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甲流作文(精選22篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的甲流作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

甲流作文(精選22篇)

甲流作文 篇1

現在已經危害了全球,造成了各國人民的驚恐和慌亂。

雖然現在已經研製出了甲流預防疫苗,但是,現在還有許多的人沒有注射過疫苗。當然,我也是其中一位,還好,我的抵抗力已經從弱小成長爲了強壯了的,沒得甲流。

預防甲流的方法是:勤洗手、少去人羣密集的地方、保持室內的通風、加強體育鍛煉。在這些方法中,大人們只需要勤洗手和保持室內通風就行了,可是我們兒童和小學生卻需要勤洗手、保持室內通風和加強體育鍛煉。

特別是我們小學生,我們必須要天天運動,讓抵抗裏提高!我們現在不能掉以輕心,不管在什麼時候,都要記住:“我們還要預防甲流!”

甲流作文 篇2

甲流,在墨西哥爆發,向全世界蔓延,最近東莞石排就感染了30例,學校三番五次發通知,要搞好衛生。誰知,甲流直接影響到我,甲流啊甲流,你害的我好慘。

大清潔之想象篇:

“今天我們要大清潔,以確保家裏衛生,預防甲流,興科,把你不要的東西清理出來。”我趁機將一大堆課外英語練習冊裝到一個箱子裏,對媽媽撒謊:“這是玩具。”結果媽媽看也不看就將整個箱子賣給了收破爛的,耶!我以後再也不用被逼着做英語咯!

真實篇:

“甲流來了,我們要做好衛生,預防甲流。”當醫生的媽媽一進家門就說。於是,我們忙上忙下,把不要的東東通通清理掉。媽媽負責收拾我的房間。突然,媽媽喊道:“都多大的人了,還玩這些芭比娃娃,小熊公仔,洋娃娃……全部扔掉。”“有多大啊,還不就十歲,再說人家這是童心未老,現在的小孩,有幾個有童心的……”我嘟囔着,但這只是在心裏說,到底也不敢說出來。最終,我只能眼巴巴的看着我心愛的小熊,心愛的芭比娃娃,被老媽一個一個扔下樓,經過我苦苦哀求,才得以留下一個玩具熊,其它的,全部壯烈犧牲!欲哭無淚呀,無哭無淚!

豬肉之假想篇:

“媽媽,以後不要買豬肚了,關於豬肉的都不要買了,現在豬流感爆發,您不會不知道吧。”說完意味深長地看了老媽一眼。老媽喜歡吃豬肚,我不喜歡吃豬肚。老媽天天買豬肚,百吃不厭,要命的是,還逼着我吃,說一大堆話,讓我不得不嚥下去,然後趁

老媽不注意吐掉,老媽真是的,幹嗎“嫁禍於人”。這下好了,豬流感來了,看您怎麼辦,哈。於是,老媽再也沒買豬肉……

真實篇:

“老媽,我想吃豬腳!”“不行,現在甲流,少吃豬肉爲妙,老媽都不吃豬肚,你吃什麼豬腳!”“不會的啦,老媽,報紙上說豬肉加工到7。度以上就能殺死病菌的,買一個豬腳吧,我想吃呢。”“不行!我都說了,少吃豬肉爲妙,快去房間裏寫作業!”啊,金黃的汁流出來,香味轉進我鼻子裏,金黃的豬腳,有一種讓人無法拒擋的香味,看來,親愛的豬腳,我們只能在夢裏相見了……

隔離之假想篇:

“媽媽,我發燒,頭痛,喉嚨痛乏力,沒胃口。會不會是……豬流感?”我這一說,老媽可忙壞了,忙給老師打電話請假一個星期,並且叫我這一個星期乖乖呆在家裏,少出家門,那陣勢,就像非典來了。看看症狀怎麼樣,那陣勢,就像非典來了。並且,我還受到了皇家待遇:要什麼就跟老媽說,我要吃什麼,老媽立刻去買,啊,真是享受!

真實篇:

“現在豬流感爆發了,以後你少出去外面玩,在家裏呆着,不準隨便出去。最多在學校裏走一下,不準擅自出去啊!”老媽給我下了這樣一道命令,我只好乖乖遵命。於是,我一天到晚呆在家裏,最多到學校裏閒逛,什麼松山湖,遊樂園,釣魚館,那些週末被人擠爆的地方,別了,豬流感之後,我們再想會吧……

甲流甲流我恨你,永遠不要見到你,你害的我那麼慘,

你說怎麼辦……願甲流早日得到控制,願甲流不再瘋狂,不再猖狂!

