孩子,這也是學習散文

我比你們大二十多歲，比你們當中很多人的父母年齡還要大一些（我真的很老了哦），我稱你們爲“孩子”，應該沒有什麼不妥吧？

孩子，我注意到，你這段時間上課都沒精打采的，總是兩眼無神的發着呆。我本以爲過幾天你就會好起來，可已經兩個星期了，你的情緒還是這樣，雖然我不是你的班主任，但我想我不能無動於衷。早上在你班上上自習，我要求全班大聲朗讀《五柳先生傳》，目的是讓讀書聲掩蓋你我的談話——你是多麼的靦腆，一定不希望同學知道更多，如果連尊重你都做不到，我想我們的談話就不會有意義。

安頓好同學們，我把你悄悄的叫出教室，你惶恐不安的巡視四周，好在同學們都埋頭苦讀呢，很少人注意到我們。拉你來到教室旁邊的那棵櫻花樹下，你臉上的表情輕鬆了許多。

“你最近無心學習，爲什麼？”沒有時間繞圈子，我單刀直入的問你。

“我......”你擡頭匆忙看了我一眼，又低下頭去，欲言又止。

“如果你能信任我，請直說。”我用眼睛鼓勵你。

“也沒有別的事，就是我的一個好朋友轉學到贛州去了。不習慣。”你撓撓頭，有些不好意思。

“女同學吧？”

你羞澀的`點點頭。

“你很想她？”

“嗯！”我看到你的眼裏充盈着晶瑩的淚。我知道你是真誠的。雖然現在教育界對中學生早戀一直沒有明確的態度，但我認爲，早戀不是問題，怎樣對待早戀纔是關鍵問題。我一時不知該用什麼樣的語氣跟你說話，才能讓你感受到我對你的同情和尊重。

“所以你無心學習？”

“不是因爲想她耽誤了學習，是她走了之後就覺得學習毫無意義。”

“也擔心她在贛州遇到更好的男孩吧？”

“是。”你在我面前真的是嫩着呢，你想什麼我都能猜到。

“如果你能這樣想，我覺得你對那個女孩的感情是真誠的，因爲真正喜歡一個人，就會覺得自己很卑微，卑微得配不上她，卑微得像一粒塵土。”其實我是想說“真正愛一個人”的，但話到嘴邊改成“喜歡”了，愛這個字，對你們來說還太沉重，你們受不起。

“老師，你不笑話我？不批評我？”

“不，我羨慕你。那個女孩一定也很優秀，你覺得自己應該怎樣做才能配得上她呢？”

“我要考上重點高中，最好是中考全縣前十名，這樣就可以名正言順到贛三中讀了。”

“實現這個目標只有一年的時間。”

“我知道。”

“可你不知道該怎麼做？”

你不說話。想念一個人是會這樣的啊，但又不能這樣的啊，必須讓自己忙起來。

“有沒有不想她的時候？”

“有。在我上自己感興趣的數學課的時候，一閒下來又想她了。”

“所以，要做到不無所事事的想她，就要讓自己忙起來。比如，早自習就大聲讀書，讀着讀着，時間就過去了；晚自習就做題目，課後就看喜歡的書。當然也要聯繫，可以跟她商量好每週聯繫的時間，聯繫時多聊聊各自的進步，積極的感受，做一個陽光男孩，讓她感到你的力量，拉着她積極向上的力量，你就會成爲她的一座大山，你就不會失去她了。”

我看到你的眼睛慢慢的亮起來，你這麼聰明，怎麼會想不到，只是需要一個人來提醒罷了。

孩子，學習不僅僅是書本，不僅僅是分數，這也是學習。學會忍受分離，學會忍受思念，學會努力向上，學會真正的愛。愛情不是靜態的相守，而是動態的成長。希望你能明白。