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關於同桌三年級作文300字8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的同桌三年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於同桌三年級作文300字8篇

同桌三年級作文300字 篇1

我的同桌是個好勝心強的人,你們知道她是誰嗎?她就是虞欣凝。

虞欣凝瘦瘦的,在我們班她是中等個子。她的臉圓圓的,皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍色蝴蝶結的繩子扎頭髮,頭上夾幾個小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的,眼睛大大的,但視力並不好,好多次都看不清黑板上的作業。她喜歡戴有格子的袖套,跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節”那天,她扮成白雪公主,還真有幾分相像呢!

虞欣凝是個好勝心強的同學。記得有一次,我們在抄寫語文詞語,虞欣凝瞟了我本子一眼,想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子,她怎麼看也看不到。虞欣凝拍了拍我的手,故作漫不經心的樣子,說:“你抄到哪啦?”我說了一個詞,她看了看自己的本子,發現我抄得比她快,便筆走如飛,頭也不擡地抄起來,直到她超過我,才放心。

有這樣一個既漂亮又好勝心強的同桌,我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕,一定會更上一層樓的!

同桌三年級作文300字 篇2

三年級的時候,我們班來了一位新同學,一來到教室,大家都覺得這位同學不文明,沒禮貌。因爲她的衣服上有幾個黑點,臉上還有米粒。大家的第一印象就是不文明。

一個星期過去了,我們又要調換座位了,可這次我又要和新同學坐一桌。雖然我不想和這位新同學坐,但這是老師的命令,我又沒辦法拒絕,在我心中,她就是沒有一個優點的人。

到下午了,大家都要打掃衛生。我本以爲她會什麼事都不做,只會跑出去看書。沒想到的是她說:“老師,我也想幹活!”這句話讓我非常驚訝,因爲她不但自願幹活,而且還幹得非常認真,桌子擦得特別乾淨。這讓我改變了對她的看法,她在我的心中不再是一個沒有禮貌的人了。

雖然我發現了她的優點,而且告訴了她,但她還是會發脾氣。有一天,我打算去說她了,我說:“同學,能不能不要總對我發火,不要總讓別人看到你的不足,要讓別人看到你的優點。”沒想到她真的聽了!一天又一天過去了,她也一點一點的變好,不再見人就打。過了幾個月,他人人不愛變成人見人愛。

果然不是所有人都能讓自己喜歡,只要習慣就好。而且我們要學會客觀看待一個人的優點和缺點。

同桌三年級作文300字 篇3

記得有一次,一年級的時候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優秀的班幹部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。

還記得有一次,上數學課,陳老師叫我們寫練習,我寫着寫着不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當我發現的時候,但來不及了,這時“何沃健”正要用橡皮膠”。天啊!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說我是故意的,然後就告訴老師聽,當時我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸着“何沃健”的頭說:“她不是故意的,她都已經向你道歉了,你就原諒她吧”!然後老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點,不要弄掉別人的東西了”。

最後“何沃健”走過來笑咪咪地說:“對不起”我就對他說:“沒關係”,這件事情我現在還記得。

同桌三年級作文300字 篇4

我的同桌叫做張宇晴,她有一雙圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻樑,還有一頭烏黑的頭髮。

她的性格很溫柔,也很平易進人,我們關係很好。她還是我們組的語,數,英,三門課程的組長,還是我們班的語文課代表。我們都一致認爲她當我們組的語,數,英,三門課程的組長,和當我們班的語文課代表最好。因爲,我們都覺得她很負責任,因爲她是語文課代表,所以每天早上我們都得把作業交給她,所以每次她都得收作業。她收作業時會看看寫完沒有。沒寫完的就讓那個人再把作業寫完,它還會看看有沒有人沒寫作業,如果見哪個人沒有寫一個字,她就二話不說,等老師來了,把沒寫完作業的人的名單給老師,老師就會批評他們。在我們組裏哪個人不會寫作業,就問她,她就會一直講,直到那個人會了爲止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會使勁喊:“別吵啦!”他們聽到聲音後便奇蹟般的不吵了。

這就是我的同桌,一個對自己“崗位”負責任的同桌。

同桌三年級作文300字 篇5

我的同桌上課總愛開小差,但作文卻讓我無話可說,你猜猜他是誰?

