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校園歌詠比賽三年級作文400字(通用43篇)

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園歌詠比賽三年級作文400字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園歌詠比賽三年級作文400字(通用43篇)

校園歌詠比賽三年級作文400字 1

今天,我們學校舉行了歌詠比賽。

我起了個大早,把我們班要演唱的歌反反覆覆又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。

到了學校,我便聽到了同學們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經不是第一次了,然而我的內心還是有一點兒小激動呢!我告訴自己:記住哦!一會兒上臺千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!

到了操場上,就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號,終於到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿着歡笑聲,太陽發射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七彩世界……”唱着這首帶給我們歡樂,想着自已努力追求的`夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下,伴隨着我們的笑容,彷彿把我們帶到了夢想的方向。

我在下臺的時候,心情是無比歡快輕鬆而又有一點兒戀戀不捨:戀戀不捨這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不捨這美麗的春天!

回到座位後,我便開始津津有味地欣賞着別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想!

校園歌詠比賽三年級作文400字 2

星期三的晚上六點半,五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。

第一個出場的是五年級(5)班,他們唱的挺好聽的,可是我想,哼,你們別得意,我們班會唱的更好!

輪到我們班了閃亮登場了,我們個個昂首挺胸,精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》,第二支歌是《白楊河小河》,這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂教師,教師讓我們要笑着唱,一位女同學是我們班的領唱。

最終要宣佈得分了。我們的心全都提到了嗓子眼,沒有一個人出聲說話,全場鴉雀無聲,我們班是9.6分,目前我們班是最高分,我們全部歡呼起來,我想,哈哈,今日我們贏定了!作文

可是要宣佈二班和三班的成績時,我在心裏默默的禱告:千萬不要比我們班的高啊,千萬不要!!“五年級(2)班9.36分,五年級(3)班9.48分。頓時,我們班歡呼雀躍,抱的、喊的、跳的'、叫的……

回家時我的心境久久不能平靜,這寶貴的9.6分啊,是大家的共同努力所換來的,想着想着,我們訓練的情景又浮此刻眼前……

校園歌詠比賽三年級作文400字 3

這個星期二,我們學校爲了歡迎從重慶巫溪來我們學校參觀的校長,舉辦了一次隆重的歌詠比賽。

那天我非常高興,心裏有百分之百的信心,因爲家長們爲我們化了妝,買了演出服,老師也讓我們練習了好多次,同學們也盡了最大努力,第一肯定是我們的了。

我們懷着激動的心情走進了大禮堂,看了一些其他班的表演後,老師領着我們去做賽前準備了。要到我們上臺演出了,我非常緊張,也很開心。

我落落大方地走上舞臺,臉上掛着微笑,在辛如意的指揮下,完美的演唱完了《中華少年先鋒隊隊歌》。緊接着,《和諧歌》優美的前奏響了起來,我慢慢地走到我要做動作的'位置,小心翼翼地抱着腿坐在地上,心裏緊張的像懷裏抱着一隻兔子咚咚的直跳。陳雨田把前兩句領唱完了,我們齊聲合唱,在間奏的時候,我翻身站了起來,緩緩走向我原來的位置。

我們的演出結束時。兩個老師和兩個同學幫董子涵把她現場寫的毛筆字提上臺,得到了全場的稱讚。

我們班拿到了八個班中的第一名,我感到非常自豪,希望這個第一名能夠保住,成爲十五個班中的第一名。

校園歌詠比賽三年級作文400字 4

今日,天氣晴朗,天空中飄着朵朵白雲,我們學校操場上人山人海,五星紅旗迎風飄揚,學校即將舉行歌唱紅歌比賽。

比賽開始前我坐在方陣中仔細觀察着周圍。同學們服裝都比較統一,我們班的領唱孫傳樂同學穿着西裝,十分帥氣。有些女同學穿着白紗裙和紅色外套,有些人還化了妝,十分漂亮。隔壁三年級四班部分同學還穿着迷彩服,服裝都很整齊。

午時兩點比賽正式開始,各個班級陸續上臺開始演唱。演唱曲目很多,《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》、《小松樹》、《沒有共產黨就沒有新中國》等

一首首耳熟能詳的歌曲飄蕩在空中,大家都唱得十分好聽,有些班級還自備了特殊的道具—比如演唱《紅星歌》的班級就準備了紅星道具,十分新穎。所有人演唱都十分投入,歌聲嘹亮,贏得了大家的陣陣掌聲。

要表演了!同學們既緊張又興奮。我們邁着整齊的.步伐走上了舞臺,看到開始手勢後,同學們整齊劃一的大聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》,聲音洪亮,美妙的歌聲飄蕩在舞臺上空。演唱完後,大家堅持隊形有序走下舞臺。

這次演唱我感覺我們班唱得最好,肯定能拿大獎!

校園歌詠比賽三年級作文400字 5

有一次,我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓,軍訓裏有很多活動比如說:“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

那天,已經是夜晚了,宿舍燈火通明,每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裏,我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣貌。一聲令下,總教官宣佈歌詠比賽正式開始了,此時,所有人的心都沸騰起來了!先是一中隊,他們排着整整齊齊的隊伍,來到大家的面前敬了個標準的軍禮,然後用他們最響亮的'聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌,而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了,之後是二中隊、三中隊……最終該我們了,我們互相鼓勵,下定了必勝的決心,但我還是有點緊張。我們邁着整齊的步伐來到了旗臺上,發出清脆的腳步聲,來到大家面前先敬了一個標準的軍禮,然後放聲高唱,唱出了我們班的氣勢,唱出了我們的決心,而之前的緊張也隨之消失了,同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。

這次歌詠比賽今我記憶猶新,不僅僅展現了我們班的氣勢,信心,更展現了我們班的精神面貌。

校園歌詠比賽三年級作文400字 6

學校一年一度的歌詠比賽就要開始了,我激動得一夜都沒有睡好。

凌晨五點,我和媽媽就起牀了。我穿好衣服仔細洗過臉,媽媽就忙着給我盤頭髮、化妝、戴頭飾!吃過早飯,媽媽帶着我來到學校。我走進辦公室,丁教師和王教師正在給大家梳妝打扮。

這時,我媽媽和王佳羲的媽媽手裏拿着化妝盒進來了,幫忙教師給表演人員梳妝。一羣等待化妝的同學涌過來,都想趕緊化完妝。一向安靜的`辦公室變得熱鬧起來。畫完妝,同學們興高采烈地去排隊。

比賽現場已經人山人海了,其他班級的同學都到齊了,五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周迴響着國歌,主持人在舞臺上正式宣佈比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級,每個班級都要參賽。盼啊盼啊,最終到我們班了,大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀衆的眼球,因爲我們班參賽者穿着統一的夏季服,女生穿着白色長筒襪。音樂響起,高涵宇昂首挺胸的指揮着,我們大聲有感情地演唱着,相互配合到位。很快表演完畢了,掌聲卻一向迴響在耳邊,王教師和丁教師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公佈比賽的名次,可是大家堅信,我們班必須得第一名!

