有關人物三年級作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的人物三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人物三年級作文 篇1

在別人看來我是別人看來我們是最和拍的朋友，我知道在你的內心深處是一直把我當做最貼心、最好的朋友；我也一直把你當做最好的朋友。——題記

和你第一次那是在我們讀小學三年級的時候，我深深記得那時的你猶如小Angela般的純潔可愛動人；穿着一身潔白的連衣裙，梳着兩個小辮子，高挺的鼻樑上長着一雙清澈白皙的大眼睛，猶如出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花。

不過衣服鞋子什麼的我倒是記得不太清楚了。她在我最孤獨的時候出現在我的生命中，我們一起哭、一起笑、一起被罰跑、一起吃飯、一起學習、一起捱罵、一起罰站。在她爲來時我真的很內向，一天在學校中我可以除了上課老師提問可以一天都不說話。這並不是說我是自閉兒什麼的，而是我和別人合不來。從來都不和別人玩。

成績也總是倒數幾名，自從和她成爲好朋友我的成績不知爲何竟上升了，我想這就是友情的力量吧。或許是上輩子註定的，我們這輩子會成爲最好的朋友；所以不管我們吵架吵得多厲害，我們卻再說總是會和好。她那麼的陽光、開朗總是在我不開心的時候安慰我、鼓勵我。那次，我在初中的第一次月考，考的一點也不好；不知道該怎麼回去交差，天黑了都沒有回去；是哪怕天黑了還未回家的她一直安慰我，鼓勵我。

最後我回家倒是沒被罵什麼，倒是連累了她被她媽媽打。如果說在她沒來到我的世界之前我的世界猶如黎明之前的黑暗，那麼她便是我黎明的第一絲曙光。

人物三年級作文 篇2

今天，是一個特殊的日子，因爲卡通人物來到我們這裏。你瞧，有英勇善戰的孫悟空、有勇敢帥氣的足球王子、有堅強的鐵臂阿童木、又機靈調皮的米老鼠、有可愛的皮卡丘、小火龍、有淘氣的藍貓，還有腳踏風火輪的哪吒……我們熱情的招待了他們。下午他們覺得無聊，想要出去玩，我連忙拿出足球說:”不如我們來足球比賽吧!’’卡通人物來了精神，樂的連忙點點頭。大家興高采烈的奔向操場，各自做起了熱身運動。

經過決定，大家選皮卡丘做裁判，隊員分爲龍隊和虎隊。龍隊有：我、孫悟空、足球王子、阿童木、米老鼠。虎隊有：哪吒，小火龍，藍貓，柯南，雷伊。

隨着皮卡丘的一聲哨響，比賽開始了。我和孫悟空一下子甩開兩個人，孫悟空踢起一腳足球，哪吒趕緊撲救，球還是進了。足球王子更是厲害，使出了絕招，足球飛出了很遠，只見他連續射進好幾球。下半場小火龍與我開始了一對一的單挑，我把球傳給了阿童木，他飛起一腳，足球像流星一樣擊破球網。

比賽結束了，我們龍隊以2：1獲得了勝利。大家都互相擁抱，卡通人物感謝我們的熱情招待後，回到卡通世界去了。這次足球賽增進了我們的友情，真是一場令人難忘的足球賽啊！

人物三年級作文 篇3

我最喜歡的三國英雄人物就是劉備。他禮賢下士，慧眼識才。在愛才、用才上，儘管劉備、曹操、孫權三人有共同的特點，但劉備比他們兩人更勝一籌，其中最爲有名的就是《劉備三顧茅廬》。

東漢末年，劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶着禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒着大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閒遊去了。張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催着要回去。劉備只好留下一封信。 過了三天之後，劉備準備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有虛名，未必有真才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次請諸葛亮。當他們到諸葛亮家前，已經是中午，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮醒來，才誠懇地請他幫助。

這就是我喜愛的三國英雄劉備。

人物三年級作文 篇4

哆啦a夢是卡通影片中數一數二的人物，更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經是陪伴很多大人們成長時的好夥伴，現在是許多小孩都想要的好朋友，我就是其中一位。

哇！真是煩死人了，每天一堆功課都不會，真是讓我一個頭兩個大，頭都快想破了，還是有看沒有懂，笨得跟豬沒兩樣。如果我現在哆啦a夢，我就可以請他拿出百寶袋的“記憶麪包”道具，讓我可以不費吹灰之力，輕輕鬆鬆的就把功課寫完，多出更多時間玩遊戲和看電視了。

到底誰可以陪我玩呢！好無聊哦！如果我現在有哆啦a夢，我就可以拿出他的道具“空中畫筆”，讓我在天空中漫步，尋找神仙住的地方；累了，躺在白白柔柔的白雲上，舒舒服服的睡一個好覺，做一個香香甜甜的美夢；之後，像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中展開臂膀飛翔，並且畫上一座公園，公園裏長滿五彩繽紛的花花草草，讓這美景賞心悅目，流連忘返；同時再做一個森林迷宮，和小精靈一起玩耍。有了這些，所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

