觀影后遺症散文隨筆

把那寫字的東西擱置久了，安安靜靜的日子且忙於和自己的對話了，現在倒有些說來話長的感覺。

兩個月裏除去整天抱着手機看《琅琊榜》的日子，前前後後看了應該有二十幾部電影，當然大多是老的。也或許因了這些老電影的深厚經典，倒把我這個資質淺薄的人弄得有些迷糊。記得大學的時候英語老師曾經在視聽課上給我們放過《聞香識女人》這部電影，當時因爲大家起鬨放映被中止，也因爲如此我在此前並未完整地看過這部電影，後來一看發現竟然是極好的。又難得有耐心去看了幾部關於二戰時期德國納粹的片子，印象也十分深刻。

那麼看完問題就相繼來了。

假如一個男人說他覺得世界上最美好的東西是女人，甚至言語之間更加露骨，你會怎麼去評價他？

假如一個男人滿口的仁義道德，和平友愛，陳詞慷慨激昂，你又會如何去定義他？

多麼遺憾，前者在電影裏維護了真正的正義；而後者卻寄希望把守護良心道德的人置於毀滅！

假如一個人滿腦子裏全是在籌劃他所看到的暴利，你會怎麼去看待他？

假如一個人滿心的是作爲一個軍人的惟命是從，你會怎麼去肯定他？

多麼遺憾，前者在戰爭中捨棄家業拯救了成千的將死之人；後者把一個個鮮活的生命化作了白骨累累！

省視自己過往所做出的判斷，檢驗出來有一部分的確實錯誤的，那麼我爲什麼會錯呢？

這絕不僅僅是失誤，絕不！

爲什麼呢？

因爲我們都知道人是要有禮貌的；說話是要文明的；臣子是要服從君主的；後輩是要尊敬前輩的；初來乍到是要從小事做起的；細節是會決定成敗的；讀好書是要能求取高薪的.諸如此類。

所以我們認定滿嘴胡言的人是不靠譜的，不服從權利的人是沒有好下場的，不尊敬前輩的人不幹小事的人是浮躁的，不好好讀書的同學對我們的孩子來說是不值得交往的。

生活是如此地諷刺啊！

有些有脾氣的搞革命成功了，有些有脾氣的被打了，有些服從命令的得道昇天了，有的尾隨的狗仗人勢了，有的讀書好的進500強了，有的讀書差的創立了500強。

時代仍舊還是諷刺的。

有號召力的絕不可能是個簡單的毛小子，披星戴月勤勤懇懇地並不都能享有公民權利，但是見到上級不用下跪行禮，不用裹小腳，倒也是進步的。

前面也說了我自己的確也是淺陋的一人，故而因爲以上所述種種，我懷疑過去已成的批評標準，懷疑所謂的“真實”，同時我糾結有朝一日倘若我有自己的孩子我拿什麼去教他認識世界，轉頭一想我之所以希望教他認識世界不過因爲我希望他能成爲我希望他成爲的那一類人，這樣一來我和那些逢年過節就給老師塞紅包送禮，或者讓孩子參加各種興趣班，讓他出國的家長有什麼差別呢？說白了，不合理的那些，實際上都情有可原。講到這裏我倒是想起國家近日出臺的“二胎政策”，覺得有點想笑。我確實不知道多少年後假如我教育的適合社會定義的“成功的”孩子是否堅持了初心，在多維度的世界面前，能看見真相的多面性後能堅持最善的一面；能在洶涌的人羣中，看穿世人善變的面具後仍相信每個人都有一張真正的天使的臉。

現時我尚且處於混沌的深淵，故而我信一切皆有可原，世界上那麼多立場，而且一直有光。