校園歌詠比賽三年級作文400字 7

盼呀盼呀,今天終於盼來了歌詠比賽的日子。

早上,我們都穿着老師事先發下來的演出裙來到了學校。操場上,坐滿了同學,家長們在同學後面站了一長排。我們一會兒扭頭說話,一會兒看看書,整個操場亂成了一鍋粥,就在這吵鬧聲中,歌詠比賽開始了。

隨着主持人的話語,一年級一班的弟弟妹妹開始表演了。他們個個那麼認真,換氣時身體還要往後仰,真是使出吃奶的勁了。一個又一個班唱完了,終於輪到我們班了。我們唱“讀書郎”,主持人大聲說道:“讀書郎,不怕太陽曬,也不怕風雨狂……”我們班的`同學忍不住笑出了聲,這可幫了不愛笑的解決了笑的麻煩。在臺上,我還是有些緊張,都快忘記動作了,總算表演完了,我鬆了口氣。

回到座位,我一邊和同學說話一邊看着節目。四年級、五年級、六年級,很快,剩下的班級也表演了。我正想回教室,忽然聽見校長在念獲獎名單,我又坐了回來。唉,真煩人,我們班得了個二等獎。

如果以後還比賽,我一定要爭一個一等獎回來。

校園歌詠比賽三年級作文400字 8

今天是我們期待已久的六一兒童節。學校要舉行歌詠比賽,早上我早早的起了牀,發現今天陽光明媚,我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉,就去上學了。

爲了慶祝我們的節日,學校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了,我們班的人都精神飽滿,每個班級都做好了充分的準備。這時候,第一個上臺的`班級忙着抓緊排練,有的班級激動的歡呼起來,有的班級信心十足等候着上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說:“現在歌詠比賽正式開始。”緊接着評委老師就來了,在音樂聲中,各個班級有序的進行進行着比賽。終於輪到我們班上場了,我們班排着整齊的隊伍走上了舞臺,同學們先唱了《生長吧》,然後又唱了《波浪鼓》,在大家整齊而又洪亮的歌聲中,我也漸漸的放鬆下來變得不緊張了。唱完以後我們就回到了座位上,觀看其他班的精彩表演,觀看完了以後就耐心的等待評委爲我們打的評分了。

最後,最激動人心的時刻到了,評委宣佈了排名,我們班是第三名,同學們聽到這個排名,臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班並沒有得第一名,但是同學們依然很高興,因爲我們大家都付出了努力,也得到了相應的收穫,所以我也很高興。

校園歌詠比賽三年級作文400字 9

星期五午時,我們學校舉行了歌詠比賽。

升旗場上整齊有序地排滿了同學,有的班全體帶白手套,有的班女生頭上戴着美麗的花。我們班同學全都穿着校服,顯得十分整齊,精神抖擻。

午時4時30分,輪到五年級了,五年級的必唱歌曲是“團結就是力量”。該我們五三班出場了,大家都很緊張,而我的心早已提到了嗓子眼,同學們大口大口吸氣以堅持冷靜,可見他們的心境和我一樣。

音樂聲響起,緊張的心境一下子沒有了,我們每個人都昂首挺胸、活力高昂地唱着“團結就是力量”,高涵宇在陽光下賣力地指揮着。

該唱“歌唱二小放牛郎”的'歌曲了,高涵宇一會兒領着我們左右擺動身子,一會兒對着領唱揮舞手臂,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看着她,動情地演唱着。歌聲在空中迴盪,我彷彿看到了戰爭年代裏,英雄王二小在和罪惡的敵人做鬥爭,我完全陶醉在這動人的歌聲中,一陣雷鳴般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結束了,同學們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。我們坐在座位上認真觀看其他班的演唱,每個班唱得都很好,讓我們沉浸在音樂的海洋裏。

到公佈成績時,指揮官高涵宇得了第五名,我們團體得了第四名。“功夫不負有心人”,我們用辛勤的汗水贏得了榮譽。

校園歌詠比賽三年級作文400字 10

六一兒童節快到了,我們全校都要舉行歌唱比賽。老師一直在訓練我們唱《快樂的節日》這首歌,比賽中我們要滿足四個要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;第三,唱歌不能動,最後搖頭才能動;第四,不要越唱越快,要跟着音樂的旋律走。老師還說評委會從我們的兩年期中選出最好的班,六一兒童節可以上臺表演。

最後,到了比賽的時候,學生們興高采烈地走上了舞臺。音樂一響,我們就開始盡情地唱歌,歌聲優美洪亮,所有的評委都被迷住了。我們已經連續完成了老師的三個要求,但是第四個要求沒有做好,就是唱的越來越快。

唱完,我們按順序走下臺階,回到教室。同學們振振有詞:有的說“我很癢,不敢抓”;有人說:“我的腳疼得彎不起來”.老師說我們應該把這件事做好。

過了幾天,比賽結果出來了,我們班拿了一等獎。當老師宣佈這個激動人心的消息時,一些學生高興得手舞足蹈;有些人興奮得跳了三英尺高;其他手喊着“耶!”用勝利的'手勢……

“六一”演出那天,我們全班同學化了漂亮的妝,手捧鮮花走上舞臺。面對全校師生,我們跟着音樂又唱了一遍《快樂的節日》。唱完之後,全場響起了一陣掌聲,我們的心都甜了。

校園歌詠比賽三年級作文400字 11

今天,我校成功舉辦了又一次歌詠比賽。我班早早地來到了操場上,安頓下來後,同學們便對各班的服裝、道具展開了激烈的討論。整個操場上充滿了笑聲、討論聲。義工家長們正忙着給我們照相、錄像呢!比賽場上,歡樂地心情洋溢在我們的臉上,從我們的眉目間流露出來。

不一會兒,激動人心的比賽終於開始了!三、四年級的同學們活潑開朗,給人一種美感。四年級的節目接近尾聲時,我們看見,在我們之前演唱的五(2)中隊,已經在後臺準備了。於是,我們班便也上前去作準備。

五(2)中隊的.表演十分精彩,接着,就是我們了!我的心怦怦直跳,似乎要躍出我的胸膛,我的心都提到了嗓子眼兒。我暗暗地鼓勵自己:不要緊張!緊張沒有好結果!開始了,周佳瑩代表我班、我校全體畢業班學生向三、四年級的弟弟妹妹傾訴我們所經歷的事;向老師表達我們的恩情。接着,我們動情地朗誦着、唱着。間奏到了,該是我們跳舞的時候了!我按節奏跳着,讓自己始終微笑着。

結束了,我們班同學個個看上去精疲力竭,趴在桌上休息。

我想:這次比賽意義非凡。它遠非是一次普通的歌詠比賽,還鍛鍊了我們的團隊協作能力。

“無論何時,這次比賽永在我心中”!

