【精選】假如小學三年級作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的假如小學三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

假如小學三年級作文 篇1

假如我真會變，該多好呀！

假如我會變，我要變成一朵美麗的花，因爲可以爲祖國增添一份美麗。

假如我會變，我要變成一朵雪白雪白的白雲，飛向金燦燦的沙漠，在這裏下一場大雨，讓沙漠變成綠洲。

假如我會變，我要變成一片片田野，讓農民在家好好休息，讓莊稼自己長出美味的糧食，讓農民過上幸福的生活。

假如我會變，我會變成一個小鬧鐘，讓上學的孩子早睡早起。

假如我會變，我要變成一個空調，讓鄉下的人在夏天也感受到涼爽。

假如我真的會變，我會幫助很多人。

假如小學三年級作文 篇2

假如我有一跟魔杖，我要長出一對翅膀，像小鳥一樣在藍天中自由翱翔，於是我轉了一圈，身上穿了一件銀白色的盔甲，有了一對翅膀；接下來我要讓月亮永遠不升起，太陽永遠掛在天上，那樣就沒有夜晚；然後我要到世界各地去看看；我還要讓那些患有各種疾病的人重新獲得健康；我想讓媽媽永遠和我在一起，於是我在媽媽身上一點，她就不會老了，永遠年輕；我還要到非洲一點，那些窮苦的人就會得到幸福；我來到一片沙漠，用魔杖一點，沙漠在瞬間變成了綠洲；我還要到旱地，用魔杖一點，那裏百年不遇的大雨就會下起來；我拿着魔仗轉了一圈，地球上的垃圾，在眨眼的工夫全都消失的無影無蹤。

有一天,我做了一個夢我真的有了一根魔杖，我的願望實現了，但沒有黑夜的地球，會變成什麼樣子哪？已經23點多了，我很想睡覺了，但是太陽還掛在天上，我一點也睡不着，沒有了黑夜，人就無法得到休息，時間長了，人在這裏，肯定會不行的。

就在這時候我醒了，看看錶，才六點半。

假如小學三年級作文 篇3

假如我會變，我會變成一隻鳥，唱着歡樂的歌，掃走人們的苦惱，給大家帶來快樂。

有一次，我來到一座醫院，飛到一個生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見了我，笑着對我說：“小鳥啊小鳥，你要是能掃走我的痛苦，給我帶來幸福，我就會好好地感謝你。”我笑着對老奶奶唱了一首歡樂的歌，掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病牀上起來了，她特別高興，說：“謝謝你，小鳥，你真是傳說中的神鳥啊！”老奶奶又說，“我的丈夫失明很多年了，你可以把他的病治好嗎？”我點了點頭，和她來到了家。

到了家，我飛到老爺爺的肩上，爲他唱了一首能治好失明的歌。老爺爺立刻睜開了眼睛，看見了眼前美麗的景色，他欣喜若狂，說：“這是那種神鳥啊！不僅會唱歌，還會治好人們的病。真是太感謝你啦！說着，他便從櫥櫃裏拿出一些米，放到我面前。老爺爺望着我，我也在開心地吃着米。

假如我是一隻鳥，我能掃走人們的苦惱，能給人們帶來快樂，讓人們平平安安地過着幸福的日子，那該多好呀！

假如小學三年級作文 篇4

每個人都有一個自己非常想要的東西，也許是幻想，也許是願望，也許是物品，而我想要的是一對翅膀。

假如我有一對翅膀，我要飛到北京，飛到天安門城樓，去看看美麗的天安門廣場；飛到八達嶺，去瞧瞧雄偉的萬里長城。

假如我有一對翅膀，我要飛到泰國，去幫爸爸幹活，讓他不要太累，早點休息。

假如我有一對翅膀，我要飛到香港，去“萬國市場”、“美食天堂”、“旅遊勝地”去吃、喝、玩、樂。還要圍繞整個香港飛一圈。

假如我有一對翅膀，我要飛到北極，去看看北極熊，摸摸它，抱抱它，坐在它身上玩騎大馬。

假如我有一對翅膀，我要飛到南極，去和企鵝交朋友，和它們一起玩耍。

假如我有一對翅膀，我要飛到巴黎的埃菲爾鐵塔，去那兒看看塔有多高，看看那兒有好美！

假如我有一對翅膀，我要飛往世界各地！

假如小學三年級作文 篇5

如果問我想變成什麼，我會毫不猶豫地說：“天師魔法師”！

假如我真的做到了，我會來到天堂，看望他們，將他們自己親人的信件捎送。看到他們熱淚盈眶，我也一定會露出欣慰的笑，我還要帶着他們，和家人團聚。

假如我真的做到了，我會來到大街上，尋找那些乞討爲生的人們，發給他們一個小袋子，裏面裝着一些食物、水和金錢，並給他們一間房子，看他們嘴角揚起歡樂的笑，我也無比幸福。