記得有一次,上英語課的時候,我們都在認認真真地聽講,他卻閒着沒事幹,就東張西望,一會兒講講空話;一會兒玩玩鉛筆。老師盯了他一眼,他立刻坐好了,半晌,他又玩了起來,一會兒切橡皮,一會兒把口水吐在手上,把手伸向我這邊,這時,他的手就像魔鬼的爪子一樣伸向我這兒,要把我抓得頭破血流。英語老師又看見了,就大搖大擺地走過來,把我同桌從位子上拎了出來,然後抱着他的腳,讓他來了個倒掛金鉤,我的同桌就像只受了傷的小蛇,不停地扭動着身體,這一個,惹得我們全班哈哈大笑。

別看他上課開小差,作文卻是我們班的佼佼者,讓我刮目相看。每次老師都一遍又一遍地讀着他的作文,這時的他,不像以前那樣張牙舞爪,卻端端正正地坐在那兒,笑眯眯地看着老師,心裏像喝了蜜似的`,甜滋滋的。

這就是我的同桌,你猜到他是誰是了嗎?

同桌三年級作文300字 篇6

我的同桌許博文,他是一個還不錯的男生。

有一天,我的文具盒沒有帶,我的同桌許博文說:"別擔心,我有多餘的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我帶來文具後,把借來的筆還給的我同桌,並對他說了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!

有一次,我生病不舒服,但那個星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動留下幫助我打掃衛生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛生整理完畢,並送我回家,我對他樂於助人的行爲表示感謝,他平日就喜歡幫助班裏的其他同學,大家都說他好,給老師和同學們留下了良好形象。

還有一次,老師發的表我給弄丟了,他就主動讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對他的行爲很感激,我有一個好同桌,下一年我還想與你同桌。

這就是我的同桌,他樂於助人,積極向上,這就是老師和同學眼中的好學生。

同桌三年級作文300字 篇7

我們班的調皮大王陳俊帆可以說是“名不虛傳”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的時候眯成了一條縫,生氣的時候卻兇巴巴地瞪着我,好像全身着了火一樣。他走路根本是在跺着走,那聲音鬧得我耳朵受不了。

記得在一節科學課上,老師介紹說她姓周,而我也姓周,於是陳俊帆說“周老師”這一個稱號非歸我莫屬啦!每天一下課,陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學生”的遊戲。他說一句周老師好!我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。

而每次我追陳俊帆的時候,他就會推我一下,把我推得遠遠的,然後就抓住機會就逃走了,而且邊跑邊叫:“老師打學生啦!”這句話傳到你耳裏,一定會感到很驚訝吧!和藹可親的老師怎麼會打學生呢?原來是陳俊帆在吶喊。當然了,後面肯定有我“周老師”在追。

同桌三年級作文300字 篇8

我的同桌非常“怪”,因爲他很“娘”,又很自戀,又很任性,你說他是不是很怪?

“娘”

我的同桌是全班出了名的娘娘腔。每次老師叫他上臺,他都是舉起雙手,手心朝上,做出蘭花指動作,邁着小碎步,慢悠悠地走上臺,看起來就好笑。

那天中午,我們吃蘋果。男生基本上吃相都一樣,都是狼吞虎嚥般的,一口就能吃掉很多,而他呢,一手翹着蘭花指,一手拿着蘋果,一小口一小口地吃了老半天。

自戀

我的同桌很自戀,那天,我上衛生間的時候,突然看見他在照鏡子,還自言自語:“鏡子裏這麼帥的小夥兒是誰呀?原來就是XXX呀!哈哈,簡直可以跟鹿晗比美呀!哈哈!”說完還笑了很久。昨天,他突然問我:“你看我是不是非常美呀?”我白了他一眼,沒說話。他就開始自戀了:“不說就代表認可,哈哈,世界第一美男子呀!哈哈哈、哈哈哈、哈哈哈……”耳邊迴盪着他難忘的笑聲。

這就是我的同桌,你說他是不是非常怪?