當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精華】描寫春天的四年級作文400字6篇

【精華】描寫春天的四年級作文400字6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.28W 次

【精華】描寫春天的四年級作文400字6篇

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的描寫春天的四年級作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫春天的四年級作文400字6篇

描寫春天的四年級作文400字 篇1

告別了冬,春已帶着新的事物悄悄地、悄悄地走近了。

江心嶼東塔上的老樹長出新芽,新的起點又來臨了。春風已悄無聲息將新生的種子帶上,飛向遠方,飛到一片片土地。於是,一個個新生命在土地中開始醞釀。

而春天並不一定是新的天地。朔門街中那口古井,井壁上綠得發黑的層層青苔,不知在何時戴上了碧綠的王冠;井水仍那麼清澈,卻不知在何時鑲上了一圈銀邊。那隻臥在青苔上打磕睡的甲蟲,也伸伸懶腰,一骨碌打了個滾,醒來了。它也被春的信息喚醒了?

井水中的天空已不再是那麼湛藍,不知在何時被蒙上了一層灰色的細紗。在這口古井初建之時,在東塔老樹還是小樹之時,在溫州還是水鄉之時,天會是哪般湛藍?一望無際、無雲,彷彿是一顆鑲在大氣層上的藍水晶那般透亮?古溫州的河流現在大多已不在,在古井初建之時,溫州應該也是枕水人家,那時的春天會是什麼樣的?行人匆匆行走在狹窄的小徑上;挑着麥芽糖擔子的小販伴着鐵器敲打的鐺鐺聲走街串巷;水上的船伕費力地划槳,伴着吱嘎吱嘎船槳與船身演奏的交響樂划向遠方。那時小橋流水人家構成一幅別緻的水墨畫。

春天悄悄地,悄悄地走進了溫州。不知在何時黃昏到了,金黃色灑在大街上,河水也變得金燦燦的,彷彿被人向水中灑上了金粉,散發着耀眼的光芒。樹叉上、枝丫上開滿了鮮花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的,一株株綠柳飛揚出一絲絲飛絮。春,在夕陽下格外閃亮。

綠油油的樹林,五彩的花朵,金色的陽光,清湛的河水,溫州的春天正是這般美好。

描寫春天的四年級作文400字 篇2

陽春三月,美景如畫,我隨同旅行團一起來到了當年朱元璋操練兵馬之地——素有“小黃山”之稱的大明山。

來到大明山山下,我立即被它春天的氣息所吸引:各種植物的清香撲鼻而來,樹上長出了青青的嫩芽,一座座山峯被霧氣繚繞,朦朧的山間偶爾會傳出猴子獨特的吼叫聲,輕輕飛過的杜鵑鳥。仰望了山間的美景之後,我們開始與大山近距離接觸,剛走上幾級臺階,便覺得這座山十分難登。大明山山體龐大,臺階是用岩石打磨而成,表面十分凹凸,再加上江南春季降雨十分頻繁,上山的臺階很不好走,一不留神就會摔倒。

真是不看不知道,大明山彷彿天然水石盆景。山上許多樹有着極其頑強的生命力:懸崖上生長的松樹,水潭裏生長的水桐,還有可在岩石上生存的梧桐樹等。“龍門飛渡”飛越天塹的吊橋,夠高,夠長,夠險,夠搖晃!主峯龍頭山隨龍水瀑布從上噴涌而下,那景象真是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。山頂景色更是美不勝收,上面是藍天白雲,下面是萬丈深淵,遠處是連綿的青山。那隨風飄蕩的霧氣像輕紗一般,眼前宛如國畫中的潑墨山水。

其實不僅是大明山,處處都有美麗的春光,大到崇山峻嶺,小到花草樹木,只要你留心觀察,就一定能感受到生機勃勃的春天。

描寫春天的四年級作文400字 篇3

春天有美麗純潔的櫻花,夏天有高貴淡雅的蓮花,秋天有素淨淡雅的槐花,冬天有不畏嚴寒的臘梅花,這當中,我最喜歡的就是春天的櫻花。

春天的櫻花十分美,它是粉紅色的,猶如穿着粉色衣服的仙女,你用鼻子靠近一點能聞到其中的甜蜜的香味。一旁的小草、小花,都有像被它的美麗和散發的撲鼻的香味給迷住了。

你用手去搖動樹杆,它會到處散落,落到草坪上,落到泥土上,落到我的身上,它好像給這美好的景色又多加了一分姿色,又給春天加一份勃勃生機的意味,也讓路邊的旁人感到神清氣爽,心情暢快。

春天的櫻花是柔美的,它的樹杆是那麼的堅硬,是那麼的粗壯,樹杆它襯托着尋弱不禁風的櫻花,它們互相給予對方美好的東西,櫻花給樹杆香甜的味道,樹杆給它依靠。

春天最美的它,無私的給春天,給人們。

春天的櫻花瓣像美麗的小仙女,他給花形成了整體,讓櫻花那麼美麗。

春天的櫻花給人愉快的心情,夏天的蓮花給人純潔的情感,秋天的槐花讓人有美好食慾,冬天的梅花告訴我們要堅強。

春天,正是感情如同天氣般溫柔的時候,還有什麼比在如雪櫻花中穿行更詩意的呢?