校園歌詠比賽三年級作文400字 12

最近,戴老師宣佈:“下下週四有一個歌詠比賽,我們班要參加。”話音剛落,同學們就發出一陣一陣的尖叫聲。“哇,唱歌啊,我不會啊!”“比賽?真的嗎?唱什麼歌好呀?”“哦!耶!我喜歡!”……各種聲音此起彼伏,教室裏一片躁動,最後還是戴老師敲了敲講臺才安靜下來,“大家商議下,選什麼歌好呢?”這一說,教室裏再次沸騰了,“什麼?!自己定?盧溝謠!”“嘀哩嘀哩!”“搖船調!”……最後大家一致決定唱《嘀哩嘀哩》。

今天下午第二節課,已經準備兩週的`我們躍躍欲試,因爲比賽進入倒計時了!大家穿着整齊的校服,指揮昊昊穿着白色襯衫,外面搭配着一件灰色小背心,黑色小西褲,一雙亮面黑皮鞋,看起來神氣極了。好不容易等到我們出場,一上臺,我帶着同學們迅速排好隊,昊昊面向觀衆敬了一個禮,轉過身,舉起手,大家都微笑着看着他,“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那清脆的山林裏……”一分20秒,歡快的歌聲在大廳裏迴盪,我們唱得很開心。

最後,我們獲得了第三名,耶!

校園歌詠比賽三年級作文400字 13

上午,在我們學校舉行了一次大型的歌詠比賽,慶祝“成立六十週年”。我們都很激動。

參賽的有五年級和六年級的每個班級,各班的同學都做好了充分的準備,首先由五一班的開始,之後是五二班……我們是第四個上場的,我表面上很平靜,可是心裏想揣了一隻小白兔似的,心裏“怦怦”直跳,頭上直冒汗,我們都儘量鎮定下來,否則我們都會有壓力。然後,我們邁着整齊的步伐走上主席臺,並迅速站好隊。全體師生齊唱着國歌,然後,我門又唱着我們最喜歡的《我向黨來唱支歌》春風陣陣吹心喔……輪唱的部分唱的很好,沒有一點雜音。在最終一句我們有準確的把紅旗舉了起來,嘹亮的歌聲迴盪在操場上。最終指揮員說了一聲口令,向右轉,我們就很有調理的走下臺去。接下來是五班、六班、七班、八班、九班和六年級的'1——11班的同學。

最精彩的是教師的比賽,一個個教師穿着紅色的上衣,唱着《歌唱祖國》,我們的孫教師站在主席臺上的中央,聲音很嘹亮很大,我們都爲孫教師加油助威,差不多都把嗓子喊啞了。

雖然這次比賽不明白能不能取得好名次,但貴在參與嘛!

校園歌詠比賽三年級作文400字 14

今日,我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。

比賽開始了,我們穿着整潔的校服,戴着鮮豔的紅領巾和潔白的手套,精神抖擻地站在舞臺上,心境既激動又緊張。想到教師一次又一次不辭辛勞地指導我們排練,我決心必須要好好表現,絕不能讓教師的心血白費。

一位小主持人面帶微笑走上臺來,聲音甜美而清脆:“此刻,由四年級五班演唱——《今日是你的生日,我的'中國》。”演唱開始了,大家心靈相通,十分默契,無論是曲調還是動作,我們都表現得完美無缺。觀衆們傾聽着我們美妙的歌聲,我們也在投入地唱着:今日是你的生日,我的中國。清晨,我放飛一羣白鴿,爲你銜來一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過……唱完了歌沒有宣誓可不行,我們全班同學真心地說:“我發誓,好好學習,積極向上,報效祖國!”話音未落,全場響起了經久不息的掌聲,臺下還有人向我們揮手歡呼。我們在掌聲和歡呼聲中走下了舞臺。

大家的努力沒有白費,我們最終取得了滿意的結果——第一名!

校園歌詠比賽三年級作文400字 15

9月30日下午,我們一到學校,老師就帶我們去報告廳參加“唱響校園”慶國慶歌詠比賽。

報告廳里人山人海、歡聲雷動,同學們歡聲笑語的交流。有的同學眉開眼笑,有的同學非常緊張,有的同學十分冷靜……

每個同學唱得聲音響亮、整齊,個個精神飽滿。最令我欣賞的三(4)班,他們有的'同學褲後插着國旗,有的同學捧着鮮花,還有人扎着紅領結。每個動作生動有趣,弟弟周李航擡頭挺胸,像個解放軍。

到我們班了,上臺前,每個人更加嚴肅、冷靜。上臺了,臺下很多人在欣賞,我暗暗下定決心一定要唱好。

我和唐藝瑋上去報幕,後來開始唱歌,第一首《中國少年先鋒隊隊歌》“我們是共產主義接班人……。”同學們歌聲整齊,有七個女生在前面伴舞,她們舞姿優美,唐藝瑋揮動隊旗,隊旗迎風飄蕩。

接下來第二首《三年級的小男生》,大家唱出了男生的活潑調皮又可愛。下臺了,剛纔緊張的人鬆了一口氣。

最動人心的時候到了,郝老師宣佈一等獎報到了我們班,全班同學跳起來說“耶”,我也這樣做。

慶國慶歌詠比賽真好玩!

校園歌詠比賽三年級作文400字 16

驕陽似火的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。我們也迎來了學校的歌詠大賽。

比賽的前一天晚上回到家,我立刻告訴媽媽把歌詠比賽的演出服從大衣櫃裏取出來,檢查了上面的紅色花瓣和白紗有沒有褶皺,又把白色的長筒襪和黑皮鞋都放好才安心的睡覺了。可是想到自己是領唱的一份子,就很興奮,怎麼也睡不着,在被窩裏又默默地唱了幾遍才睡着了。

比賽的那天早上,我們穿着漂亮的白紗裙開開心心地來到了學校等待着老師化妝。一切都準備好了後,李老師帶着我們到操場上集合。操場上,一排排的椅子擺得非常整齊有序。各個班級陸續坐好等待了一會兒時間後,比賽正式開始了。

首先由三(五)班的同學表演《我的祖國》,他們的歌聲優美動聽,贏得了臺下一片熱烈的掌聲……終於輪到我們班表演了,我們比賽的歌曲是《海寶的歌》,我們的歌聲嘹亮高亢,大家都是使出了自己渾身的`力氣,當我們最後結束的造型擺好後,臺下的掌聲雷動,久久不息,我們終於圓滿的完成了比賽。希望在這次的歌詠比賽中我們能取得好成績。

校園歌詠比賽三年級作文400字 17

有一次,我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓,軍訓裏有很多活動比如說:“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

那天,已經是夜晚了,宿舍燈火通明,每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裏,我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的`樣子。一聲令下,總教官宣佈歌詠比賽正式開始了,此時,所有人的心都沸騰起來了!先是一中隊,他們排着整整齊齊的隊伍,來到大家的面前敬了個標準的軍禮,然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌,而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了,接着是二中隊、三中隊……終於該我們了,我們互相鼓勵,下定了必勝的決心,但我還是有點緊張。我們邁着整齊的步伐來到了旗臺上,發出清脆的腳步聲,來到大家面前先敬了一個標準的軍禮,然後放聲高唱,唱出了我們班的氣勢,唱出了我們的決心,而之前的緊張也隨之消失了,同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。

這次歌詠比賽今我記憶猶新,不僅展現了我們班的氣勢,信心,更展現了我們班的精神面貌。

校園歌詠比賽三年級作文400字 18

星期五就是我們學校第一屆歌詠比賽了,明天要抽籤了,身爲學校的組織委員,大隊長也是我們班的,抽籤儀式自然歸我們管,用盡千方百計也要抽到個好籤啊!