甲流作文 篇3

記得三個星期前的一天,我聽見大家七嘴八舌地討論着什麼,原來,我們學校的303班和507班停課了。有一位同學說:“這兩個班發燒的人數太多了,學校讓他們回家休息一個星期。”另一個同學說:“哇,太棒了!又一個‘黃金週’!”我雖然沒有說什麼,但心裏想:“要是我們也放假一個星期就好了。”

沒過多久,我們班也遭遇“黃金週”了。我正準備好好地享受這悠閒的生活,可沒想到,我卻不幸中招——發燒了。儘管是低熱,但頭腦發暈,喉嚨不適還是光顧了我身體。我只好乖乖地呆在家中,忍受着一天之內洗N次手,吃N次藥,喝N杯開水,接受來自各方親朋好友的N次問候……好不容易捱到第二天,燒退了,媽媽就佈置了N種練習,以後的日子裏,我就像一隻忙忙碌碌的螞蟻一樣,寫個沒完沒了。

唉,這惱人的甲流,讓我理解了籠子裏的鳥兒是多麼的寂寞,多麼的孤單;讓我懷念學校的生活是多麼的自由,多麼的快樂!

希望甲流快快離開,還給我們一個健康的身體,還給我們一個燦爛的明天!

甲流作文 篇4

近來,甲流肆虐,人們談“甲流”色變,面對甲流的瘋狂進攻,我們三(1)班全體同學積極迎戰,我們制定的作戰計劃是:鍛鍊身體,增強體質,抗擊“甲流”,我們的具體戰術是每週日早晨進行爬山或環西湖走。今天,我們進行了第一次戰役——爬保淑山。

早晨“太陽公公”剛剛起牀,我們已經來到了保淑山下,在隊長毛天任的帶領下,我們向山頂跑去,一路上我們你追我趕,都想爭前三名,因爲前三名有精美的獎品。哈,保淑山太矮了,我們一下子就跑到了山頂,雖然我們汗流浹背,但顧不上休息,就急不可耐舉行了頒獎,可惜我沒有衝進前三名,不過在接下來的活動中,我的表現很棒哦!

來到一處峭壁前,我們進行了攀巖比賽,光滑的峭壁上沒有着力點,我只能借助跑的力量衝上去,助跑——衝,耶!我成功了!小個子劉海通更棒,不用手幫忙就衝上去了,朱靜雯不愧是跳芭蕾的,兩條細長的腿“噌噌噌”幾下就輕鬆上去了,沒想到,大個子陳天一和黃灝辰兩個大個子衝了兩次都無功而返,陶碧楠衝上來了,衝到一半時,她停住了,不好,她要滑下去了,我們幾個一起向她伸出了手,在我們的幫助下,她衝巖成功。突然,我們發現一處更高的峭壁,於是,我們一窩蜂的涌了過去,這處峭壁雖然高,但是有一些着力點,好爬,這下黃灝辰有了用武之地,只見他手腳並用,三下五除二的爬了上去,我藉着着力點穩步而上,下來時,我發現我們中了“埋伏”,那些爬上來時的着力點居然不見了,由於找不到着力點,我們是滑下來的,旁邊有人在哭叫,我尋聲望去,原來是毛天任,他爬到一半時趴在峭壁上不敢動了,原來他往上爬時老是往下看,這樣容易使人產生恐懼心理,在一旁的老師和家長紛紛鼓勵他,他試了三次,都哭着被陳天一的爸爸“救”了下來。

快樂的時光總是很短暫,我們的第一次“戰役”——爬保淑山很快就結束了,我們收穫了快樂和健康,我們凱旋而歸,我們期待着下一次戰役,下個星期天我們不見不散。

甲流作文 篇5

“不是說是甲流嗎?我們班怎麼患了‘白流’”我望着教室裏只聞人聲,不見人嘴的景象”不禁感嘆到。“正因爲有了甲流,纔有了‘白流’!”班長擲地有聲地說道,“我們班很不幸進了甲流榜,口罩自然光顧我們了,我看過幾天,我們就得逃離學校了!”

“你怎麼不戴口罩!你剛纔不是咳嗽嗎?!”同桌付奔忽然指着我大叫,其他同學紛紛轉頭看着我。“我又沒得甲流,幹嘛戴口罩!”我慌忙解釋。”“班主任有令,甲流待定者或已患者一律戴口罩。”生活委員跑過來說道。“待定才戴口罩!我比待定者健康多了!我纔不想戴口罩呢!多彆扭!”

“萬一你就是隱藏的待定者怎麼辦?再說了,你也不怕被傳染啊!”班長也趕過來了,就是一通搶白。百般無奈下,我套上了班級發放的口罩。

“保潔阿姨,讓一下!”因爲今天我穿的衣服與環衛工人的工作服比較相似,還戴了口罩。”當我正在掃地時,同桌壞笑着說道。我氣憤極了,一把摘下了口罩……“班主任有令甲流待定者或已患者一律戴口罩……”

我戴着口罩度過了難忘的一週,到頭來,所謂的待定者也“清白”了。

甲流導致的“白流”大勢東去了,可甲流還在延續,不知何時到個頭!可能某一天,我又要重新戴上口罩,被人喚作“保潔阿姨”。甲流啊甲流……

甲流作文 篇6

中國的秋季,本應是黃葉翻飛,大地裏一片金黃,人們有說有笑,可是,可惡的甲型H1N1流感病毒席捲大地。

這是從加拿大傳播來的豬流感病毒,這種病傳染性極強。現在由於大量人出境入境,甲型H1N1流感傳入中國,大陸就有5.4萬人感染上了這種病毒,數字每天還在翻新,多可怕的數字啊!最令人震驚的是,我居住的國家3A級旅遊城市,一個非常小的小鎮,染上甲流的人數也在激增。全世界成了任甲流橫行無忌的`場所。

