那一場告別散文

一直就想寫出來，那一場告別。

2007年，9月，28日。上午。太谷師範，階梯教室。

這所學校其實已經不叫太谷師範。

作爲中師的太谷師範，1949年，共和國成立前誕生，幾十年了，都以4月10日爲校慶紀念日。隨着國家教師教育政策的變革，中師快速消亡，學校逐漸開始辦大專——初中起點“3+2”大專、五年制大專、高中起點三年制大專。於是，學校的名字自2003年起不斷變更：晉中師專太谷分校、晉中學院師範分院。而今，要與兄弟的太行師範實質性合併，成爲晉中學院師範分院的一部分了——這樣說來，這所學校就將不再獨立地存在了！

或許因爲仍舊身處這所校園？始建於晉，現存爲宋代建築的白塔依舊；始建於孟家，後爲孔祥熙所購的孔家宅院依舊。雖然它們都在不同年代、以不同方式割了出去，但它們就在身邊，就在太師人的精神世界裏。

或許因爲仍舊身處這所校園？老槐枝繁葉茂，廕庇太師兒女，丁香芬芳縷縷，醉滿師生心田。樓宇不高，盡浸文脈，場院溫馨，恰宜流連。

遭遇一次次更名，太師人的精神，一直還算平靜。

但。

近日，莫名的不安，甚至躁動，在師生中，恣意蔓延。

因爲，國慶長假後，我們將舉校遷往榆次。

這當然並不意味着這所學校的消亡，而恰恰意味着它的重生，但，卻又着實意味着太師人與這校園、與這片土地的永遠告別。

幹部會開過了。教師會開過了。還好。

現在，在這階梯教室，要開的是學生骨幹力量會：學生黨員、預備黨員、入黨積極分子、團委學生會幹部、班團幹部。通過他們，平靜學生中的不安，躁動。

我，面對着我的學生。

先，讀着我自己近日寫的一篇文章，《塔影？塔鈴》。

“一座千年古塔。一所與共和國同齡的學校。從這所學校畢業出去的學生已近三萬，近三萬畢業生珍藏的畢業合影照上，大多有古塔的雄姿。”

我儘量控制自己，儘量平靜，平靜。擡頭，學生們神色鄭重。

“。塔影投來，投在我的心上，塔鈴響起，響在我的心間。人們啊！明天，在新的校園，甚至，在更遙遠的未來，會忘記這塔影，會忘記這塔鈴嗎？”

我有些哽咽。臺下，抽泣聲。

“。仰頭，我答：不，不會。塔影清晰。塔鈴分明。”

想起來，當時那樣言之鏗然。

接着，我和學生們聊我家的太師人。

我的姑父是上世紀六十年代太師畢業生，在我還沒有成爲太師人的年月，他的身份便吸引着我；在我1978年進入太谷師範讀書進而有幸留校教書之後，和姑父的每次見面，太師的過去、現在，甚至將來，都一定是一個重要的話題。我的姨姨和我同年考入太谷師範、我的妹妹弟弟甚至表弟表妹陸陸續續來到這裏，在這裏成長，從這裏健康走出。我的'妻子同樣畢業於太谷師範，我們在這裏相識相愛成家立業，這裏，就是我們的家。

臺下不再安靜。我欣然，同學們各自念起了自己家裏的太師人——父母、長輩、親友。

對，還有兒子。我的兒子生在太師校園，長在太師校園。最近也是因了學校的搬遷，寫了一篇文章叫《綠葉對根的情意》。

“遠離家鄉的兩年多裏，讓我對家鄉的一些東西產生了強烈的歸屬感。每次放假回家，這些地方都是經常想去看看的。太谷師範就是其中之一。”我向同學們轉述。

忽然就說起了一件自己也是多年以後才知道的事情：

上世紀八十年代，學校校舍高速更新，樓房逐漸取代着平房，空出的場地經過平整，擴大着操場。有一年暑假前，翠同學她們接到學校通知，要她們把自己的所有衣物都搬離原來的宿舍，這宿舍暑假期間就要拆掉了。自己的東西，翠同學她們當然全都打包起了，不過，她們還把這將要拆掉的房子打掃得乾乾淨淨，連窗玻璃也一再地擦了又擦——這是她們的宿舍，她們要留一個永遠潔淨如新的家的記憶給自己。

臺下，滿是唏噓。

是的，我們不只是自己和這校園告別，我們代表着近三萬的太師學子太師人！

唯有文明地告別。

唯有文學地告別。

唯有詩意地告別。

同學們！回到自己的教室去，和班上的同學好好地交流。把一句話寫在黑板上：“親愛的老師，讓我們共同上好太師校園最後一次課！”每節課課後都要保留，直到今晚下自習，黑板上就只乾淨地留下這句話。我說。

同學們！離開教室前，把教室打掃乾淨，把桌凳擺放整齊。乾淨的教室，整齊的桌凳，是我們的告別儀式。我說。

同學們！今晚宿舍的燈將亮到12點鐘，方便大家整理行李，也讓燈光和星光相映，照亮校園！我說。

靜默。散場。安靜地，我，和我的學生，最後一次，走出這階梯教室。

29日下午，偕學校留守處工作人員檢查校園。

乾淨的校園。

整潔的宿舍。

桌凳儼然的教室。

黑板上的那句話。

幾次，我沒能忍住自己的眼淚。

如果可以穿越，我願意無數次回到那個時空。

人生就是一場場告別，無論你是被動接受，還是主動選擇。面對告別，我們無所逃遁，有的，只是對告別方式的講求。