經過大隊部的內部會議後,我們決定用前所未有的撲克牌抽籤法,我是抽籤儀式的材料提供人,"喂,我要不要在撲克牌上動點手腳呢?做個記號別人也不知道,告訴同學就行了,不然假如抽到1號怎麼辦呢?"今天早上剛搬來了兩箱獎盃,金閃閃的,我們班一定要拿,籤位是很重要的,但也毫無作弊的可能,因爲是矇眼抽的,只好請老天爺保佑我們了,天靈靈,地靈靈……全班響起了一片祈禱聲。

離抽籤儀式只有十幾個小時了,"我們會不會拿到一號籤呢?"抽到的`話,壓力就太大了,如果緊張過度忘記動作怎麼辦呢?兩天的緊張排練會起效嗎?所以,想必我們全班都想要四號五號這樣的好籤,在早上上課時,我們的心早就飛走了,注意力不集中的數不勝數,號稱沒有手氣,只有腳氣的歌王支欣弦,又能不能帶來好籤呢?好期待明天的到來啊!

星期五就是第一屆歌詠比賽了,我們能不能旗開得勝,拿下好籤,奪得獎盃呢?敬請期待吧!

校園歌詠比賽三年級作文400字 19

清晨我早早地起了牀,發現起了大霧,久雨大霧比晴,今天一定是個陽光明媚的好天氣,我吃了早飯就去上學了。我沒背書包,因爲今天舉行歌詠比賽。

我來到學校就發現老師在佈置場地。等我們到齊了,突然廣播響了,我們按照從底到高的順序到操場,終於到我們了,我們像飛機一樣來到操場。按照體操隊形坐好。

突然,吳陳佳瑞說:請聽一一班的`國旗國旗我愛你……時間過得真快啊!不一會就該我們了,只聽吳陳佳瑞說:請聽五二班的讓我們蕩起雙漿和星星火炬代代相傳。我們按照正齊的步伐走上了臺子,先胡芷馨唱第一段的時候沒有多大的問題,可吳陳佳瑞唱第二段的時候快了兩拍,因爲吳陳佳瑞爲了不連累大家就在中間停了兩拍,我們頓時心慌得很。所以我們唱第二首的時候唱得格外認真。

下來我們很失望,我們想優勝獎肯定是得不到的了,可答案出忽我們的意料,想不到我們得了優勝獎,獎品是一對羽毛球拍。

啊!今天真開心,因爲我們得了一對羽毛球拍所以我們很開心。

校園歌詠比賽三年級作文400字 20

今天,風和日麗,陽光明媚。我們四到六年級進行了專場二的歌詠比賽。同學們都異常興奮。廣播一響,我們排着整齊的隊伍,雄赳赳、氣昂昂地來到了塑膠籃球場上。只見司令臺上拉起了醒目的橫幅,伴隨着動人的音樂各班準時到場,耐心地等待着。

張校長宣佈了比賽規則,在主持人的主持下,比賽正式開始。首先上場的是四(1)班,他們唱完兩首歌就下臺了。輪到我們班了,真是緊張死了,我的腿都在瑟瑟發抖。跟着同學們走上了司令臺,“呀,唱錯咋辦?”“不知我們唱得齊不齊?”“我們能不能得獎?”還沒開唱,我的內心不聽使喚地亂琢磨。班長一喊口令“立正”。我如夢初醒。第一首《國歌》,林新茹在臺下有模有樣地指揮着,我們隨着音樂整齊劃一地唱着。音樂停,我們剛好停,一點都沒唱快,簡直完美。班長又報了第二首歌《採一束鮮花》。首先由林新茹和劉影兩位同學領唱,她們的'聲音像百靈鳥似的在校園裏迴盪,緊接着就是大家合唱,我運足丹田,再也不緊張了。我們在大家最熱烈的掌聲中走下了司令臺。

精彩的歌詠比賽結束了,我班獲得了年級組一等獎!

校園歌詠比賽三年級作文400字 21

今天,我們學校舉行了一次歌唱比賽。

我起得很早,練習了幾遍我們班要唱的歌。我很開心,穿上校服和紅色皮鞋,高高興興地向校園走去。

到了學校,聽到同學們的聲音,唱起了比賽!歌唱比賽!到處都是笑聲和笑聲。不說了,雖然這已經不是第一次了,但心裏還是有點激動!我告訴自己:記住!上臺不要緊張,記得保持微笑!

當我們到達操場時,我們正式開始遊戲。第一個表演班是304班。他們的歌帶給我們無限的快樂我們是9號,終於到了我們班的階段。我們班的.入門歌曲是《七色光之歌》。上臺的那一刻,我們非常激動。在這種情況下,英飛燕翩翩起舞,四周歡聲笑語,太陽發出的七色光華正打在我們的臉上。正如這首歌所唱的,今天我們在陽光下成長,明天我們將創造一個多彩的世界唱這首歌帶給我們歡樂,想着我們一直在努力的夢想。伴隨着微風和我們的微笑,歌唱似乎把我們帶到了夢想的方向。

走下臺階的時候,心情異常開朗輕鬆,有點捨不得走:捨不得走這個夢的舞臺,捨不得走這個歡樂的歌,更捨不得走這個美好的春天!

回到座位後,我開始津津有味地欣賞其他班級的表演。這每一首歌,每一個微笑,都是每一個同學的夢想!

校園歌詠比賽三年級作文400字 22

今天我們學校舉行了一次歌詠比賽,但是,只一次是燕子的歌詠比賽。

這一天陽光明媚,鳥語花香的日子裏我們開始了隆重,有神聖的歌詠比賽。這一次歌詠比賽相當的隆重,那是因爲,燕子成了比賽的一部分,他們聽到了美妙的音樂聲,紛紛的從四面八方飛了過來,在嘰嘰喳喳的叫着,好像在說:“我們來報名了,我們也要參加,我們也要比賽。”過了一會,比賽開始了,我們放聲歌唱,在美妙的音樂中,我們在高唱着我們那個音樂。頭頂上,燕子門擺成了一個好看又美麗的圖案和我們一同歌唱,在他們的歌聲中,我們彷彿也變成了燕子,在蔚藍的'天空中,翱翔。飛着飛着,比賽結束了,我們下了臺,輪到別的班上臺演唱了他們的歌聲也讓燕子們在他們的頭頂上飛舞着,燕子們在他們的頭頂上唱着歡樂的歌曲,燕子們在天空中自由自在的飛翔着,還招來了,燕子王國的臣民們,他們在上面手舞足蹈,像是在上面高唱着,那些動聽的歌聲,在他們那朗朗的歌聲中我們聽到了同學們的歡呼,聽到了燕子們的加油聲,和他們那門裏有動人的舞蹈。