可賀的是,我國爲了預防甲型流感,專門研製了甲流疫苗,而且還新出了許多可以防治甲流的新藥,像什麼“蓮花清瘟膠囊”“金蓮花口服液”等,都是預防甲流的一抹陽光。

我在電視上了解,甲流是可防可控可治的,只要屋裏多通風,有頭痛、咳嗽、發燒、流鼻涕的症狀應及時去醫院就診,最重要的是,儘量少去或不去人員密集的場所,如果染上甲流的話,也不要驚慌失措,要知道戰勝自己纔是使疾病退去的關鍵。

只要全國人民萬衆一心,衆志成城,我相信,在這次沒有硝煙的戰場上,我們一定能降伏甲型H1N1流感病毒!

甲流作文 篇7

最近,蔓延全球的流感鋪天蓋地襲擊了我們壽昌,它就是甲型H1N1流感,也就是我們說的“甲流”。這種病的症狀跟普通的感冒症狀一模一樣,都具有發燒、咳嗽、嗓子痛等症狀。

這幾天,我們班接二連三地出現發燒感冒症狀的同學,這不,今天中午就有8位同學因感冒而不能來校上課。爲此,學校緊急執行停課方案,學生因此不能正常上課。

甲流讓人毛骨悚然,望而生畏。因爲它是一種很可怕的傳染病,而且傳播速度相當快。據衛生部通報,9月11日15時至9月14日15時,我國內地新增甲型H1N1流感確診病例1598例。世界衛生組織在9月11日說,目前甲型H1N1流感已造成全球至少3205人死亡。多麼可怕的數據啊!

面對這麼可怕的甲流,我們應該怎麼做呢?首先,我們要注意各項飲食衛生,從思想上增強飲食衛生的意識。因爲只有飲食衛生了,才能少生病,才能堅持學習,天天進步。不能相信“不乾不淨,吃了沒病”的胡言亂語。同時儘量多吃新鮮的蔬菜和水果。其次,我們平時要注意做好防範工作。比如,不要去人多的地方;要經常用流水洗手,並使用具有殺菌效果的香皂,把手上的細菌洗掉、殺掉;要保持充足的睡眠,保持樂觀的心情,最後我們要多多鍛鍊身體,增強抵抗力,讓病毒遠離我們。

當然,如果你得上了甲流,也不要害怕,一般都是很輕的,你只要積極配合醫生治療,就會治癒。再說,有些人抵抗力強,輕易不會染上甲流,所以大家不必談虎色變,過分緊張。

甲流確實可怕,但只要我們同心協力,共同奮戰,又有偉大的祖國作強大的後盾,甲流一定逞強不了。

甲流作文 篇8

最近,風聞“甲流”襲捲全球,電視、報紙、廣播不停報告新的情況,死亡人數不斷增加,涉及國家日益增多,說是零到四歲、五到十七歲、十八至四十九歲是流感的三大高發人羣。

中國人數也不斷增加,最近聽說紹興也有好多人患病了。這幾天,我們班級裏就像洪水來過之後,剩下的人可謂是廖廖無幾。哦——剩下來的人數讓我來數一數:一個,兩個,三個……終於數完了,啊,不會吧!只剩下二十六個人了。我看着這些挺着嚴寒來上學的同學,心底裏豎起大拇指:稱讚他們不畏嚴寒的精神,覺得他們的精神值得大家學習。同時又爲沒來的同學感到擔心,我心想:有可能我們在電腦教室裏快樂地上信息技術課時,那些生病的同學還在醫院裏掛着一瓶瓶讓人毛骨悚然的鹽水。但是,這幾天我們的學習生活過得一點兒不緊張,因爲有很多學生沒來,所以像數學課、英語課、科學課都沒上。

到星期五上午,我們剩下的同學便去參加體檢,我先抽血,又做了幾個項目檢測後,突然感覺天旋地轉,外面的景物都變得模糊不清了,我感覺頭很暈,便趴在桌子上休息,茅老師見我臉色煞白,便關心地問我身體是不是不舒服,我有氣無力地回答:“嗯!”說着,茅老師給我倒了杯水,並給我媽媽打了電話。

十五分鐘後,媽媽反我接走了,唉!真不幸,我也成爲流感的十五分之一了。

甲流作文 篇9

這一週,我們過的心驚膽戰,我們個個都人心惶惶。

這是爲什麼呢,因爲我們這一週裏面冒出了“甲流”大病。雖然說學校天天都在學校門口爲我們測量體溫,還爲我們定期對教室進行消毒。可這些都是在做無用功,我們隔壁班還是有十三個同學性病回家了據說是因爲發高燒,得重感冒引起的,可是,這倒還沒有關係,重要的是隔壁班的那些人他們的病會傳染,就應爲這樣,我們班很多人也染上了病,還以已經爲發高燒走了十個人左右。沒多久,我們就已經走了近十六七個,全班學生都感冒了,一半學生回家了。

支一帆無精打采的趴在桌子上,後來被他的父親接走了;陳必導從那天開始已經四五天沒來了;徐沁斐她妹妹說,他姐姐已經發燒40℃,都住院還幾天了;征程從上星期三到這星期三才回來,期中考試都沒有考……這一件的事,使得我們班十多個同學請了病假,經議案去上公開課的人總工業部超過十都沒到,全班人數的差不多。

不少仍已經爲甲流做好了衝鋒的準備,他說,假如說流散含有一個扔的激流,他蒙版圈半徑監護病房,我們班與其他的班放假七天,那就可以放鬆的去晚了。

在體育課上,應爲下雨,我夢雪做新廣播體操,可不少人轉學做病態,做回家作業,哎!

