三年級比賽作文錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級比賽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級比賽作文 篇1

週五下午我們舉行了拔河比賽，我十分激動，這就是我上學以來參加的最大的活動。

老師帶着我們三十個同學來到比賽的位置，我們拿着一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領巾差不多的紅布，地上有着用粉筆畫的`三條線，比賽規定就是一方將紅布拉過線，那一方就贏。

我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊121，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3。3班，就是2比1勝，第二輪我們對3。2班，就是3比0勝，我們的成績不錯吧！

我們能贏就是因爲團結，團結的力量就是最大的。老師經常教導我們要團結，只要我們團結沒有什麼事辦不成的。

三年級比賽作文 篇2

今天，老師向我們宣佈一項比賽—扳手腕比賽。老師要選出兩名力大無窮的選手，全班一片歡呼，有的人還舉起他那高高的小手，都想要自己去參加比賽。

老師選的第一位選手是李南榮他臉帶微笑，邁開大步上臺來。第二位選手是郭琅，他看到李南榮那副得意洋洋的樣子，咬着牙用手做出兩隻兔耳朵的手勢表示他絕對會勝利。然後大搖大擺的走上臺。

兩位選手坐在一張桌子的兩旁。他們分別伸出兩隻右手放到桌子的中央。兩隻手緊扣一起交叉着。裁判一說開始，兩位選手都想使出全身力氣用力把對方扳倒。郭琅用吃奶的力氣想把李南榮扳倒。他的臉漲的'通紅，眉毛翹的老高，牙咬的更緊了，好像想把李南榮一口氣扳倒。李南榮不示弱他傾斜身體把郭琅快要扳倒了。李南榮覺得自己快贏了，開始分心了。郭琅藉此機會，將李南榮的手壓到桌子上。驟然之間全班一片熱烈的掌聲。郭琅煽動他那痠痛的手，得意洋洋地走了下去，李南榮雖然輸了，但是沒有輸掉信心，他不服氣的走了下去。

這場比賽，使我想起了一句話：贏了的不要驕傲，輸了的不要氣餒，友誼第一，比賽第二。通過這場比賽使我們班你追我趕的氛圍更足了，我班的凝聚力提升了，這也許這就是比賽的意義吧。

三年級比賽作文 篇3

又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺上觀賽。

過了幾場比賽後，花踢比賽即將開始。我緊張極了，因爲我是一名花踢選手。下一場就是花踢比賽了，我握緊手中的.毽子，拖着沉重的腳步走上賽場，來到賽區。裁判的哨子已放到了脣邊，我的心緊張地差點兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過一場病，身體還比較虛弱，簡直緊張地無法形容。

“嘟——”隨着裁判嘴裏一聲哨響，比賽開始了！頓時，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心裏的緊張感怎麼也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時媽媽教給我平靜心情的方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當什麼也沒發生。於是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現在只是在練習，結果我就踢得好了一點，心裏也沒那麼緊張了。

當再次響起了一聲哨響時，比賽結束了。我急忙問幫我數個數的裁判員我踢了幾個。當我知道踢了二十一個時，我長舒了一口氣，這次比賽成績比我平時練習時好多了。

我希望每次在比賽時，都能像這次這樣，沉着，冷靜，超越自己。

三年級比賽作文 篇4

早上，剛下了第一節課，張老師告訴我們，第二節課我們要和四班進行拔河比賽，教室裏頓時沸騰起來。

還沒等第二節課的鈴聲響起，我們三班和四班的同學早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽，同學們興奮得都想參加，於就是就跟老師一齊選拉拉隊的人，剩下的人就參加比賽，參賽選手確定後，比賽就正式開始了。第一次就是女生比賽，體育老師吹着口哨還沒喊完開始，四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊，我們的心提到了嗓子眼，再差一點我們就失敗了，我們大聲喊着：“三。三必勝，三。三必勝！”此時在我們的加油聲中，我們班的女生取得了第一場的`勝利，同學們高興的尖叫起來。接下來，體育老師要求調換場地，進行第二場的比賽，經過七、八分鐘的較量，我們班的女生最後取得了第二場的勝利，體育老師高興的宣佈三。三女生拔河比賽獲勝。

此刻該我們男生上場了，我十分激動，最後輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊，比賽就正式開始了，我們用盡了全身的力氣，對手一點也沒把我們放在眼裏，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學突然把繩子拉過了中心線，這一場我們失敗了，但我們並不氣餒，同學們都說，下一場我們必須會獲勝！第二場比賽開始了，我們學着他們的樣貌，開始懶洋洋的，等待時機突然襲擊，可沒想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了，同學們很悲哀，都說：“這不公平，四班有十幾個胖子，而我們班才幾個，兩個班參賽選手就應差不多才行！”