過了好一會,比賽結束了,燕子們也飛走了。我想:這一天我們拒行了一次,燕子的歌詠比賽,我永永遠遠都不會忘記,這美麗又快樂的一天。

校園歌詠比賽三年級作文400字 23

“歌詠比賽”開始了,第一個表演的就是我們隊。

我第一次參加這樣的比賽,心裏很緊張,我低着頭,不敢向左右掃一眼,好像無數隻眼睛在看着我,我羞得臉上熱烘烘的,急匆匆地往臺上走着。站在舞臺的凳子上往下一看,呀!黑壓壓的.一片人,我的心砰砰直跳。這時,我們隊的指揮吳巍上臺了,他邁着矯鍵的步伐走到舞臺中央,向大家敬了隊禮,就利索地轉過身來,舉起了手臂。隨着琴聲,“沒有共產黨就沒有新中國”的歌聲響起來了。不知怎的,隨着吳巍那揮舞的手臂,我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣,挺起胸脯,放開喉嚨,縱情地唱着第一支歌,我們唱得高昂、雄壯、有力。臺下響起了暴風雨般的掌聲。聽到掌聲,我定睛一看,臺下的同學個個面帶笑容,一雙雙水靈靈的眼睛在望着我們,好像在說:你們唱得好,唱得好。“朵朵鮮花迎春風,張張笑臉樂融融,少年兒童多幸福,生長在祖國的懷抱中……”第二首歌又開始了。

在歌聲中,我覺得我們好像真的變成一朵朵鮮花,在祖國的懷抱中,在黨的雨露滋潤下開放。歌聲停止了,幕布徐徐落下來,可我的心還在激烈地跳動着……。

校園歌詠比賽三年級作文400字 24

緊張的紅五月如期而至了,今天就是比賽。回想起我們曾經爲此付出的一點一滴,彷彿都歷歷在目。這使得我們不得不去拿下一個像樣的分數,壓迫感和緊張感,立刻充斥着我們全身。

在比賽的後場區域,我的精神極度緊張。我能感受得到我的心嘣嘣的跳着,彷彿一刻都不能鬆懈。呼吸變得緊促,我彷彿能聽到自己心跳的聲音,接着我的手和腳都有些不協調了,有些微微的抖動。但我知道,這種緊張感是每位同學上場都會有的。當音樂響起,我開口說第一句話的時候。心咯噔一下,好像一切又恢復正常了。歌曲仍然那麼歡快,我們同學唱的依舊那麼洪亮婉轉,彷彿像一位充滿經驗的水手,對風雨的.襲擊,冷靜沉着的面對。當我們說完最後一句話的時候,我感覺到我渾身的血液都在沸騰着,刺骨的寒風,彷彿並不能把身材弱小的我吹倒,一股股暖流從心頭涌上全身,莫名的升起了一種驕傲的感覺。我明白,我們多半是成功了,雖然我們這個成績並不是最好,但是卻也不差。

風雨和困難,其實並沒有那麼強大。恐怖的是我們內心的壓迫感。其實,沒有什麼人能比你更厲害,沒有什麼事情能壓倒你,困住我們的永遠都是自己,與其說我戰勝了一道難關,還不如說我戰勝了我自己。

校園歌詠比賽三年級作文400字 25

今天,我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。

比賽開始了,我們穿着整潔的校服,戴着鮮豔的紅領巾和潔白的手套,精神抖擻地站在舞臺上,心情既激動又緊張。想到老師一次又一次不辭辛勞地指導我們排練,我決心一定要好好表現,絕不能讓老師的心血白費。

一位小主持人面帶微笑走上臺來,聲音甜美而清脆:“現在,由四年級五班演唱——《今天是你的生日,我的'中國》。”演唱開始了,大家心靈相通,非常默契,無論是曲調還是動作,我們都表現得完美無缺。觀衆們傾聽着我們美妙的歌聲,我們也在投入地唱着:今天是你的生日,我的中國。清晨,我放飛一羣白鴿,爲你銜來一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過……唱完了歌沒有宣誓可不行,我們全班同學真心地說:“我發誓,好好學習,積極向上,報效祖國!”話音未落,全場響起了經久不息的掌聲,臺下還有人向我們揮手歡呼。我們在掌聲和歡呼聲中走下了舞臺。

大家的努力沒有白費,我們終於取得了滿意的結果——第一名!

校園歌詠比賽三年級作文400字 26

“砰——砰——”我的心裏好像揣了一隻頑皮的小兔子跳個不停!因爲,我馬上就要上臺參加“龍都好聲音”歌詠比賽的決賽了。

選手們一個接一個上臺演唱,我的心卻跟着主持人的聲音不停地敲着小鼓。主持人說:“請14號彭譯樂上場,15號吳春穎、張森越做好準備。”

話音未落,我的`心好像十五個吊桶打水——七上八下:會忘詞嗎?不會太慌亂又忘了間奏的動作吧!或是在高潮時別又跑調了……我攥緊雙手,真恨不得腳底抹油,溜之大吉。

轉眼間,彭譯樂唱完了,她邁着輕盈的步子笑盈盈地向我們走過來,好像在說:別緊張,一點也不可怕!我趕緊長長地舒了口氣,微微鬆開雙手。可剛上臺,心又全速跳躍,急得連話筒都不知道哪隻手拿!音樂響起,我的身體僵硬地動着,歌聲從話筒裏傳了出來。慢慢地,雙臂鬆了一點點。直到李校長給我們拍照,我才又放鬆了一些。

我不知怎樣下的臺,只覺得“臺上三分鐘,臺下十年功”說得好。因爲,雖然我們的歌曲只有幾分鐘,可我卻度過了漫長的一個世紀……

校園歌詠比賽三年級作文400字 27

今天,我們學校舉行了隆重而又簡樸的第五屆歌詠比賽。我們下午就到了廣場上,我們的班主任告訴我們我們班是第三個上場的我們一聽到這句話本來我們輕鬆的心情頓時緊張起來了。

上完了習字班主任老師便讓我們下去站隊,而我鄭文迪劉雅和曹月香沒有下去站隊而是在換衣服和化妝我們化完了妝。我們快速的下去了。下去之後同學們都說我們是妖怪和千年老妖,聽到之後,我們沒有說些什麼,而是靜靜地等待着比賽的開始。比賽開始了,各個班級的比賽接二連三的過去了,到了四年級六班的時候我竊竊私語的說;“完了完了,這次我們遇到真正的對手了。而且我一數他們班跳舞的人數整整比我們班多出了兩個人。真是可憐我那顆懸着的心啊!”到了我們班了,我們全班的人都以最好的精神狀態應付挑戰。只是到了‘中華人民共和國’這首歌最後一個動作的.時候張俊豪沒有做,可是我們依然得到了評委的青睞。在我覺得,五年級四班唱的‘感恩’最好聽不過了。