描寫春天的`四年級作文400字 篇4

漸漸的,漸漸的,春天來了。

冬天好像一個沉睡的季節,春天,讓這個世界睜開了沉睡的眼睛。

伸個懶腰,眯症眯症眼睛,抒發下全身的活力,讓一切都感受春天悄無聲息的襲來。

風漸漸不那麼凜冽,變的溫柔起來,太陽不那麼蒼白,變得溫暖起來。

早上窗外的亮光也一點點的早了起來。

雖說周圍還是一片枯黃,可是竟然能感受到那春的氣息,因爲樹梢,枝頭,竟可看見些許的綠意。

草坪上也喚起了嫩綠,不仔細看,還看不到。

羽絨服已經擱置,厚厚的棉衣也再穿不到,棉拖鞋也會感覺到熱。

一個被子也不會覺得冷,洗臉不再用完全的熱水,涼水洗臉感覺到的不是冷,

而是爽快的涼意。

春天真的來了,只是還在悄悄的到來,還沒有大肆的襲擊到每個人。

因爲理想中的春天,記憶中的春天,到處都是嫩綠,穿着薄衫,在傍晚的溫暖裏散步。

在週末踏青的時候,感受到無邊燦爛的桃花,踏青的人們。

如果有濛濛春雨,那就更是宜人,摘一支柳條,聞一聞絲絲的綠香。

春天,期待桃花杏花燦爛的開。

春天,期待柳條的發芽。

春天,期待濛濛細雨。

春天,期待田裏的耕種。

春天,是播種的季節,播種種子,希望,一切,這是一個開始。

描寫春天的四年級作文400字 篇5

春天,草長鶯飛,百花爭豔,百鳥爭鳴。春天,是萬物復甦的時節,是新希望的開始,是讓人感受溫暖的時節。春天讓人感受到溫暖,人情同樣讓人感受到溫暖。

春天容易下雨。記得那一天,早上陽光明媚,我便認爲今天是晴天,將雨傘丟在了家裏,根本就沒想到春天的天氣就如同孩子的臉一般說變就變。下午上到第三節課,天空便烏雲密佈,風吹得樹葉嘩嘩作響,第四節課臨近下課時,烏雲越來越低,彷彿再過一會兒,便要觸碰到屋頂了。

等到下課鈴響過後,我和同學出去吃飯,此時的天空已如同黑夜一般,雷聲開始作響。我和同學急匆匆地跑去買飯,希望在下雨之前吃完飯趕回教室,順便將雨衣蓋在自行車上。可是,我們的飯才吃到一半,雨便從天空傾瀉下來。我們草草的吃完飯,急忙趕去停車場弄雨衣。當我們趕到停車場時,風夾雜着雨猛烈的颳着,自行車一輛接一輛的倒下。我們蓋好雨衣,跑到屋檐下,此時的我們早已渾身溼透,與同學們一起在屋檐下等待雨勢變小。在這時,我的一位要好的朋友舉着傘跑過來,她是來接我們的。雨早已將她的褲子打溼,她卻依然向我們奔來。此時我的心早已被朋友的情誼捂得熱熱的。

春天是溫暖的,人情又給春天增加了一份溫暖。春天,讓人們的皮膚感到溫暖;人情,讓人們的內心感到溫暖。

描寫春天的四年級作文400字 篇6

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那青翠的山林裏。這裏有紅花,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩……春天在小朋友的眼睛裏,還有那會唱歌的小黃鸝。”伴隨這優美的旋律,讓我們乘着歌聲的翅膀,一起去尋找春天吧!

田野裏,返青的麥苗綠油油的,已經長得半尺多高了,就像害羞的小姑娘,低垂着腦袋,一副羞答答的模樣。油菜也已經開花了,花有四個瓣,金燦燦的,走進去一聞,啊!淡淡的清香撲鼻而來,吸上一口,沁人心肺。地上還有一些星星點點的野花,紅的、黃的、紫的、藍的……五顏六色,豔麗繽紛。

小河邊,去年栽的一排排楊柳,它們已經長得高大結實,新抽出的嫩綠的枝條,隨風搖曳,而剛長出的新芽,則像一把把小剪刀,好像要把自己修剪得更漂亮一些,我不禁吟誦起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”這句古詩。

尋找春天的人們這時也迫不及待地換下了笨重的冬衣,穿上了色彩鮮豔的春的時裝。大人、小孩都紛紛走出家門,在戶外做遊戲、放風箏、踏青。

春天在哪裏?在美麗的大自然中,在每個人的眼睛裏。

春天真美呀!在我們的眼中是如此的絢麗多彩、生機勃勃。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我們就踏着春天的足跡,珍惜美好的時光,迎接燦爛的明天吧!