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有關成長的故事四年級作文八篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的故事四年級作文8篇,歡迎大家分享。

有關成長的故事四年級作文八篇

成長的故事四年級作文 篇1

每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上臺演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!

我有次美術課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經來不及去借材料,老師的神情表示出我應該要更仔細一點,我覺得好內疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看着別人畫完的美術作品,我內心充滿懊悔!我之後也會在晚上先檢查完書包才能上牀睡覺。

有次上臺演講月亮的故事,我跟同學們很緊張的分配好演講內容,上臺的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結,後來我想想同學們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個心態也就不會這麼緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態度也能有不一樣的結局!

每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因爲事情只會變得更加嚴重而已,所以遇到困難的時候要試着找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態度,你會發現困難會讓自己更加成長!

成長的故事四年級作文 篇2

每個人在成長的過程中,都會從幼稚走向成熟,從無知變成知識豐富,從不會爲別人着想到會體貼別人。我也是。

小時候,我的身體抵抗力很弱,經常生病。每當我半夜裏發燒時,爸爸披上衣服,冒着寒風到藥店去買藥。媽媽則守在我的牀邊,過一會兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買回來了,媽媽就給我吃藥。我在父母的呵護下一天天長大,也漸漸懂得了關心別人。

有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家裏照顧媽媽。頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而是提議和媽媽一起去吃牛肉麪。因爲我感冒時,媽媽就給我做熱騰騰的湯,還說:“多喝點湯,出點汗,病就好了。”其實我很不討厭吃牛肉麪,可是牛肉麪對媽媽的身體有幫助,我就得吃。那天吃完牛肉麪回家時,媽媽好多了。那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在牀頭櫃上,不讓她自己去廚房倒水,那太冷了。我又想起來,有一次在書上看到,有一個小男孩生病時,敷上白毛巾,病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上。可是家裏沒有藥,我讓媽媽寫了紙條,跑着去給媽媽買藥,又跑回來。白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買的藥,很快就睡着了,一定是不那麼難受了。過了幾天,媽媽的病好了,我很高興。

這就是我成長的小腳印,是童年美好的回憶!

成長的故事四年級作文 篇3

今天我要給大家講一個沙士比亞的成長故事。

沙士比亞出生在英國中部的`埃文河畔的斯特拉福鎮。四歲時,他的父親被選爲“市政廳首腦”,成爲了這個小鎮的鎮長。這時的沙士比亞在幸福中一天天長大。

鎮上常常有劇團巡迴演出。沙士比亞在看演出的過程中,深深地迷上了戲劇,長大後想從事與劇本相關的工作。

但是,就在沙士比亞十三歲的時候,他的爸爸失去了一切,就連與沙士比亞朝夕相處的妹妹也離開了,沙士比亞開始爲生存而日夜勞作。

1587年的仲夏,戲班子又一次來到了斯特拉福鎮演出。沙士比亞抓住了這個機會,戲班的主人收留了他。

剛開始,他被人們歧視,市民們視他爲另類。沙士比亞在困境中清醒了,他毅然選擇了文學創作之路。

他在三年的時光裏寫了無數的劇本,每次送出的劇本都變成了一張張退稿箋。每一次的失敗沒都變成打擊,而變成了一種力量。最後,他的《亨利六世》讓他看到了燦爛的前程,從那以後,他成了文壇的拓荒者。

這個故事讓我知道了:不管命運多麼不公,生活多麼艱辛,只要勇敢地接受生活的挑戰,努力奮鬥,就可以創造出輝煌的明天。

成長的故事四年級作文 篇4

成長中會有許多經歷,就像一排調料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有鹹,正是它們調和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下,我的一次頑皮的經歷吧!

那年我才五歲,一個不知道何爲頑皮的年紀。有一天,我正在看電視,正看見一位魔術師用舌頭去舔一個很大的上面還冒着很燙煙方塊,因爲是很熱的開水倒在方塊上,所以纔會冒着煙。

我一看,心就提到嗓子眼了,我以爲他的舌頭會一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想:他會,我們都應該會,我也試一試。(原創作文 )

說完以後,我立刻就辦,可是我那時候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當成方塊,我一看:"不對,怎麼會是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒那麼高,最後我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

我打開冰箱門,在冰箱裏面的第三格,看到了一塊冰塊,帶着氣,可是這個是冷氣,我想了想:"電視裏的氣也這麼冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