有一句話說：“對於東西你是想要，還是需要。”讓我想一想，我需要的東西還真的數不清呢！每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦，電腦需要買一臺，家裏電視機也少了一臺，因爲每次都不能看自己想看的節目。可是這兩樣東西的價錢對我來說是一個天文數字呢！如果我有哆啦a夢，我就可以叫他拿出未來支票簿，讓我可以買到我想要買的東西，就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了！

真希望有一個真真實實地哆啦a夢，讓他滿足我的慾望，但是想一想，如果真的有哆啦a夢，我的腦袋可能會生鏽，因爲沒有學到知識，也會和大雄一樣考試都考零鴨蛋，所以我們應該有困難的時候就要自己解決，因爲“天下沒有白吃的午餐”。

人物三年級作文 篇5

俺叫熊二，俺哥叫熊大，至於這個腦袋光光的傢伙嘛，就叫光頭強。俺們整天都在鬱鬱蔥蔥的樹林裏嬉戲打鬧。所以常常鬧出許多搞笑、奇葩的事情。

“俺是一頭大狗熊，大狗熊！”Hi，大家好，俺叫熊二，是一頭已經成年的“小熊”，嘻嘻。不過俺還有一個聰明的哥哥叫熊大。至於俺嘛！俺是一頭瀟灑，帥氣的大狗熊，俺能吃能睡。哈哈哈！是不是覺得俺很厲害呀。還有一雙大大的眼睛，可愛的尾巴，重要的是俺還有一張帥氣迷人的小臉蛋兒。

有一次，俺在光頭強家偷看電視，俺在電視上，看見西遊記裏的人物去西天取經。因爲俺也是一頭有文化的熊，所以也想去試一試去西天取經的感覺。於是俺找來熊大、光頭強一起商量……終於決定了。俺當豬八戒，熊大當唐僧，那孫悟空的位置就非光頭強莫屬了。我們三人齊心協力，商定要取下山崖頂上的那顆吃了能長出頭髮的神果給光頭強。取寶路上道路險峻，猛獸無數，真可謂困難重重，我們一路披荊斬棘，走了三天三夜，終於將神果摘下，可是關鍵時刻，孫悟空居然睡着了，怎麼都叫不醒，要知道，神果摘下要立馬服下，不然就失效了。果真靈驗了一句話叫“關鍵時刻總掉鏈子。”真可謂不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友呀！。就這樣，我們焉頭焉腦一的踏上了回程的路。“俺老豬來也，快快將好吃的獻上”“熊大、光頭強，俺快餓死了”“光頭強，要不把你的光頭給俺舔舔吧”…一路上，只要有俺熊二在就歡笑不斷！

這就是我最喜歡的卡通人物———熊二。我喜歡他的天真、可愛、呆萌、幽默、吃貨…

人物三年級作文 篇6

我很喜歡喜羊羊，我先來介紹他。

他長着兩個角，一對迷人的眼睛長在可愛的小腦袋上。發形也很有趣，像一個小小的勾子。頭上長着許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼着兩隻靈敏的'耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠。卡通又可愛的嘴巴長在鼻子下。圓圓的身體前掛着一個小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿着一雙可愛的藍鞋子。

他很聰明，每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發出了一顆導彈，喜羊羊都可以克服。有時他還會用慢羊羊的發明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈，喜羊羊機智勇敢地和灰太狼決鬥，最後喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼。灰太狼他用了大炮、導彈、地震儀……都被喜羊羊識破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊，喜羊羊只能冒着生命危險把大雁蛋救出灰太狼的魔爪，最後還是喜羊羊勝利了。

大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了？

人物三年級作文 篇7

機器貓的家鄉在日本，生活在大雄的家裏。

機器貓長着圓圓的頭，胖胖的身體，顯得好像“超大號飯桶”一樣。它的白嫩嫩的肚子下面還有一個小小的口袋呢！它伸出手往口袋中一摸，就摸出了一個寶貝，害得大雄老是來煩它，讓它坐立不安。實在沒辦法時只能一摸，摸出一個有用的器具給大雄。機器貓在它的抽箱裏還有一架微型飛行器，它可用來穿越時空、高空飛行。

機器貓有好多寶貝，它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢！平時它和大雄也會闖禍。記得有一次，大雄的爸爸下班回家，經過一家酒店，喝得滿面“紅光”，大雄和機器貓出去尋找他，不辭而別。大雄的媽媽找來找去找不到，焦急萬分。機器貓和大雄被心急的媽媽訓了一頓，他們真是好心辦壞事呀！