回到教室裏，女生們都哭了。我想，下次比賽我們必須會贏！

三年級比賽作文 篇5

“加油加油！加油！必勝！”操場上洋溢着這樣的聲音，原來是一年級的孩子們正在舉行拔河比賽。

一開始，一年級（1）班的同學略佔上風，但是一年級（2）班的同學們並沒有放棄，仍然使勁往後拉。還是一年級（1）班的同學勁大，第一局一年級（1）班的同學贏了。

第二局一開始，一年級（2）班趁一年級（1）班沒注意使勁往後拉，第二局一年級（2）贏了。

第三局，就在一年級（1）班快贏的時候大意了，被一年級（2）拉了過去。所以，這場拔河比賽的`贏者是一年級（2）班。

我們在取得一點成績是不要驕傲，要謙虛。這就是這場拔河比賽給我的啓示。

三年級比賽作文 篇6

暑假裏的一天，我和媽媽坐公交車來到報慈小學，參加迷你四驅車比賽。

走進報慈小學，我們按照黑板上的指示，來到了比賽現場——五號樓底樓大廳。走進大門，只見寬敞的大廳中央鋪設着彎彎曲曲的跑道，跑道四周擠滿了參賽選手，他們個個信心十足，正在試車。我也隨即加入了他們的行列。

隨着一聲哨響，比賽正式開始了。只見選手們有的順利地跑完了全程，有的由於太緊張或用力過猛，剛出發，車子就飛出了跑道，還有的因爲速度太慢，只跑了一圈就被取消了參賽資格……

我坐在觀衆席上，既興奮又緊張。慶幸自己可以參加這次比賽，這可是我做夢都想參加的一次比賽啊!但又怕輪到我的時候也會出錯。“下一位選手——吳以恆，請到比賽場地做好準備。”廣播裏傳來響亮的聲音。我站起身，做了個深呼吸，努力使自己不要緊張，儘量放鬆。我來到比賽場地，做好準備。只聽裁判一聲“放——”，我的.賽車就像箭一樣“飛”入跑道。看着自己的賽車在彎彎曲曲的跑道中飛馳，我的心無比激動。一圈、兩圈過去了，眼看只剩最後一圈了，可是險情出現了，我的車撞到了跑道邊緣。“挺住!挺住!”我在心裏默唸。這時賽車象理解我的心思一樣，突然又駛入跑道中央，順利地以二十七秒三的成績行完了全程。

雖然這次的比賽成績不怎麼理想，但是我的心裏卻很開心。因爲從這次比賽中我懂得了一個道理：做任何事一定要充滿信心，堅持到底就是勝利!

三年級比賽作文 篇7

春天來了，微風吹拂着大地。全校的拔河比賽就要開始了。同學們歡呼着，開心極了。

一聲令下，一班和二班的比賽開始了。張小烏、李達雅、王五、大明……一起喊着口號：“一二三！一二三！”場外的同學一邊看一邊給自己的.夥伴加油。“加油！加油！一個個同學虎視眈眈，緊繃着嘴脣，渾身的力氣都使出來了。它們好棒啊！兩個班的同學們都在齊心協力，他們萬衆一心。雖然每個人額頭上都有豆大的汗珠在流淌着，還不停地喘着粗氣。但是他們誰都沒有放棄！不斷地努力着……不遠處的梧桐樹上，一羣小鳥也嘰嘰喳喳的叫着，在爲雙方同學們加油！

突然，一班的同學歡聲雷動。他們贏了！經過不斷地努力，一班的同學們終於取得了這場比賽的勝利。他們互相擊掌，互相祝賀，互相鼓勵，互相擁抱。他們深深感受到了團結的力量。

雖然我沒有參加這場比賽，但是作爲觀衆，我也深深感受到了，只要我努力，只要我堅持，我就能戰勝任何困難，一定能取得成功。

三年級比賽作文 篇8

暑假期間，媽媽給我報了乒乓球班，今天到了一個月一次的積分賽，我的心情非常激動，希望能打出好成績。

這次，老師把我、趙玘睿和另外六個人分爲一組，我看了看比賽對手，在平常訓練的水平中，冠軍非我莫屬，心裏有些放鬆，第一場比賽我和趙玘睿先打，我和趙玘睿打幾乎從來沒輸過，所以我覺得這場比賽對我來說簡直是張飛吃豆芽，小菜一碟，第一局，果不其然，我輕輕鬆鬆的贏了。

第二局我的心裏有些飄飄然了，覺得我和趙玘睿打完全是必贏的樣子，我覺得我完完全全可以輕輕鬆鬆的打贏第一個對手，心裏更加地放鬆了，可沒想到，我的比分卻被趙玘睿反超了，我現在立刻進入狀態，只有一分之隔，可惜他贏了最後的那一分，第二大局，趙玘睿勝。

第三局，我的心態有些崩潰，而趙玘睿第二局剛贏，第三局打得更加積極主動，氣勢如虹、勢如破竹，連贏了七分。我完全被打蒙啦，幾乎完全停止了思考，只是機械的`完成動作，根本沒有發揮出平時的水平，不出意外的，我輸掉了比賽。

受到這場比賽的影響，剩下的比賽也沒有發揮出我本來的技術，本覺得可以打第一名，最終卻只打到了第四名。

這次比賽讓我明白做事要全力以赴，勝不驕，敗不餒，不管對手是誰都要拿出獅子搏兔的拼搏態度，全力以赴，認真對待。