假如我真的做到了，我要去非洲資源少的地區，爲他們早一口永遠都喝不完的水井，並教會他們紡織、帶領他們開發石礦。讓他們再也不用被烈日的紫外線曬黑而發愁。

假如我真的做到了，我要去大海邊，長袖一揮，將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當我再來的時候，我看到的是一片繁華的景象，那兒有許多小孩，有的……

假如我真的做到了……

假如小學三年級作文 篇6

假如我是發明家，我的第一個任務就是發明一個“壞人捕捉器”。只要把壞人的照片或親人姓名放在裏邊，就可以鎖定壞人的位置，這樣警察就可以輕鬆方便的抓到壞人了。

假如我是發明家，我的第二個任務就是發明一個“蟲洞穿梭機”，就是可以讓趕路的人像飛似的瞬間到達想要去的地方。

假如我是發明家，我的第三個任務就是發明一個“智能電子筆”只要把想寫的話對着電子筆說，它就可以馬上自動寫出需要寫的內容。

假如我是發明家，我的最後一個任務就是發明一個“空氣藥片”，只要把它放進宇宙，宇宙中就會充滿空氣，那就可以把地球上的一部分人類用火箭發射到月球，這樣的話，月球上也不會像原來那樣荒無人煙，而是充滿歡歌笑語的玩耍聲！

這就是我當發明家後要做的'事，我覺得發明家就是要讓大家開心、快樂！

假如小學三年級作文 篇7

假如我有一瓶神藥，我要讓有（疾）病的人，喝下這瓶藥，讓他們從此健康起來！假如我有一瓶神藥，我要讓（它幫）爸爸戰勝疾病，（讓他）不再受痛苦的煎熬。假如我有一瓶神藥，我要讓去世的爺爺，喝下這瓶藥，重新回到我們身邊。假如我有一瓶神藥，我要讓奶奶的腳重新變好，讓她幹什麼活都得心應手，不再受腿痛的折磨。假如我有一瓶神藥，我要讓所有的小朋友，遠離疾病，健康快樂地成長……

假如小學三年級作文 篇8

一天晚上，我在窗邊想問題，不知不覺睡着了……

突然，我聽見一個機器人在叫我，我睜開眼一看，原來是“家務機器人”，它一邊叫我，一邊幫我拿來乾乾淨淨的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯，飯已經做好了，我吃好早飯，背上書包，坐上飛行器去月球上學。

很快我來到了學校，把飛行器放在座位上，走過石子小路，穿過花園，來到用石頭砌成的教學樓。教學樓共有6層，上樓不用樓梯，只要踩着星星就能上去。走進教室，每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人，只講課，不改作業。講臺旁邊有一臺專門改作業的機器。改作業的機器上有兩個燈，一個是紅燈，一個是綠燈。這是不是很有趣？

下課了，同學們都來到了“10分鐘遊樂場”，我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去，也可以在水裏遊，轉轉馬，空中飛機……

這就是未來的太空學校，我突然聽到了鬧鐘的聲音，原來，這是一場夢啊！但我相信，只要我們努力學習，這樣的學校不久就會出現的。

假如小學三年級作文 篇9

每次當我仰望天空時，看着自由自在地小鳥在飛翔時，真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀，在藍藍的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。

假如我長出翅膀，我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩，和可愛的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草，還要製造氧氣、水源，把原來山嶺起伏，峯巒密佈，沒有水，大氣極其稀薄的月球變成一個綠洲，一個適合人類居住的地方，讓月球變成我們第二個故鄉。

假如我長出翅膀，我會飛到繁星點點的銀河裏在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書，爲他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現笑容，讓他們天天能見面，能團聚。

假如我長出翅膀，我會衝出宇宙，尋覓反物質和反宇宙，探索更神祕的世界！

假如小學三年級作文 篇10

2100年的一天，天下着雨，我開着一輛紅色“飛車”前往學校。

這是未來的學校啊！只見學校外形特別，材料是用巧克力塊砌成的，上面還撒滿了雪花似的花朵，看上去又美麗又壯觀。學校有10層，一到七層是教室，八和九層都是娛樂區，頂層即是操場。真是太有趣了！咦，怎麼沒有樓梯呢？怎麼上樓呢？哦，原來學校會給每個學生髮一個裝置，點一下按鈕，你再說要去幾樓，它會立刻送你去。真是太方便了！

“叮鈴鈴”上課了，有一個機器人走了進來，嚇得我大叫一聲，原來這是“老師”。上課時，老師點開大屏幕認真地講着課文。每個同學的面前還會放一臺電腦，把自己的小問題發給“老師”，如果問題很簡單，它就會主動告訴你答案；如果問題很重要的話，它就會發給所有的同學，大家一起討論。最神奇的是改作業，同學們只要把作業放到“老師”的“嘴巴”裏就會改出答案，紅燈表示很差，黃燈表示一般，綠燈表示很棒。

“叮鈴鈴”下課了，同學們像瘋狂的野牛衝出教室到娛樂區玩耍。娛樂區有“無比大龍蝦”，兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子，如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多遊戲。

未來的學校，一個神奇又有趣的地方，我真想去這裏上學啊！