機器貓非常可愛，連有些大人也非常喜歡它，自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛。

我也非常喜歡可愛的機器貓！

人物三年級作文 篇8

《三國演義》中有許多性格鮮明的人物，他們的名字家喩戶曉。可我最喜歡的英雄人物是：諸葛亮。諸葛亮十分聰明機智，爲自己的國家立下了汗馬功勞。我的班級裏也有一個像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜！

我們的班級有一個小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機智，她爲班級裏爭得了許多張光榮獎狀，爲班級爭光，她不但美術好，數學好，寫作也好，而且她的作文曾多次發表在“銀夢七色花”，“未來作家”的網站上，其中有幾篇文章還登入了“未來作家報”上，“作文大師”這個稱號，她真是當之無愧呀！

可她也有犯錯誤的時候。每個人都有犯錯誤的時候，連神仙也不會例外。如果我們犯錯誤了，那就必須自己主動承認錯誤，那樣纔會奪得大家的信任；如果不主動承認錯誤的話，你就會失去所愛、所信任的朋友，你只會活在自己和別人的陰影中。當然，她可不是這樣的一個人。

“才女”這個稱號她是怎麼樣獲得的呢？是這樣的，有一次，老師又把她給請上講臺，讓她讀一下她那篇優☆☆的優秀文章。聽着聽着，我們全班的同學幾乎進入了她所讀文章的優美意境之中去了，等我們清醒過來，她早已讀完她的那篇習作。老師爲了表揚她作文寫得那麼好，這纔給她了一個“才女”的光榮稱號。

寫到這裏，你們應該知道她是誰了吧！如果還不知道，就聽我接着往下說吧！她有一頭烏黑亮麗的長髮，綁着一頭馬尾辮，筆挺的鼻子。你知道她是誰了嗎？對！她就是：周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”，你覺得她像《三國演義》中的諸葛亮嗎？

我們的班級中，其實還有很多人像《三國演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛，魯莽，粗獷；如鄭卓越就像劉備，機智，勇敢。

只要你有一雙可以細心觀察事物的眼睛，那就會發現“三國”發生過的故事就在身邊。

人物三年級作文 篇9

我的小夥伴安妮，她高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，她就是我們班的班長，我和她是永不分離的好朋友，好姐妹。

她有着一顆爲班級着想的一顆熾熱的心，有一次徐老師要挑選一位數學尖子生參加全校數學競賽，因爲安妮的數學成績一如既往的優秀，所以徐老師選她去參加數學競賽，過了幾天，安妮忽然生病了，我和一些同學去她家看望她，沒想到她咳嗽的那麼厲害，還依然拿着數學課本在房間認認真真的複習。聽她媽媽說，安妮這幾天經常咳嗽，發燒，但還堅持複習。我們都很佩服她的意志力，我們沒有去打擾她，跟阿姨向她說一聲，便走了。星期一，安妮依然帶病參加競賽考試，皇天不負有心人，她拿下了全校數學競賽第一名，爲我們班爭了光，安妮她就是一心爲班級着想的人，真是個好班長！

安妮她也很關心班級同學，有一次下課，我們班的小琳同學嘔吐，同學們都偷偷溜走，只有班長安妮留在教室裏，她拿了掃把將地上的東西清理乾淨，然後將小琳同學送到校醫室，待她吃完藥片，身體有好轉了，纔回到教室上課，安妮班長關心同學的高尚品質值得我們學習！

安妮在家裏也是一個非常聽話的孩子，她常常幫她媽媽洗碗，拖地，洗菜，這是一位多麼勤勞能幹的孩子啊！

我的夥伴安妮，她就是這樣一個爲集體着想，關心同學，勤勞能幹的好夥伴！好班長！

人物三年級作文 篇10

我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數不清，不信？現在我就撿幾顆最亮的給你們說說：爸爸 我的爸爸是一個典型的懶蟲，你看：都11：30分了，爸爸的鼾聲還在響呢！ 爸爸還是一瓶潤滑油，當你不開心時，你就可以拿他來往身子上抹：有一次，家裏買了呼啦圈，爸爸學着一口北京腔調，說：“大家快來看王氏呼拉圈表演呀，機會多多，好處多多，快來看看，轉得好來點掌聲啊。”

我如期而至，見爸爸扭動着身體，扭的臉紅脖子粗的，也只轉了13個，那姿勢和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽，天生生了張婆婆嘴，記得有一天，幾個住在我家附近的同學找我出去玩，媽媽給我帶了一塊表，對我說“要注意車子，不要出大門……”我已經走到門口了，不知她嘴裏還在念叨着什麼。唉！我我嘛，是個標準的書迷，吃飯前都要見縫插針讀上那麼三、四頁，一會兒笑，一會兒哭，簡直是哭笑不得。 我呢，偶爾也回來個孫悟空大鬧天宮，把家裏搞得一團糟，這時，老爸和老媽就是統一戰線上的人了，接下去，就會有一場暴風雨嘍！