他們可證構想的出的呀!

哎呀!我自己做敬業發燒了都38℃了,哎,看來我要成爲“甲流病人”了。

甲流作文 篇10

最近流行的甲型H1N1流感病,是一種傳播非常快的病。大家以爲這種病很嚴重,會導致死亡,所以一聽到這種病就膽戰心驚。

老師告訴我們,其實,甲流是可以預防的。作爲小學生,首先應養成早睡早起的好習慣,每天準時到校參加學校的早操,週末不能睡懶覺,堅持早睡早起參加運動。比如,跑步、打球、跳繩……因爲運動後可以增強抵抗力,使人不容易生病。其次是注意個人衛生,飯前便後或外出回來要洗手,每次洗手要20秒,同時做到勤洗漱,如洗臉、洗澡、刷牙等。最後要保持室內的通風,家裏要定時打掃衛生,要開窗,讓室內室外空氣流通,能呼吸到新鮮的空氣……

甲流不僅可以預防還可以治療。前段時間,我們學校有好幾個班的同學都出現發燒、咳嗽等症狀,我自己也發燒了,喉嚨痛,還老咳嗽,那時我還嚇哭了呢。但是我積極配合醫生的治療,現在變得很健康了!

瞧,只要防治得當,甲流,並不可怕!

甲流作文 篇11

最近的熱門話題是甲型H1N1流感,大家都覺得甲流就像瘟神一樣……。下面,讓我給大家講一些關於甲流的小常識吧!

甲流的症狀主要有:發燒、咳嗽、疲勞、食慾不振等。甲流傳播的方式是:打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導致新型甲流在人羣中間傳播。對甲流可以採取以下的預防措施:要有充足的睡眠、勤於鍛鍊、勤洗手、室內保持通風等,養成良好的個人衛生習慣。

如果你的同學或同事出現臨牀表現的話,要及時送往醫院。在這段時間裏,你最好不要去親戚家中串門。如果你被傳染了甲流,就用手絹捂住口鼻前往醫院就診。

我覺得甲型H1N1流感並不可怕,它是可防可控可治的。俗話說得好,“滷水點豆腐,一物降一物”。我們通過認真、仔細的研究,現在已經研製出了預防甲流的疫苗了。

我相信,只要我們共同努力,共同奮鬥,就一定可以戰勝甲型H1N1流感,打倒這個大瘟神!

甲流作文 篇12

下課時,老師拿了幾十張淺紅色的紙,同學們議論紛紛。這不,說個不停,氣的老師火冒三丈。同學們嚇的啞口無言。

這時,老師纔開口說;這裏有一張打甲流育苗的紙,回家要爸媽簽名。同學又議論紛紛。我在看上面的字,額~倒黴,居然要打甲流育苗。我在發狂,NO!不!

回家時我和同學討論這件事。同學說;打甲流育苗有0.5%的會死。我聽的全身發抖。可是爸簽了那張紙條。我萬分恐懼,眼珠子彷彿快出來了。就在那一瞬間,好像過了很久很久。

那天上午第一節課,宋老師突然跑來。推看門說;去打甲流育苗。接着陸續向3樓會議室裏走去。誰都不想打,可偏偏就要打。我和同桌站在最後面,怕有什麼萬一嗨!越來越不趕往下想,宋老師一個一個地點名去打,當在走廊窗戶邊時,看見同學們打。我便問了一句;黃佳偉,打的有痛嗎?他說;沒一點痛。我才放心下去。

當輪到我打時,只見邊上有一張紙,上面要籤自己的名字。當然,肯定要填,我便寫下自己的名字。捲起繡子,大方地走去。看見那針頭,我有那萬分恐懼的心態。走到排對的地方,插了個口子排進去。我鼓起勇氣,坐下把手伸出來,當時看都不敢看,當刺進左手的皮膚,在刺進肌肉裏。然而,在這時沒什麼痛,當發覺的時候,以今打完了。太爽了,居然沒痛。我說。

