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也談讀書散文

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不知道怎麼回事,朋友圈這幾天都是大家在談讀書,看了好幾篇,才明白了,四月二十三,是世界讀書日。儘管我很喜歡讀書,但我一直就不是個會讀書的人。

也談讀書散文

小學時迷戀唐詩宋詞元曲,買不起書,借了老師的書,抄了三大本。每天的早讀課,我讀過了語文書,就捧着手抄本,讀得搖頭晃腦。從“牀前明月光”到“稻花香裏說豐年,”從“枯藤老樹昏鴉”到“我玩的是梁園月,飲的是東京酒,賞的.是洛陽花,攀的是章臺柳。”那時候,誰要是說我不會讀書,我一定會冷笑三聲,不屑一辯。

直到有一天,老師檢查我們讀書的結果:一堂課的時間,讓大家默寫你讀過的詩詞曲,篇數多者爲勝。

我心裏暗喜,讀了幾學期的書,今天讓老師同學們看看。我埋頭疾書,四十五分鐘過去了,估計誰也沒有我默得多。

第二天老師公佈比賽結果,從第十名開始報,我心裏篤篤定定是第一。可沒有想到,從十名報到一名,竟然沒有我!我當然不服氣,立即站起來,問老師。

“你呀?一首都沒有默得起來。”老師生氣地說。

“怎麼可能!我寫了幾大版,誰有我默得多?”我更生氣。

“你看看你寫的。”老師把本子舉在手上,“沒有題目,沒有作者。這能算一首完整的詩嗎?”

我鼓得足足的氣,一下子泄了。我天天搖頭晃腦讀的,就的詩詞曲的內容,根本就沒有注意題目和作者。

我這個不會讀書的壞習慣,一直延續到現在。十幾年前,就讀過《元紅》,只覺的這本書寫得好,這回倒是記住題目了,可作者還是沒有注意,我只看作品好不好,誰寫的不重要。去年聯繫上顧堅同學,我呆裏呆氣地說,我早就讀過《元紅》,不知道作者是你。

我不會讀書,還不單不看作者這一點,我讀書沒有方向

人家會讀書的,都奔着自己的專業去讀,我大半輩子過去了,也沒有一個穩定的工作,所以我讀書,不分時間地點,不分內容體裁,只要有空,只要有書,我就會埋下頭去。大多是走馬觀花,不求甚解。遇到合意的文章,常常會誤了事:燒糊了飯菜,也不是一回兩回了。

老樊很不理解:你又不考研,又不考職稱,一個家庭婦女,讀書有什麼用?

這正是我讀書的第三個特點:不圖有什麼用,只是爲了打發時間,充實自己。有的人喜歡賭錢,有的人喜歡八卦,我喜歡讀書有什麼錯?於人沒有害處,於己還能預防老年癡呆。

人家讀,讀,讀,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

我這個不會讀書的人,不抱任何功利心,隨心隨性,在閒暇時間,漫步河堤,手執一卷,自有一片前有古人後有來者的天地。