"天啦!——"我馬上叫起來,"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來救我呀!"爸爸聽了立刻跑過來看,一下子愣住了,他也叫了起來"天啦,兒子,你怎麼用舌頭去添冰塊。"說了一會,他就開始電話,我一看就奇怪地問:"爸爸,你不幫我把舌頭取出來,拿着一個盒子幹什麼呀?"爸爸說:"我在打電話,別說話,"我想:"什麼叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來幹什麼。"剛想完,家裏進來了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最後爸爸用了一個叔叔說的方法,用熱水來溶化冰塊。過了一會兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

每當爸爸一提起這個好笑的經歷,我就忍不住哈哈大笑,心裏想:"原來我以前真有這麼幼稚呀,不知不覺我現在己經是四年級的學生了,一路歡歌一路唱,共把開心灑在成長路上。

成長的故事四年級作文 篇5

在成長的過程中,每個人都會經歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事,直到今天我也沒有忘記,一直銘記在心。

記得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”遊戲。首先是妹妹來抓我,如果妹妹抓到了我,就換過來,換我抓她。遊戲開始了,花園裏擺放着我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我們越玩越開心,就把花瓶這事拋在了腦後。我們越跑越快,我從花瓶邊上跑過時,花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上,摔碎了。我們兩個愣了,呆呆地站在一邊。聽到聲音,姥姥急忙從屋裏跑了出來。她看到地上的碎片,生氣地指着碎片問我們:“是誰把我的花瓶打碎了?”小妹說:“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低聲說:“這……也不是我打碎的。”姥姥聽了我們的話,什麼也沒說,失望地搖搖頭走開了。

到了晚上,我躺在牀上翻來覆去睡不着。腦子裏一直想着今天發生的事情,浮現起姥姥失望的樣子。我越想越難受,不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間,不解地問我:“怎麼哭了呀?”我看看媽媽,把今天午發生的事情告訴了她。媽媽聽了,拍拍我的肩膀安慰我說:“你能反思,說明你已經意識到了錯誤,明天就去跟姥姥承認錯誤吧,承認自己的錯誤就是好孩子。”聽了媽媽的話,我決定明天就去向姥姥承認錯誤,這才安心地睡了。

第二天我就向姥姥承認了錯誤,姥姥笑着地對我說:“承認錯誤就是好孩子。”

這件事之後,我再也沒有撒過謊,因爲我知道撒謊是不對的,要做一個誠實的孩子。

成長的故事四年級作文 篇6

成長是什麼?我一直迷茫地摸索着。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構成了一首屬於我的,雄壯又抒情的,成長進行曲。

有一次,我在小區裏看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖着媽媽給我買。終於,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一隻腳,另一隻腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去。可是媽媽一把拉住我,說:“做事一定要持之以恆,像你這樣能做什麼?你以爲哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調轉頭來,按照媽媽說的練了起來。

果然,不出一個星期,我便學會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恆,就能取得成功。

成長的故事四年級作文 篇7

回憶過去,歷歷在目。每當我回想起我在少年新聞學院的故事時,我成長的一點一滴都好像刻在我的大腦裏,迴盪在我的心房。

白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對於冰城哈爾濱的小孩兒來說,是一個極其快樂的季節,雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最嚮往的事情。伴隨着潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學院組織的冬令營活動在此拉開序幕。小朋友一個個懷着一顆激動的心,堅定地踏上了前往北京的路程。

在冬令營的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好後,剛想往信封裏塞,結果我忽然發現:糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完後覺得很滿意,但當鄭老師要把信裝進我的信封裏時,她卻發現,我沒貼郵票,她問我這是怎麼回事,我帶着哭腔的說:“鄭老師,我…我沒帶郵票。”我原本以爲鄭老師要狠狠的罵我時,情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷裏,說:郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話後,我愣住了,再也無心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的麼?鄭老師真的沒生氣?這時,鄭老師拿起別人多餘的郵票,遞給了我,說:“把它貼上,貼完就回去睡覺吧。”我看着鄭老師,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶着我那說不完的感動,奔回了我的臥室。

短暫的六天冬令營生活結束了,當鄭老師宣佈我是“優秀營員”時,我想起了我在冬令營裏的一切歡聲笑語和感動的淚水。這次冬令營不僅鍛鍊了我的自理能力和增強了我的團結意識,而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤着我,讓我沐浴着愛的陽光,在愛的呵護下成長。

成長的故事四年級作文 篇8

大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因爲看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現在不怕了。

有一次,媽媽帶着我去森林公園玩,我們走着走着就看到了一個馬場。然後,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!

媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那裏都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手裏有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎着馬跑了一圈,我們就走了。

這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!