我實在把他想的太可怕了。經過這次打針,我發現打針是沒有痛的,同時不要把它想的太可怕了。

甲流作文 篇13

“甲流”這兩個字想必大家是再熟悉不過的了,幾乎是人盡皆知,“甲流”的病毒在全球瀰漫,“甲流”放肆地縱橫世界。由於“甲流”的傳染性很強,所以弄得所有人都人心惶惶的,大家都十分懼怕“甲流”來襲擊。 在我們的生活中,“甲流”也打亂了我們的日常生活的秩序。學校裏,生病的同學越來越多,在學校裏的同學也不像從前那麼活躍了,一個個的都哭喪着臉。有一些班級由於缺席的同學太多了,居然停課了。每天早晨,我們還要測量體溫,弄得同學們都人心惶惶的,“甲流”也成了同學們下課經常談論的家常便飯。我們的教室裏也經常消毒,有一些同學還戴上了口罩。不管窗外的寒風有多麼刺骨,我們還是打開了窗戶,使教室裏保持通風的狀態。我每天中午都堅持洗手,以防病從口入,雖然水很冰,但我還是去洗手。我還儘量少去了一些公共場所,如:超市、遊樂園、圖書館、肯德基……

在你的腦海中,可能“甲流”像洪水猛獸一樣讓人害怕。但是,只要你養成了:勤喝水,勤開窗,勤曬被,勤鍛鍊,勤洗手的好習慣,那麼“甲流”你就不用害怕。你不要看這15個字簡簡單單,普普通通。但是,要把它養成習慣還是挺不容易的。如果你養成了這個好習慣,那麼,就算“甲流”的威力再強大,那它也是你的手下敗將。

同學們,我們要努力養成良好的日常生活習慣。

那樣,我們就可以抵擋“甲流”,給“甲流”一個有力的回擊。

甲流作文 篇14

這幾天我們學校放假,因爲有很多同學發燒,甚至有的患上了“甲型HINI流感”,簡稱“甲流”。我心裏也還真有些害怕。

放假前老師宣佈:外出時一定要戴口罩,以防甲流。第二天,我去球館打乒乓球。出門時,我戴上口罩,才放心地上路。一路上,幾乎沒有人戴口罩,我發覺人們對我的眼神怪怪的,我心想:莫非別人以爲我得了甲流?我沒理採。

不一會兒,路過一個家人的門口,有兩個小孩大約八九歲,正在盡情地玩耍着,看見我走過來,突然其中一個小孩大聲喊起來“快進屋,他有甲流!

”接着他們迅速把門關得緊緊的。我心裏頓時感到非常驚訝:原來他們以爲我有甲流。我無奈地搖搖頭,繼續趕路。

我的心纔剛剛平靜,走到一個路口,有位老奶奶正在和她的孫子玩,看見我走過來,拉着孫子立馬逃跑。好像躲避瘟疫一樣,看到這,弄得我哭笑不得。

唉,都是甲流惹的禍!

甲流作文 篇15

自從甲流從墨西哥爆發以來,很快地在世界各地肆無忌地蔓延和傳播,它的傳播速度之快,後果之嚴重,令大家心驚肉跳,避而遠之。哪知這個惡魔的觸角悄悄地伸進了我們一貫平靜祥和的校園,給正常上課的同學們和關愛自己孩子的家人造成了一定的恐慌,打亂了我們的正常生活秩序。

其實,面對這可怕的甲流,雖然人們付出了一定的代價,但我們並不是束手無策的,只要正確的面對和有效的預防,完全是可以把它拒之。,了門外。要做到這點,必須要認識到,它主要是通過空氣的傳播,其次是人爲的因素。在這非常時期,我們必須要做到:不要去人多的地方,這樣容易受到交叉感染;進出必須佩戴好衛生口罩;勤洗手,不在去外面吃那些沒有衛生保障的路邊小攤的食物;保證充足的睡眠,保持良好的心態;多多鍛鍊,增強體質,有足夠的體能抵制一切的不是;如果遇到發燒、咳嗽、咽喉痛等症狀,應及時到醫院就醫。要是人人都潔身自好,那“甲流”就會變成是一隻“紙老虎”。

此次甲流的爆發,牽動了國家有關部門的心,國家投入了大量的資金,研製預防甲型H1N1流感的有效疫苗,並在全國爲大家進行免費注射,這等好事在前些天也在我校實施,全校上下幾千師生同時享受到了國家賦予的恩惠,讓大家吃上了一顆“定心丸”,打下了一針“強心劑” 。

關鍵的時候有了國家的關心,人民的關愛,再加上自身的有效預防,相信甲流這個讓人深惡痛絕的惡魔會因無孔而入而銷聲匿跡,灰飛煙滅。最終勝利的還是屬於我們。

甲流作文 篇16

甲流,你是一個惡魔,你是一個壞蛋,我恨你!我恨你,就因爲下面幾個故事,你自己看看吧!看看你爲我帶來了多少麻煩和災難!

打針篇

隨着甲流的來臨,我的鼻子又塞住了,嗓子也啞了許多。爸爸見了心疼地說:“一直這樣下去,看來不行了,必須掛針!”“救命呀!我死也不掛針!啊!來救救我呀!”我在客廳裏大叫了起來。“別叫了,你叫也沒用!”媽媽的話給了我一個下馬威。可憐的我,第二天只好去掛針。來到醫院,像來到大戲院或大超市似的,人來人往,排着的隊像一條巨大的龍,從醫生的桌子一直排到門外,護士的兩隻手從一開始就沒有停過,汗珠像眼淚一樣,一個勁的往下流。在醫院裏,連打針的座位也沒有了,有一些沒辦法只好站着打或回家打。“爸爸,我可不可以……可不可以不打針了?”我誠懇地說。“不,一定要打,這樣才能好得快。”爸爸堅定地說,“沒有任何理由,懂嗎?”

