高三語文散文閱讀中的語句理解

高考現代文閱讀設題角度靈活，考查角度多樣。其中對文中句子含義理解能力的考查頻率較高。縱觀近幾年的高考題考查頻率較高的句子有以下幾類。

一、結構上起統攝、領起、承接作用的句子。這類語句往往出現在段落與段落之間或者是不同表現手法連接處。從結構上看，它能使文章的段落銜接緊湊；從內容上看，它往往標誌着由一方面內容向另一方面內容的轉換。

考試中要求理解的句子，往往內涵豐富、含義深刻，理解時一定要結合主旨深入挖掘，對於一些在結構上起重要作用的語句，更要結合它的結構特點及作用辨析語句的本質內涵。

天津卷。

以往，害怕走進書店，是因爲總覺得那陳列出的新書，有許許多多都應該抓緊購買，而自己囊中羞澀，慾壑難填——甚至僅僅是站在書店的櫥窗前，便有一種受到特殊強刺激的感覺，怦然心動，難以自持；常常是，進去時拼命告誡自己不得癲狂，而出來時卻囊空如洗，抱着一大包書，踽踽獨行在長街之上，因爲連乘公共汽車的錢也沒留下，步行抱書回家真乃苦難的歷程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐觀書，那一份悠哉遊哉的勁頭，噫，亞賽小神仙！如今呢，害怕走進書店，是因爲那些花花綠綠的出版物，雖然呈現着滿坑滿谷之勢，不像以往那樣隔着櫃檯，大半還得有勞售貨員取拿，可以隨意自選，瀏覽聽便，可是，竟往往很難遇上一兩本想買下的書，甚至帶去打算購書的費用，竟有花不出去的苦悶；終於淘出購得數種，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙發上展讀，那紙張沒得說是雪白挺括的，裝幀得也頗稱“雅皮”，但僅是頭一章，便幾乎每頁都有別字蹦出，如沙石硌牙，好不掃興！

書中畢竟有人生，人生畢竟一部書；書林雜蕪，仍要耐心從中淘出善本精品，人生詭譎，仍要堅韌地追求活着的真諦。

結合文章內容，簡要解釋“書中畢竟有人生，人生畢竟一部書”這句話的深刻含義。

上述文段寫的都是自己與書有關的一些人生經歷。作者把追求人生的真諦形象的比喻爲從書林中淘出善本精品，揭示了人追求活着真諦的艱辛，體現了作者的人生態度和對人生的思考。它出現在段尾，既是概括上述文字又是提出感悟。因此，這句話的含義應爲：人生如書，書如人生；人生詭譎，猶如書林雜蕪；人生要追求活着的真諦，猶如要從書林中淘出善本精品。

二、有一定內涵、寓意乃至有言外之意的句子。這類語句的意思含而不露，話中有話，一定要根據上下文仔細揣摩其深層內涵。

語有語境，好的作品，全文渾然一體，因此我們在理解任何句子的時候，切不可把它孤立起來，而應瞻前顧後。對於那些含義深刻的語句要聯繫作者感情傾向和時代背景，在整體的語言環境中推斷它的含義。

全國卷Ⅱ。

三十多年前的一個冬天，好像比現在冷得多。那時我還是個孩子。可我覺得一切都沒有希望，我曾在作文裏發過“人生如夢”的嘆息。我那時只有十歲呀。可是春風吹開了故都的城門，也廓清了我心靈上的迷霧。我真的像一棵小草伸出了青春的嫩芽，一條鋪滿鮮花的道路在我的面前伸展開來。從那時起，我知道了春天與希望同在，春天與溫暖俱來。哦，我懷念，懷念那給了我們民族和我們民族所有子孫以幸福、以理想的1949年的春天。

“春風吹開了故都的`城門，也廓清了我心靈上的迷霧。”結合上下文，說說這句話在文中的含義。

文段通過對生命中幾回寒冬、幾回春意的回顧，表達對春天的讚美，用象徵的手法賦予春天無比深邃的社會意義、人生意義。段末又有揭示寫作背景的語句：“我懷念，懷念那給了我們民族和我們民族所有子孫以幸福、以理想的1949年的春天。”所以不難推斷出這道題的答案應爲：故都（北京）的解放讓“我”對人生又有了信心，對前途不再迷茫。

