦，原來是蝴蝶花呀，怪不得這麼香這麼美了。

春姑娘來到小河邊，河上的冰融化了，河水清澈見底，可以看到水底的沙石，還可以看見水底的小魚的自由自在的游來游去。河水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

我的家鄉真美啊！我很熱愛家鄉的春天！

教師批語：小作者通過描寫山、樹、房子、山坡、小河的變化，來說明家鄉春天的變化，進而表達了作者熱愛家鄉的感情。

四年級作文300字 篇5

在生活中，我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識的人給的溫暖。

幾句關心的話語讓我感受到溫暖。

那天早晨，我剛起牀，爸爸對我說：“昨天天氣預報說今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦。”我聽了以後，感受到了爸爸的愛，爸爸關心的愛也是溫暖。

一次鼓勵讓我感受到了溫暖。

記得有一次考試，我考得非常不好，心裏很難過，放學回家以後也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵我：“不要緊，繼續加油！媽媽支持你。”說完了以後，我慚愧的流下了淚水。

一個舉動讓我感受到了溫暖。

記得有一次，我們班的一位同學衣服穿的不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學着涼了，脫下自己的外套，給那位同學穿上十分關心的說：“快穿上，多喝點熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。

其實溫暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動，也有可能是一的鼓勵。溫暖，即是人與人的關愛。