經過漫長的兩個小時以後,我終於打起了點滴。說起剛剛的扎針可真疼,想哭,但周圍全是比我小的小孩,他們都不哭,我怎麼能哭?我心裏想:我怎麼能向病魔低頭,吳洋文振作起來,加油呀!

吃藥篇

可惡、可恨、可氣的甲流,你讓我打針也就算了,還讓我吃藥,苦死我了。這種藥每天要吃三次呀!整天提着藥袋走來走去。我算了一下藥品一共有五種!天哪!這怎麼能受得了?有止咳糖漿、維C銀翹片、小兒感冒顆粒、板藍根、化痰顆粒,這些名字我都能背出來了!哎!沒過一會兒就是這種聲音“洋洋,藥吃了嗎?該吃藥了。”瞧!現在又來了,我們以後再聊吃藥的事吧!

打掃篇

今天,一起牀。媽媽就來疊被子了,本來還想在牀上多賴一會兒呢!“今天家裏要打掃一下,把病毒都趕出家門,你也別想溜走。”媽媽一邊疊被子一邊說。啊?慘了!大掃除可是一件很麻煩的事情,這都怪甲流,不是因爲你的出現,我家也不會有大掃除。都怪你,可惡的甲流!

吃飯篇

打掃完家裏以後,我的肚子十分餓,本以爲中午的飯菜會很豐富,可沒想到,小菜一點兒也不豐富。這也要怪甲流,你可能很奇怪,我們爲什麼要怪你,你自己想想,你不但害得人們發燒、咳嗽,連小菜也不放過。什麼牛肉不能吃了,少吃油炸的,少到人多的地方去買菜……唉!中午只有蔬菜了!“咦?怎麼這麼淡?”我叫了起來。媽媽心平氣和的說:“現在要吃得清談一些,吃鹹的,辣的都不好,也少吃甜的。”我無話可說了……說來說去,都怪甲流。

甲流呀甲流,你現在知道了吧!如果知錯了,那請快點兒離開人人類的地球,讓我們在地球上安居樂業吧,可以嗎?

甲流作文 篇17

最近,甲流傳播的速度尋快,一會就從一個人到了七八個!我們班就是,剛昨天的事,我們放假了。

事情本來沒什麼大驚小怪,只不過有一個同學發燒了罷了,結果,卻是不堪設想。搞得我們人心惶惶,前幾天還在學校裏朗朗讀書,現在卻是各個在家裏想幹嘛就幹嘛,在樓梯裏,其他班得知我們放學的消息後,個個都炸開了鍋,紛紛跑過來“探查”,並且交頭接耳地議論開來,並且還發出羨慕的眼神,我覺得:“有什麼好笑的,假如你們班發了高燒的,還會有這心情來像蒼蠅似的嗡嗡亂叫嗎?還一直說好,也不知道這件事有多棘手,多難辦。放了麼,又覺得會把功課落下,不放,又怕病菌會繼續傳播開,把身體良好的同學依依的染上……”

下樓時,許多班級向我們頭一好奇的目光,都在用質疑的眼神望着我們,不知怎麼的我覺得又氣又好笑,到樓梯出口時,看見校長一副愁眉苦臉的樣子,正拿着手機跟誰一本正經的說話,英語老師呆呆的望着我們,但很快又爲我們大張旗鼓的回家而偷偷地笑,我頓時覺得好沒面子……

隨着流感的發展,讓我感受到了一股股危險,前幾天還看的一個小男孩不知不覺的,也不知道怎麼了,就忽然死了。晚上弟弟又發燒了,少的厲害,讓我們措手不及,去診斷後才放下心來,不是甲流,只是一般的發燒,我由衷的感嘆:“唉,即使是普通的病,也搞得全家人如此的折騰,看來不得不做出以防萬一的措施了,病毒的可拍,叫人毛骨悚然啊!”

甲流作文 篇18

一個不顯眼的病菌——甲型H1N1流感,現在已經成了一個大問題!

他總是在人們吃飯講話時以迅雷不及掩耳的速度偷偷地潛入你的大腦,和你的抵抗病菌進行爭鬥。當然我們肯定抵抗不過強大的細菌,本來是可以抵抗的可是就是因爲在病菌還沒有來臨之時我們根本不重視自己的房間通風,也不每天進行鍛鍊讓自己的抵抗能力加強。

“都怪這個病菌”我聽見陣陣抱怨聲。其實不是病菌的錯,其實是我們的錯啊。不要怪怨了吧!

現在就開始行動起來了吧!

誰也無法制止病菌傳播,現在也只有自己纔可以制止細菌那就是有一個良好的習慣,現在只要我們行動起來發揚好細菌就無處可逃再也無法危害我們人類。

甲型H1N1流感來吧我們人類已經不怕你了,因爲我們已經知道了事情的危害性和可怕性了,我們再也不會像以前一樣讓你有機可乘了,讓你再以次破壞我們地球上的和諧型。

我也相信現在的科技越來越發達,抵抗病菌的藥物越來越有效了。就是2003年流行全球的非典我們也將不再害怕,不會再像2003年那樣到處肆虐。到處危害人間的!