到了最後公佈成績的時候,評委說我們班是第一名的時候,我都有一點不敢相信自己的耳朵和眼睛了,可是現實就是現實。最後我懷着激動而又開心的心情回了家。如果有機會我還想再比一次歌詠比賽。

校園歌詠比賽三年級作文400字 28

金秋十月,秋風送爽,我們全校師生共同歡聚在一起,共同慶祝我們偉大祖國的生日,並舉行歌詠比賽。

今天下午,全校同學穿着整齊的服裝,尤其是我們班,個個精神抖擻,鬥志昂揚。穿着白色上衣、黑色褲子和白色運動鞋。我們拿着椅子,高高興興的走出教室,在老師的帶領下,排着整齊的隊伍來到操場上坐下來,同學們個個笑逐顏開。第一個先上臺唱的是《雛鷹之歌》,他們唱的聲音洪亮,歌聲優美,帶來了一陣陣掌聲。

當輪到我們班上臺的時候,我的心像一隻小兔子一樣砰砰的直跳,當上臺的時候,我的較理想灌滿了水一樣,擡不起來。我長舒一口氣,心裏總算平靜下來了,當音樂響起的時候,我們一起高聲唱起了《雛鷹之歌》在那時候,我的心不緊張了,在我們響亮的.歌聲中,迎來了一陣陣掌聲。

今天真是太高興了,因爲我們是全年級第一,這表明平時的努力沒有白費。讓我明白了一句話——功夫不負有心人。最後,在這特別的日子裏,我祝我們偉大的祖國 ,永遠繁榮昌盛。

校園歌詠比賽三年級作文400字 29

前幾天,我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結果很不夢想,得了倒數第一。

公佈了結果之後,同學們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了,男生們則說女生唱的慢了,還有人說是領唱唱的不好,聲音太小。我覺得是因爲不團結,像此刻這樣,我們不應當相互抱怨,而是應當一齊總結教訓,爭取下次唱好。我們應當在心中高呼:團結就是力量。

雖然失敗了,但我們不應當灰心喪氣。失敗乃成功之母,愛迪生也是經過上千次的實驗才成功了的,而我們只失敗了一次又何妨?

失敗並不可怕,灰心纔是最可怕了。應對失敗,我們不能垂頭喪氣,向失敗低頭;而應當站出來,勇敢的應對失敗,使失敗成爲過去時,開始新的挑戰。作文

俗話說:“塞翁失馬,焉知非福。”這次失敗不代表永遠都是失敗,它有時也是另一中種意義上的收穫,讓我們收穫了教訓,收穫了成功的祕訣——團結,難道這還不算是另一種意義上的.很大的收穫嗎?

歌詠比賽已經過去了,讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風吹散它吧!忘掉歌詠比賽,忘掉失敗,把失敗化作前進的動力,在以後的學習過程中,激勵自我,鞭策自我,一步步走向成功的彼岸。

校園歌詠比賽三年級作文400字 30

“秋高氣爽,金秋十月,我們迎來了慶國慶、知榮辱歌詠比賽。下面,由三年級六班上場”。隨着主持人的報幕,我們班的全體同學精神抖擻地上場了。

隨着歡快的前奏,我們唱起了《我向黨來唱支歌》。“春風陣陣吹心窩哩,賽羅賽賽羅賽,我向黨來唱支歌哩,賽羅賽賽羅賽……”清脆的歌聲像一羣百靈鳥在歡唱,涼爽的風吹起胸前的紅領巾,映得每個人的臉龐紅紅的'。臺下的老師和同學們伴着節奏,輕輕打着節拍,陶醉在優美的歌聲裏……

比賽結束了,我們班獲得了“兒童團員歌唱獎”。我們的班長高高舉起了亮晶晶的獎盃,全班的同學都在歡呼雀躍。老師鼓勵我們:“同學們,你們取得了好成績,要繼續加油,爭取進步!”

……

叮鈴鈴——一聲鬧鈴把我驚醒,啊,原來是一個夢。但動聽的歌聲和歡快的笑聲還在耳邊縈繞。我有些失落:要是真的該多好啊!老師曾告訴我們:不要老想着領獎,首先要把歌唱好。我們班是一個團結友愛的集體,大家一齊努力,一定能成功。想到這裏,我暗暗給自己鼓勁。

歌詠比賽那天,同學們都發揮得特別出色,我們班如願以償地獲得了獎盃,站上了一等獎的領獎臺。我爲我們這個集體感到發自內心的驕傲。

校園歌詠比賽三年級作文400字 31

星期五下午,我們學校舉行了歌詠比賽。

升旗場上整齊有序地排滿了同學,有的班全體帶白手套,有的班女生頭上戴着美麗的花。我們班同學全都穿着校服,顯得十分整齊,精神抖擻。

下午4時30分,輪到五年級了,五年級的必唱歌曲是“團結就是力量”。該我們五三班出場了,大家都很緊張,而我的`心早已提到了嗓子眼,同學們大口大口吸氣以保持冷靜,可見他們的心情和我一樣。

音樂聲響起,緊張的心情一下子沒有了,我們每個人都昂首挺胸、激情高昂地唱着“團結就是力量”,高涵宇在陽光下賣力地指揮着。

該唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了,高涵宇一會兒領着我們左右擺動身子,一會兒對着領唱揮舞手臂,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看着她,動情地演唱着。歌聲在空中迴盪,我彷彿看到了戰爭年代裏,英雄王二小在和罪惡的敵人做鬥爭,我完全陶醉在這動人的歌聲中,一陣雷鳴般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結束了,同學們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。我們坐在座位上認真觀看其他班的演唱,每個班唱得都很好,讓我們沉浸在音樂的海洋裏。

到公佈成績時,指揮官高涵宇得了第五名,我們集體得了第四名。“功夫不負有心人”,我們用辛勤的汗水贏得了榮譽。

校園歌詠比賽三年級作文400字 32

今天,我們學校進行了3~6年級的歌詠比賽。

在這一天裏,各班的班主任都要辛苦的準備東西。排練啦,練習歌曲啦,排隊形呀……這些都要做。

時間一分一秒過去了,終於等到了這激動的.時候,我們是第四名上場。前面的同學們表演的十分精彩。到我們上場了,我前面的同學對我說她很緊張。問我怎麼辦,其實我也很緊張我怕出錯,把分給拉下去。到我們了!我渾身發抖,戰戰兢兢地走上臺階,到了上面我長舒了一口氣,呼!“觀衆”不多。可是……評委們在上面“盯着”我們,好像不這樣盯着我們就要飛走似的。

我們先唱的《中國少年先鋒隊隊歌》,我的眼睛盯着指揮,唱完了一首了接下來就唱《國家》啦!

領唱《國家》的是郝宇和趙東興,馮甘露帶領我們做啞語,曲終了,我們按順序下了臺。

接下來幾個上場的班級更是精彩。我想她們可能會得最高分。

宣佈級部第一名的時候到了,我們屏住呼吸,靜靜地聽着“四年級二班第一名”,耶!只聽見一片耶聲。

哈哈!我們得了級部第一啦!

我們好開心呢!