三、運用了某種修辭手段，如比喻（暗喻）、擬人、雙關等的句子。這些使用了一定修辭格的句子在議論性或者說明性的文字中往往使作品的觀點通俗易懂，在描寫抒情性的文字中使文字生動形象，更具表現力。

對於修辭句要注意分析使用了哪一種修辭手法，如比喻就要尋找本體、喻體的相似點，比擬就要判斷是擬人還是擬物，注意事物所帶的感情色彩，若是反語就要朝相反的方向去理解。

全國卷Ⅲ。

張家界絕對有資格問鼎諾貝爾文學獎，假如有人把她的大美翻譯成人類通用的語言。

鬼斧神工，天機獨運。別處的山，都是親親熱熱地手拉着手，臂挽着臂，唯有張家界，是彼此保持頭角崢嶸的獨立，誰也不待見誰。別處的峯，是再陡再險也能踩在腳下，唯有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峯，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。而峯巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠了看，猶如放大的蘇州盆景。曲壑蟠澗，更增添無限空濛幽翠。風吹過，一嘯百吟；雲漫開，萬千氣韻。

文章開頭說：“張家界絕對有資格問鼎諾貝爾文學獎，假如有人把她的大美翻譯成人類通用的語言。”請解釋這句話的含意。

分析題幹中的語句使用了暗喻的修辭，作者把張家界比作能問鼎諾貝爾文學獎的作品，其大美就如令其獲獎的動人語言。它又出現在全文的開頭，後面的文字“唯有張家界，是彼此保持頭角崢嶸的獨立，誰也不待見誰”“唯有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印”“每柱巖峯，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢”等都在刻畫山的傲骨、山的血性、山的靈韻。因此，這句話的含義是：得到諾貝爾文學的應該是國際上最好的文學作品，張家界則是世界上最美的山水風景。

上述幾點只是理解句子含義的基本思路。散文閱讀涵蓋面廣，閱讀中注重技巧固然重要，但更需要不斷地閱讀、總結，養成良好的閱讀習慣，提高多方面的語文素質。

[牛刀小試]

1.你會突然想起以前在都市菜市場裏買來的那些瓜菜，乾淨、整齊而且陌生，就像兌換它們的鈔票一樣陌生。它們也是瓜菜，但它們對於享用者來說是一些沒有過程的結果，就像沒有愛情的婚姻，沒有學習的畢業，於是能塞飽你的肚子卻不能進入你的大腦，無法填注你感情的空空蕩蕩。難怪都市裏的不少孩子都不識瓜菜了，雞蛋似乎是冰箱生出來的，白菜似乎是超級市場里長出來的，看見松樹就說是“聖誕樹”，看見鴨子就說是“唐老鴨”。在一個工業化和商品化的時代，人們正在越來越遠離土地上的過程。這真是讓人遺憾。（2005年湖北卷）

（節選自《土地》。作者：韓少功）

問題：“在一個工業化和商品化的時代，人們正在越來越遠離土地上的過程。”從選文看，這句話有什麼深刻內涵?（不超過40個字）

2.我喜歡用日曆，不用月曆。

厚厚一本日曆是整整一年的日子。每扯下一頁，它新的一頁——光亮而開闊的一天——便笑嘻嘻地等着我去填滿。我喜歡日曆每一頁後面的“明天”的未知，喜歡它隱含着一種希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那麼過於遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全新的明天。明天會是怎樣呢？當然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來就會發現，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是？（2005年福建卷）

（節選自《日曆》。作者：馮驥才）

問題：“有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活”這句話在文中的意思是什麼？請用自己的話表述。

[參考答案]

1.提示：結合前後語境，本段文字主要說明在現今時代人們對土地的膚淺及錯誤認識。題幹中的語句出現在段尾，是針對上述文字引發的議論。參考答案：⑴與自然的生命交流越來越少，⑵勞動創造的精神愉悅越來越少。2.提示：結合語境，這句話出現在段尾，而前面所寫的都是作者對明天的認識，那麼這句話是概括作者的人生感悟。

參考答案：人可能無法選擇自己的生活境遇，但可以選擇自己對生活的態度。