因爲我們人類行動起來了!

甲流作文 篇19

“84高壓水槍!危力無比!”“去死吧,臭病毒!”我一邊嘟囔着,一邊瘋狂地用噴壺進行掃射。“譚家明!你又噴到我身上來啦!”聽到叢聰的怒吼,我慌忙地逃竄……究竟是什麼讓我們如此忙碌呢?事情還得從頭說起……那是一個星期一的早晨,我們正在上着自習課。突然,我們班的老Mrs拿着一摞宣傳單,急匆匆的跑進教室,同學們的心裏產生了一個大大的問號:老Mrs拿的是什麼東西呢?“同學們,告訴大家一個可怕的消息,最近到處肆虐的甲型H1N1型流感已經‘進攻’文登,文登已經出現確診病例!”“啊!!!”同學們異口同聲的喊着。我當時一下子就懵了:上帝呀!我還沒活夠啊!你怎麼會讓流感來到文登啊!蒼天啊!大地啊!天使姐姐啊!怎麼不一腳把可惡的病毒踢到月球上去啊!難道世界真的要毀滅了嗎?

我的心頓時瓦涼瓦涼的,那可真是相當的悲哀。老Mrs滔滔不絕地說了起來,可是我什麼也沒聽進去,心裏除了恐懼還是恐懼。“邢浩毓,把宣傳單給發下去。還有,明天每個人都要帶好口罩、溫度計,一天兩次測量體溫,發現不舒服,隨時測量體溫。今天放學後,邢浩毓、譚家明留下來消毒,以後每天都要消毒8次!”當我和邢浩毓消完毒時,天色已晚。我望着灰濛濛的天,再看看四周,天啊!柳樹也失去了往日的英姿,變得垂頭喪氣;花兒也失去了往日的嬌豔,變得無精打采,他們都像感染了甲型H1N1型流感似的。第二天早上,我看見同學們都清一色的帶上了口罩,雖然帶口罩悶得慌,可是同學們怕被傳染,不得不帶。早上,老Mrs看同學們到膽戰心驚地坐着,連忙說道:“同學們,這次的流感並不恐怖,死亡率只有十萬分之一,只要加強防護,講好衛生,甲流是可防可治的,沒什麼可怕的。”

聽了這話,我緊縮的心裏舒展了許多。可我後面的於曉傑卻說:“十萬分之一,要是讓我碰上了怎麼辦?”我聽了後,笑得眼淚都要出來了,他真是杞人憂天!這時候,學校下達了新命令:凡是體溫超過37。2度的同學,都要回家觀察,體溫正常了才能回學校。這個消息讓我們大吃一驚,讓人感到學校似乎進入了一級防備,也暗暗覺得,甲流這場攻堅戰,似乎非打不可了。這一天,學校一共有6名同學被學校“勒令”回家觀察。我用手摸摸自己的額頭,覺得額頭也像火爐一樣燙!心理作用太大了!能不能過自己的心理這一關,我決定把這次對抗甲流作爲考驗自己的一場戰鬥!放學後,老師把我們這些班級幹部留下來給教室消毒。由於沒有足夠的“裝備”,叢聰用起了“原始工具”——用掃帚沾上84水,到處灑。叢聰一不小心,把84水灑在了我的嘴裏。我一邊吐,一邊喊着:“好你個叢聰,敢把84水灑在我嘴裏……”酸甜苦辣鹹,真是五味俱全!哎!都是甲流惹的禍!

甲流作文 篇20

甲型H1N1流感,原名“豬流感”,後經專家研究發現,“甲流”與豬無關,所以正式取名爲“甲型H1N1流感”。“甲型H1N1流感”是一種具有極大危害的病毒,有着很強的傳播性,“甲流”一般是通過人體的血液、唾液和空氣中傳播。這種“流感”可不是一般的病毒,它輕則使人無法正常工作和學習,重則使人生病,甚至危及人的生命。“甲型H1N1流感”目前已擴散到全球30多個國家,其中美國、墨西哥、加拿大感染的情況最爲嚴重,世界衛生組織發佈最新疫情報告說,截至09年11月29日,甲型H1N1流感在全球已造成至少8768人死亡,一週之內死亡病例數增加942例。世衛組織說,美洲仍然是“甲流感”死亡人數最多的地區,不過甲流感在北美地區已達到高峯並呈下降趨勢。目前,甲流感在歐洲最爲活躍,但傳播節奏已明顯放緩。在亞太地區,中國北部地區甲流感活動出現下降趨勢,而中國南部、日本、印度西北部、尼泊爾、斯里蘭卡和柬埔寨等地流感等呼吸道疾病病例數量呈上升趨勢。

