實用的三年級的作文合集【4篇】

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1

我雖然已經是個三年級的小學生了，可仍舊喜歡玩遊戲，有趣的“鬼抓人”。像“貓捉老鼠”、“老鷹捉小雞”、捉迷藏……我樣樣都喜歡，其中，最好玩，最有趣的要數“鬼抓人’了。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像離弦的箭一般一窩蜂地衝出教室，開始玩“鬼抓人’。

一個同學當了“鬼”。“鬼”翻起白眼，吐出舌頭，扮出一幅凶神惡煞的面孔，向“人”走來，。“人”一見，驚慌失措，如同脫繮的.野馬向四面逃散。

我和幾個小夥伴十分大膽，躡手躡腳地跟在“鬼”身後。走了一段路，“鬼”好像發現了我們，扭過頭來看，我們迅速往門邊一靠。“鬼”就沒發現我們，繼續朝前走去。我們長長地鬆了一口氣，接着，有不約而同地大笑起來。這下，“鬼”什麼都明白了，他猛地向我們奔來。當我們回過神時，已經晚了，我們被“鬼”一網打盡了。我們垂頭喪氣地站在一旁，唉！真是偷雞不成——蝕把米呀！

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們氣喘吁吁地跑回教室，校園又恢復了往日的平靜。

“鬼抓人”真有趣，我百玩不厭，我喜歡它！

三年級的作文 篇2

一天，農民伯伯把小雞們放到外面去找食物吃。

有一隻小雞叫果果，它看到哥哥姐姐都找到許多蟲子，自己非常不開心，它找來找去怎麼也找不到，一羣“嘰嘰喳喳”的聲音，被正在釣魚的大花貓聽見了，它高興極了，暗自琢磨道：“今天釣的魚真多，又有許多雞等着我抓，今天真幸運。”它抓了一隻又大又肥的'蟲子當誘餌，放在附近離小雞不遠的大樹下，大花貓就躲在大樹後面，果果東張西望，看見了大樹底下的蟲子，還不知道是大花貓的陷阱，正跑到樹底下的果果，被大花貓發現上鉤了，因爲自己迫不及待，一不小心快了好幾秒撲了過去，沒想到撲空了，果果撒腿就跑，大花貓忘了大母雞，可是已經來不及了，母雞揮動着雙翅，像閃電的速度跑來，用它鋒利的尖嘴啄它，再用自己威武的翅膀扇大花貓，大花貓倉皇而逃。

大母雞親切地對果果說：“下次，一定要跟大部隊走呀！”

三年級的作文 篇3

我的課餘生活不是在搞笑的動畫片裏，不是在激烈的遊戲世界裏，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課餘生活是在安靜的書堆裏。

我喜歡書，喜歡書籍散發的油墨清香，喜歡書裏天馬行空的幻想，喜歡書中的人，事，景緻。書給了我鷹的眼睛，讓我看到沒有去過的地方。書時空機，一會兒把我帶到古代，一起會兒把我帶向未來。書把我的大腦擴張，讓我感觸到事情還能這麼做，問題還能那麼解決。

爸爸經常給我買書，還給我買了個小書架，取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的`供應者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他，他有時能回答，有時不會就上網問“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說：“這是形容人很美麗，月亮見了都不好意思鑽到雲彩裏。花兒見了都慚愧的把花瓣閉合。”我想着爸爸的解釋，嘴裏說：“那也太美，也不知道現在還有沒有這樣的人。”爸爸卻說：“古代人審美點太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽後高興了一晚上。

讀書是有好處的，通過大量的閱讀，我積累下來好多詞語，典故，寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷，下筆如有神。”

書是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課餘生活變得充實豐富。

三年級的作文 篇4

我是一隻幸運的小貓，我曾經被主人拋棄，又被一個小女孩撿了回來，我就住在她們家的陽臺上。

白天，我總是眯着眼睛躲在房頂上，舒舒服服地曬着太陽。一到了晚上，我就瞪大了我那雙像藍寶石一樣閃閃發光的眼睛。

最讓我驕傲的是我長着一對鬍鬚，我總是把自己想象成老虎，狐假虎威地在主人的院子裏走着。人們都很羨慕我的貓步，學着模仿我。我的尾巴像鞭子一樣在我的屁股後面左搖右擺，這讓我走起路來更加自信。一雙耳朵豎在我的`頭上，顯得我更加威風凜凜。

主人給我起了個名字叫“帥貓”。我捉老鼠的時候，感覺自己真的名副其實了。我總會偷偷地爬到老鼠背後，立起身子，盯着它，把老鼠嚇得來了個百米衝刺，我就迅速撲上去，把老鼠壓在下面。然後，我都要先玩一會兒，把老鼠摔個半死，再吃掉它。

我愛搞惡作劇，有時把主人嚇得直叫，主人就把我打一頓。我爲了解氣，趁主人不在家，鑽進她丟在沙發上的衣服，吃着她的零食，舒服地看起電視。

我愛趴在魚缸上，看着水裏的小魚游來游去，可是小魚總是濺我一臉水花，這是我最大的煩惱。

我就是這樣的一隻貓，一隻調皮又有點可愛的貓。