校園歌詠比賽三年級作文400字 33

五月,披着火紅的盛衣,來到我們身邊,紅色的激情,促使我們拉開了紅五月歌唱比賽的帷幕。

那個節目都凝聚着,每個班中的每個人以及老師們的心血,而且每個節目都是那樣的別出心裁。時間一點一點的過去了,終於要上場了。我們唱的第一首歌是《歌聲與微笑》,它像一縷快樂陽光照進我們的心房,趕走離別的憂傷。微笑在我們身上傳遞,那笑容多麼燦爛,親吻花朵,花朵歡笑開放,擁抱天空,天空彩霞飛舞,擁抱大地,大地四季飄香。

第二首歌《國家》顯示出了我們的生活多麼美好,可以讓我們張開七彩的翅膀,飛翔,因爲我們是中國的兒女,是愛心天使,一起歡舞歌唱;我們滿懷七彩的夢想,飛翔,因爲我們是中華的'兒女,可以把歡樂分享;因爲我們是中國的兒女,我們更要把使命傳遞,讓祖國的未來越來越好。

我們班的表演結束了,看着大屏幕上的分數我不由得緊張起來,隨着評委的分數一個個的出現,幻燈片突然轉換,我們的分數出來了,56分,還可以,這個方式也是對得起我們這個星期的付出了。

紅五月已落下帷幕,五月,也漸行漸遠,可這份激情,這份如火般的激情,不會退卻。

校園歌詠比賽三年級作文400字 34

9月29日,一個看似平平淡淡的日子,但他對於我們卻是一個非同尋常的日子。在今天,我們學校舉行了一場隆重的歌詠比賽。這場比賽前我們下足了功夫來練歌。終於等到了這一天。

比賽開始了,我們的比賽順序是由高年級到低年級。五年級四班上場了,他們聲音洪亮、表情豐富,贏得了評委的掌聲。五年級一班、二班都順利過關,可是六班的臺詞不熟,上臺就結巴了。最終經過他們的努力,成績很不錯

時間過得真快啊,馬上就要我們班上場了。上場之前我的心裏像揣了一隻活蹦亂跳的小兔子,很緊張。時間到,我們班又快又整齊的上了場,此時,不知爲什麼,我緊張的心情立刻平靜了下來。我用流利的普通話說完開場白,我們班帶着甜甜的、迷人的微笑一口氣唱完了二首歌曲。最後,可能是我們班唱的太好了,也可能是我們那甜甜、迷人的.微笑征服了所有的評委和觀衆,評委老師竟然鼓起了掌,有的評委老師還在熱火朝天的討論打多少分。看到這樣的情景,我心裏懸着一塊沉重的大石頭放了下了。於是,我做了一個深呼吸的動作。

這次歌詠比賽,我的收穫很多。我感受到“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”的真正含義。

校園歌詠比賽三年級作文400字 35

“讓我們蕩起雙漿,小船而推開波浪……”三四班的大合唱唱響了整個報告廳,也爲歌詠比賽拉開了序幕。

星期五下午,一個愉快的日子,一個既激動又緊張的日子。因爲今天我們全校同學要舉行歌詠比賽。爲了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個字,做好每一個動作,我們都在刻苦練習。

我們班是第四個參賽。同學們穿着整潔的服裝,排着整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞臺。侯一凡的朗讀聲鏗鏘有力,她喊着口號“讓我們放飛新的夢想”那沖天響亮的口號。我緊張的心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,我們演唱的是《讓我們蕩起雙漿》,小指揮員揮動着雙手,那動作輕柔,全體同學動情的演唱着。我們彷彿看到一羣頑皮的小男孩,在水中划着小竹排,度過幸福的童年。一陣陣雷鳴般地掌聲把我從回憶中驚醒,我們班演唱結束了,小歌唱家們雄赳赳氣昂昂地走下舞臺。

等其他班表演結束後,激動人心的時候到了,我們班得了第一名。此時,我真正懂得了收穫的'含義。要想有滿意的回報,就得有努力的付出。

這場比賽真是回味無窮呀!不僅讓我知道做事要有自信,而且還懂得了一個深刻的道理。

校園歌詠比賽三年級作文400字 36

今天下午是學校舉行紅五月歌詠比賽的日子,雖然天公不作美,陰雨濛濛,氣候也很低,但是每個同學的心中依舊燃燒着五月的激情。

我們演唱的歌曲是《國家》和《歌聲與微笑》,爲了把兩首歌曲唱好,我們犧牲了大量的休息時間,爭分奪秒地去練習,爲的就是今天在賽場展現我們三班的精神面貌。

作爲指揮,我是第一次參加這麼大的演唱比賽,心裏真是有點忐忑不安,很害怕自己的一時差錯而影響了全班的'成績。

比賽正式開始了,我們每一名上場的老師和同學都非常專注,大家都用盡全力,爲了全班榮譽集中精力地演唱,看到大家這麼投入,我很快進入了狀態,並且完整地指揮下來,我們的演唱得到了全場熱烈的掌聲,我心裏也非常激動和開心,雖然最終成績不是特別理想,但是我們已經盡力了,這只是一個開始,我們會繼續努力,爭取以後取得更大成績。

通過這次比賽,我深刻體會到集體的力量,從中獲得了成就和快樂,今後我也會積極參加班裏的各項活動,爲班級爭得榮譽。

校園歌詠比賽三年級作文400字 37

今天舉行歌詠比賽,每個同學都氣質昂揚的,希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節課的歌,可是我們在唱國歌的時候總是快好幾拍,唉。

下午的歌詠比賽開始了,第一個班級是五年級一班,第二個班級是六年級一班,第三個班級就是我們 了當五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席臺的右邊了,五一班下了場,六一班下了場,該我們上場了,我們班懷着十二分的激動上了場。唉,我們在唱國歌的時候又唱快了好幾拍。當我們唱完了下場的`時候聽見了 一班的成績9.42分,我們覺得分數一定比他們高。

接着我們又聽樂十幾首別的班唱的,都非常動聽,可是我們班和五一班都是有許多人說話,吵鬧,似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績出來了,一班得了一等獎,我們班只有個優秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。

似乎到了放學的時間,班主任老師沒有急着讓我們走,她給我們說了幾句話,我覺得感悟挺深的,她說我們是最棒的,即使一班拿了獎,但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。

我覺得人的風采不在於任何成就,在於多方面的表現!