染上甲型H1N1流感後會出現發熱、咳嗽、厭食、頭痛、疲勞、嘔吐等症狀。這種病毒在我們這個小山城:南平已經算是非常嚴重了,大街小巷戴口罩的人多的隨處可見。自從我們學校出現第一例的甲型H1N1流感後,我們就人心惶惶,心驚膽顫。第二天就有許多同學戴着口罩來上學,沒戴口罩的同學,雖然嘴上說:戴口罩沒什麼用,但他們心裏也是想戴的。而且,我們學校也按照相關部門的要求:每天對入校的同學進行體溫測量,還組織大家大掃除並進行消毒,老師也接種了“甲流”疫苗。

面對勢意猖獗的“甲型H1N1流感”襲擊,我們應該以科學的態度正確對待:不要過於恐慌,相信以我們國家的科技水平和實力,完全有能力控制這個病毒,保障人民的身體健康。注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具。保持工作、學習、生活環境通風換氣,儘量減少大型的室內活動和聚會,注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛鍊,睡眠充足,保證足夠休息,增強體質。避免接觸流感樣症狀或肺炎等呼吸道病人,若發現有發熱、咳嗽、流涕、乏力、肌肉痠痛等症狀應及時就醫,早期診斷治療可以痊癒。甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,只要我們有正常的心態,科學的措施,“甲流”就會離我們遠遠的。

我們用科學知識和坦然的心態來面對“甲型H1N1流感”的襲擊,我相信一定會戰勝這個“可怕的病魔”!

甲流作文 篇21

今天是我們班接種甲流疫苗的日子,同學們又高興又害怕,高興的是終於可以打甲流疫苗了,害怕的是怕打針很痛。

下了第二節課,同學們就去打流疫苗了,有的同學膽子很小,就站在後面。有的膽子很大,站在第一個位置。而我站在中間。打針的人還沒有出來,我真是忐忑不安。終於有人出來了,我趕忙去問他痛不痛?那個人笑眯眯地說:“一點也不痛。”這下我才鬆了一口氣,我站在門口看了一下,有的因爲打針打得太重了,所以才哭,有的興高采烈的走了出來,還有的在等醫生叫他的名字。終於叫到我了,我緊張的走了過去,我提起上衣閉上眼睛,當我覺得針已經打完時,我睜開眼睛一看,只見醫生拿了一個棉球給我擦了擦,就叫我出去了。

當我走出門口時,我心裏想,哈哈!沒什麼大不了的,其實一點兒也不痛,就像被蚊子叮了一下。

我剛走出門口,裴雲帆就問我“痛不痛?”,我說“一點也不痛,就像被蚊子叮了一下。”這下他心裏的石頭終於落地了。

原來打針一點也不痛,害我嚇的“半死。”下次打針我一定要做一個勇敢的人。

甲流作文 篇22

10月27日,我們幾位小記者在《小主人報》錢老師的帶領下,興致勃勃地來到了杭州市衛生局進行甲型H1N1流感爲主題的採訪活動。

接受我們採訪的是辦公室主任應伯伯,他看上去很和藹,滿臉笑容地帶着我們來到了會議室。剛一落座,小記者們就紛紛提問。時代小學的黃宸同學搶先說道:“應伯伯您好,我是時代小學的黃宸。根據我的瞭解,杭州許多小學,像勝利、時代都有不少H1N1確診病人。請問到目前爲止,杭州已有多少例確診病例?其中學生有多少?”應伯伯沉思片刻,嚴肅地說:“H1N1蔓延很快,是全球流行疾病。截至10月23日,全球的甲型H1N1患者已達到41萬,有將近5000人死亡。死亡多發於美洲地區。中國衛生部在23日通報,全國共有33064例甲流確診病例,光是杭州就有965例確診病例。目前,新疆仍有1名重症患者在接受治療。至於學生比例,我們還未作出統計。”

聽了應伯伯的介紹,同學們不由長長地舒了口氣,流露出欣慰的笑容。我接着提問:“應伯伯,能談一談您對抗病毒藥——達菲膠囊的看法嗎?它對預防和治療甲流有哪些幫助呢?”應伯伯想了想,說:“達菲膠囊有預防和治療甲流的作用。但由於其很難提取,患有輕症甲流的病人不主張服用。另外,達菲膠囊還有一定的副作用,服用後可能會出現頭暈、肚子痛、心慌等症狀。所以醫生一般不主張用此藥。此外,我們認爲輕症患者不提倡隔離治療,只有重症患者才應該進入指定醫院隔離治療。”

小記者再次問道:“作爲我們小學生,應該怎樣預防甲流呢?”應伯伯笑了笑,耐心地說:“普通人羣預防甲型H1N1流感要注意六點:一是避免接觸流感樣症狀(如發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;二是注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手;三是在流感流行期儘量避免前往人羣擁擠的場所;四是注意居住場所經常保持通風;五是注意不要用未洗淨的手摸眼、口或鼻;六是一旦出現發熱等流感樣症狀,應立即就醫。另外還要注意膳食營養,保持充足睡眠,堅持鍛鍊,以增強個人免疫力……”

短短半個多小時的採訪,我們進一步加深了對甲流的認識,明白了甲流並沒有人們想象中的那麼可怕,完全是可防、可控、可治的,只要大家加強預防,這個惡魔一定會被人類消滅的!