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臭小子和臭丫頭的故事散文

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“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情。好想擁抱你,擁抱錯失的勇氣。”

臭小子和臭丫頭的故事散文

故事太長,我要用一生去訴說。

當我終於開始懷念,身邊的人兜兜轉轉來了又去,每一次相遇都熱烈如荼,每一次散場都忙亂倉促,曲終人散,只剩我一個人在原地緬懷,望着抓不住的回憶泣不成聲。

那些身處最好時光而不自知的懵懂年華啊,那些跌跌撞撞遍體鱗傷仍不放棄的夢想啊,那些單純的無知,質樸的憧憬,蹩腳的僞裝,固執的瘋狂,再見了,我多想能和你們再次相見。

初見只是相識,而熟悉,卻需要可遇不可求的契機,深交,則需要用漫長的時間來發酵。

誰也不會在意,那天講臺上的他和她,因爲是班裏僅有的兩個英語考了優秀的人,按老師的要求講述着學習英語的方法。

她照例是班裏的第一,在講臺上稀疏平常地講着自己拿小本子默默背單詞的努力,臉上沒有多餘的表情。

而他,卻拘謹地站着,時不時露出羞澀的微笑,那天他說了什麼已經消散在風中,她只知道,那是她第一次注意到他。

後來她曾與他聊起這次初見,他聳聳肩,說,那次的英語成績不過是個意外,只是運氣好而已。

儘管如此,一場命中註定的遇見仍然發生了,他和她,即使在過去的十幾個春秋裏只是陌生的平行線,在那一刻,也逃不過要相交的劫數。

故事真正的開始,要從那次換座位說起。

其實她已經記不清,換座位的具體前因後果,記憶會變遲鈍,很多回憶,如果不及時記下,就真的會慢慢忘記,就像生命中無用的齒輪,等待它的只有廢棄和遺忘。

不管如何,他坐到了她的前面,和所有前後桌的故事一樣,他們的關係開始變得親密。

一開始她只是喜歡聽他的故事,聽他說他和他女朋友相處的各種細節,和所有青春期的女孩一樣,她對於美好的愛情故事毫無抵抗力,甚至,很好奇和渴望。

他說和女友去了滑冰,她就旁敲側擊地問:“有沒有牽手啊?”然後露出一臉無辜的笑,他的回答總是淡淡的“沒有啊”,語氣裏沒有半點遺憾。

青澀的愛情總是太純潔,連輕微的肢體接觸都像是對神聖的玷污。

漸漸熟稔起來,她開始對他傾訴一些自己的心事,那時候她的`家庭開始出現裂痕,父母愛情的破碎總是讓她很沒有安全感,她開始變得敏感多愁,想着很多關於人生關於未來的奇怪的問題。

他總是很耐心地傾聽,並且用溫暖的話語鼓勵她,他的笑很陽光,有一種無法用言語形容的安心。

兩顆心漸漸靠近,他們之間聊天的話題開始變得多元,上課時,常常聊到剎不住車。

有一次實習的英語老師在講主從句知識點,他和她在課堂上肆無忌憚地笑着,於是老師面不改色地點了她回答問題。

然後她順理成章地把從句回答成了主句,一向以英語爲豪的她,突然覺得很羞愧。

不過,這樣獨特的經歷還是被深深刻進了記憶裏,永不褪色。

類似的經歷還有好多好多,說上三天三夜也不爲過。

晚自習時,班裏一個男生和她傳遞小紙條,每次小紙條都飛到他位置上,他也樂此不疲地當一個信使,在她寫好紙條後替她奮力地扔回。

一起去遊玩的經歷也有很多,畫面依然歷歷在目清晰如昨,然而當時的意境與心情已無法再次尋回。

他總是會偷偷拍她各種可愛的情態,那次她在樹上低着頭往下看,用手指着什麼東西,這一幕被他悄悄地捕捉下來,並配上了一句文字“鎮定自若的指揮者”。

印象深刻的還有那次她帶他回老家小河邊遊玩的情形,同行的人抱怨太熱,那條小河卻已乾枯,只剩一些離岸邊很遠的很少的河水,他卻傻傻地跑到河中央,用雙手捧着水往我們身上潑,那時他臉上倔強又可愛的表情,映着夏天的烈日,成了她心中永遠忘不了的美景。

還有一件不得不提的他曾做過的傻事。

因爲看了一篇文章,裏面說到把試卷都做滿卻能得零分的學生纔是真的厲害,於是他在一次英語考試時故意在試卷上寫錯誤的答案。

他只是抱着玩玩的心態,可是英語老師在改了他聽力發現沒有一題是正確的之後,卻勃然大怒。

拍着桌子說:“你這樣是什麼意思,你想考一百分是嗎?我給你一百五,可以嗎?”

那時班裏情況很亂,焦慮的老師從來不能理解我們所謂的叛逆,一切都以分數爲轉移。

我卻覺得他傻傻的嘗試有着里程碑似的意義,那是對古板陳規的宣戰,對所有人心心念念固執成狂的分數的不屑。

我們年輕啊,只要跟隨自己的心去做喜歡的事就好了,爲什麼要在那些暗無天日的考試下迷失自我,活得那麼拘謹無趣?