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實用的三年級作文4篇(集合)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級作文4篇(集合)

三年級作文 篇1

今天,我們在體育活動課上做了一個我最喜愛的遊戲—老鷹捉小雞。小紅扮演母雞,小明扮演老鷹,我和其他同學扮演小雞。遊戲便在一陣歡聲笑語中開始了。

母雞帶着一羣小雞在找蟲子吃,只見一隻兇惡的老鷹從遠飛來,低空盤旋着,扇動着有力的翅膀,貼着地面疾飛,一會兒飛向左,一會兒飛向右,找機會撲向小雞。善良的母雞也不甘示弱,張開大大的翅膀,想方設法保護小雞們。活潑的小雞們躲在母雞身後,隨着媽媽,敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,躲開了老鷹。老鷹捉不到小雞更加猖狂了,拍打着翅膀直叫。它真狡猾,假裝放棄,趁母雞沒留意,就像箭一樣撲向小雞們,用鋒利的'爪子鉤住了一隻小雞,其他的小雞見自己的同伴被老鷹捉走了,嚇得嘰嘰叫,操場上頓時熱鬧了起來,就在這時,母雞想反擊,一不小心,腳底打滑,摔了個四腳朝天,一隻只緊跟在它後面的小雞失去了保護,落在了老鷹的魔掌,成爲了老鷹的美餐。扮演老鷹的小明勝利了,他高興地跳了起來。

老鷹捉小雞這個遊戲既好玩又有趣。

三年級作文 篇2

今天,我和同學還有爸爸媽媽再遊一次白水寨,媽媽說:“白水寨真美呀”,我和同學也發現沒有垃圾,空氣也比以前清新多了。大家都說:“白水寨真是個美麗的地方”,我和同學都是爬到第一的,在後面的大人都落後了,爸爸鼓勵大家:“堅持就是勝利”,大家聽了都挺起精神使勁的爬,到了兩千幾級的時候,看見一個牌子,上面寫着:“這裏的.空氣是廣東省最多負離子的地方”,那裏的瀑布最厲害,打下來能把石頭都打穿,我們爬到了四千零九十九級的時候,看到天池很美,看了一會就下山去了,本來我是最前面的,因爲不適合下山就變成最後了,下到山的時候爸爸就叫我們去吃飯了。

過這次去爬白水寨,我發現白水寨變美麗了,空氣也變清新了,也沒有垃圾了,因爲清潔工阿姨每天都在辛苦的掃垃圾,我們以後都不要亂丟垃圾,讓她們不要那麼辛苦了。因爲白水寨的美麗纔會有那麼多的人來增城玩,我們應該保護好我們的城市衛生。我爲自己是一個白水寨而自豪!

三年級作文 篇3

我是一名三年級的小學生,有人問我,你有什麼心願?長大了想做什麼?是科學家,教師還是記者?我想說的是,我只想做一名普普通通的,健康、快樂、向上的女孩,將來根據我的學習狀況再選擇合適的職業

但是現在我這種最基本的想法卻受到了干擾。爸爸叫我學鋼琴,他希望我在鋼琴方面能出類拔萃,每天我都要花好多的時間在學琴練琴上。媽媽叫我學英語,給我報了英語課外輔導班,她說英語是將來走向世界最基本的'技能。

週末,別的小孩可以和大人們去公園去遊樂場玩耍,而我只能呆在冰冷的琴房以及乏味的教室裏。爲什麼大人們總是用他們自己的想法來代替我的心願?爲什麼大人們都喜歡讓我做我不喜歡做的事?很多人都想將來做名人、偉人,可是世界上的名人、偉人總是少數;而社會的許許多多事業、成果絕大多數都是由普普通通、默默無聞的勞動者發明創造的。我的這種想法可能有些“叛逆”,但這卻是我的真實的想法和心願。

我現在只想做個普普通通的女生,一個健康、快樂、向上的女生,一個能享受童年快樂和自由的女生。

點評:該文內容真實,感情真摯,切入點與衆不同(多數小學生寫“心願”多寫將來希望當科學家、宇航員、醫生……),她寫的是“只想做一名普普通通的,健康、快樂、向上的女孩”,這充分表現了小作者選材的獨特。全文言簡意賅,語言平實,無刻意雕琢之感。

三年級作文 篇4

潼潼水勢響江東,此地曾聞用爲政。怪道儂來憑弔日,岸花焦灼尚餘江。---題記

她,出生於書香門第,自幼受到良好的教育,古文常常過目成誦。她,愛讀書吟詩,酷愛古代的俠義小說和歷史書籍,從小立志成爲女中豪傑。她,大義凜然,寧死不屈,成爲一代巾幗英雄,她就是吟誦着“身不得男兒列,心卻比男兒烈”的--秋瑾。

1907年7月15日凌晨,一位女英雄從容不迫的走向刑場,在逼供的時候她僅以“秋風秋雨愁煞人”以對。她爲了挽救民族危亡,獻出了年輕的生命,年僅32歲,在她英勇就義的背後又隱藏着多少讓人心痛與感動的往事呢?

秋瑾的家庭封建氣味極濃,爺爺與父親都做過官,也算是一個官二代但是她與官二代不同,她的家裏張嘴閉嘴離不開封建禮教的陳詞濫調,一天,秋瑾的`表姐妹前來看望她,姐妹們都痛恨自己是個女孩,沒地位,沒自由,不能讀書不能爲國家做貢獻,宛如籠子裏的小鳥被拘禁着,此時秋瑾只感到憤怒,她憤憤的說到:“女子的聰明才智不一定比男子的差,只是因爲女子沒有讀書的機會,缺乏獨立謀生的本領,依靠男人吃飯,才受欺辱,我們應該立志圖強”。

這話不知怎的被秋瑾父親知道了,他面帶慍色,把秋瑾叫到身旁:《女誡》看了沒有?記住了嗎?“不但看了《女誡》還看了《史記》、《漢書》”秋瑾從容地回答,“嗯,看了這麼多書,女子無才便是德這句話你忘了嗎?”“可是《女誡》編《漢書》的班昭、蔡文姬、謝道韞、李清照都是女的,如果說女子無才便是德,那《漢書》不就不存在了嗎?”父親沒想到女兒會如此頂撞他,正大發脾氣,手掌高高的舉起,這時一個女傭人進來說“舅老爺來了”他起身一甩袖子,迎客去了,秋瑾就這樣躲過了一場責罵,可她依舊忘卻自己的報國之情,秋瑾最終沒能逃過封建禮教強制的婚姻,這也成爲她人生的錯誤與不幸。

她留下的不過是一句句“祖國沉淪感不禁,閒來海外覓知音。金甌已缺總須補,爲國犧牲敢惜身。嗟險阻,嘆飄零,關山萬里作雄行。休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴。”等愛國的詩句。她留下的不過是一件件勵志後人報國之情的故事,她留下的不過是一幅幅令人回味無窮的書法,可是這些就譜頌了一個秋瑾,歌頌了一個秋瑾,記錄了一個秋瑾。

可是遠勝鬚眉的秋瑾,總是要走的,揮手自茲去,她走了!書劍飄零,背影相向,整裝束篋,鞍馬勞頓,是她遠去的身影……