校園歌詠比賽三年級作文400字 38

今天下午是我們學校一年一度的慶國慶歌詠比賽,別提我有多緊張了。

最先上臺的是五年級,他們用自己響亮的歌喉唱出了對祖國的.愛。大約歌詠比賽進行了二十多分鐘吧,就輪到我們四年級了。四年級五班也上臺了,他們的聲音真好聽,就像百靈鳥在唱歌。接下來又是四年級六班、七班、四班、八班……馬上就到我們班了,我的心裏像揣着一隻小白兔,“怦怦怦”直跳。“現在上臺的是四年級三班,請四年級二班準備。”當我聽到這句話的時候,我的腳裏就像灌滿了沙子,是那麼的沉重,怎麼擡都擡不起來,心也跳得更快了。我慢慢地走到凳子上,做了個深呼吸,才使亂跳的心平靜了一些。我剛剛唱了幾句,緊張氣氛又涌了上來,可是想想張老師之前對我們說過的話,緊張感漸漸的消失了,我流利地唱完了這兩首歌。唱完了歌,我們有排着整齊的隊伍回到了操場上。即使這樣,我的心裏還是惶惶不安,我問老師:“張老師,這次我們班表現的好不好?”“這次表現的很不錯。”老師說完便讓我看了一下相機中的相片,我心裏高興極了。

這天的歌詠比賽真緊張,但也非常榮幸可以參加這場比賽,我非常高興。

校園歌詠比賽三年級作文400字 39

學校一年一度的歌詠比賽就要開始了,我激動得一夜都沒有睡好。

凌晨五點,我和媽媽就起牀了。我穿好衣服仔細洗過臉,媽媽就忙着給我盤頭髮、化妝、戴頭飾!吃過早飯,媽媽帶着我來到學校。我走進辦公室,丁老師和 王老師正在給大家梳妝打扮。

這時,我媽媽和王佳羲的媽媽手裏拿着化妝盒進來了,幫助老師給表演人員梳妝。一羣等待化妝的同學涌過來,都想趕緊化完妝。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來。畫完妝,同學們興高采烈地去排隊。

比賽現場已經人山人海了,其他班級的同學都到齊了,五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周迴響着國歌,主持人在舞臺上正式宣佈比賽開始。首先上場比賽的'是二年級的同學。二年級共有十四個班級,每個班級都要參賽。盼啊盼啊,終於到我們班了,大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀衆的眼球,因爲我們班參賽者穿着統一的夏季服,女生穿着白色長筒襪。音樂響起,高涵宇昂首挺胸的指揮着,我們大聲有感情地演唱着,相互配合到位。很快表演完畢了,掌聲卻一直迴響在耳邊,王老師和丁老師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公佈比賽的名次,但是大家堅信,我們班一定得第一名!

校園歌詠比賽三年級作文400字 40

“清風飄拂,雲朵如絮,在這美好的日子裏,我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓 我帶你一同去瞧瞧吧!

由於我們是第一組上臺的,所以主持人一報完幕我們排着整齊的隊伍莊嚴地上了燈光四耀的'舞臺,我心裏緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一隻調皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀衆們一個個都坐在位子上,默默地等待着,似乎十分期待着我們美妙的歌聲和精彩的表演。看到這情景,我的心才平靜了下來。音樂一響起,我們便做起了準備,我們用那洪亮,富有氣質,雄壯的歌聲唱着那氣質如虹的校歌“光榮,自豪……”

唱完第一首校歌后,臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當第二首歌的伴奏一 響起,我們便面帶微笑,用百靈鳥般的嗓音唱着歌,給了每個觀衆和評委老師一種舒暢快活的感覺,再加上我們班兩位同學的精彩表演,可稱得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完後我們又安靜有序地下了臺,在一陣雷鳴般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

比賽結束後,經過一番評選,只聽評委老師說:“我宣佈,本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年(6)班。”同學們一個個激動得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個第一名來之不易,是每個同學共同努力的成果,我終於明白了“團結就是力量”的道理。

校園歌詠比賽三年級作文400字 41

歌詠比賽梅列區實驗小學五(5)遊寶來“知識的種子在這裏發芽,智慧的陽光把心兒照亮,尊師守紀,勤學創優,追求特色,發展特長……”悠揚的歌聲在校園中迴盪,我校的“爲奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發抖。前面的一個班級唱完了,班主任向我們打了一個手勢,於是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣,隨着隊伍站到唱臺上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻,我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇,就再也看不清別的什麼;我的耳朵也聽不進去任何的聲音,除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的`抑制住自己的情緒,跟着羅翔宇的節拍唱歌。心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱着歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優雅,令評委老師們拍手叫好。終於唱完了,我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了,能不能拿到名次已經不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了“衆人拾柴火焰高”的深刻道理。

校園歌詠比賽三年級作文400字 42

這一天,興奮,快樂,緊張,成長,一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天,就是我們五年五班的歌唱比賽。

還記得前一兩週,郭老師突然宣佈要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋,同學們嘰嘰喳喳地討論了起來。

由於我們班上要開中隊會,所以,排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦,日夜操勞,費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽,儘自己所能完善到最好。爲時不多的排練,要練出爐火純青的效果,也需要同學和家長的'大力支持與配合。大家都井然有序,認真嚴謹地聽從郭老師的指揮。

終於到了比賽當天,班上的氣氛瞬間緊張起來了。作爲領唱的我更是直冒冷汗,心想:怎麼辦,怎麼辦啊?我還有一個音唱不準,下午就要比賽了,怎麼辦?我只好趁中午時間,趕緊反反覆覆練好,力求做到萬無一失。

評委老師進班了!緊張感就像毒蛇一樣咬着我的心,心裏更是十五個吊桶打水——七上八下,還好,音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了,我的腦袋已經緊張到麻木,但還是用動聽的歌聲打動評委:“留下太陽吧,給森林,給森林,留下森林吧,給小河,給小河……”唱完之後,心想:太棒了!所有音都唱得很準,不會給班級拖後腿!集體合唱的時候,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評委老師不停地微笑着點點頭。

比賽結束了,我心裏的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,它就是我人生中最大的財富。

校園歌詠比賽三年級作文400字 43

準備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個完美的展示,明天是十月一日,是偉大祖國的七十二歲生日,對此,我們學校也舉辦了以“賀黨百年華誕,齊頌偉大祖國”爲主題的歌詠比賽,以表達對祖國的熱愛之情。

下午第二節下了課,作爲參賽者的我們搬着凳子就走出了教室,我們信心滿滿,這也離不開我們平時的努力。今天上午,我們班爲了更好的展現,同學們頂住火辣的太陽,來得早,回去的還最晚,一次次隊形和歌曲的.練習使我們記憶猶新,前天晚上我們在操場上站得腰痠背疼的時候,我們作品也逐漸更好。

儀式很隆重,原本的主席臺成了我們的“舞臺”,披上紅毯的舞比上午的舞臺威風多了。我們的節目是第七個,總共有九個,我們的服裝統一,人手一個小紅旗,說來也巧,下午的風還挺溫和的,把紅旗舉過頭頂,隨風飄揚,一眼望去,全校同學高舉旗子好似一片翻涌的紅海,甚是壯觀。

臺底下的我們更多的是激動和興奮,你並不知道在舞臺上會發生什麼,所以對舞臺上的與表演也愈發渴望。別人的節目佈置的也非常好,圍繞“國慶”來展開。左等右等,等到了時候,在我走上舞臺的那一刻,我就感覺全校師生都在注視着我們,也許也是因爲這些,會使節目更加完美吧。

得知我們班的分數排在第一的時候,就感到十分不可思議,僅用三天的排練時間,便獲得了特等獎,效率總是會出奇蹟的。