(必備)三年級的作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

母親，這個溫暖的字眼，每個人都會爲其無私的愛而讚歎不已，母愛融入在兒女們歡笑與淚水中。母愛如細雨，綿綿不斷；母愛似春風，輕柔溫情。

我年少的生命中有一個愛嘮叨的媽媽，從早到晚總是說個不停。

每天上學前，媽媽總會叮囑我說：“路上小心點，不要和陌生人說話，上課認真聽講、好好學習，放學就趕緊回家不要在路上玩……”每當吃飯時，媽媽總對挑食的`我說：“來，多吃點，看你不長個子就是因爲太挑食了。”說着，把有營養的、我愛吃的菜都夾到我碗裏，自己卻只吃我挑剩下的菜。每天晚上寫作業的時候，媽媽總會提醒我說：“寫作業，字跡要工整；寫作文要打草稿；做數學題，做完要再檢查一遍”……每當我遇到難題時，媽媽總會幫我分析，講解給我聽。當我學習不自覺看起電視時，媽媽就“吹起她的小喇叭”，生氣地扯着噪子大聲喊道：“作業寫完了再看看課外書、複習複習功課行不行？從週一至週五，以後我不准你看！”聽了媽媽的話，我只好乖乖地複習去了。

每天，屋子裏都重複着這樣的聲音，你們說煩不煩啊？我常常羨慕一個同學，她天天草草寫完作業都能看電視，天天滔滔不絕對我們講述電視的精彩。然而，一到課堂就像霜打的葉子——焉了。考試穩定的倒數。可我學習總是名列前茅，常常受到表揚。這都是媽媽嘮叨的成果啊！漸漸大了才明白，嘮叨裏蘊含着媽媽對我的愛。

每到冬天，媽媽都會給我打毛衣。穿着媽媽織的毛衣，總會情不自禁想起“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉！”這首詩。

我要努力學習，長大回報母愛。有一天媽媽老了，我也會像她一樣“嘮叨”，對我親愛的媽媽噓寒問暖。

三年級的作文 篇2

從前，在一個美麗的王國——玉國，國王有一個如花似玉的公主。她那一張臉蛋實在很迷人，下巴尖尖的，牙骨兒方方的。她的眼珠子是一味的墨黑色，周圍豎着一圈粗黑的睫毛，眼角微微有點翹，上面斜豎兩撇墨黑的.蛾眉，在她那木蘭花一般白的皮膚上，劃出兩條異常惹眼的斜線。她的頭髮就好像黑色的瀑布，映襯着她那白淨的臉。

今天是公主的生日。她穿着白色錦緞長裙，裙邊和精緻的袖子都繡着銀色的花邊。緊身小背心上綴滿一行行精美的珍珠。繡着粉紅色玫瑰花的涼鞋隨着她輕盈的腳步時隱時現。她拿着一把粉紅色和珍珠色相間的大扇子。

國王很喜歡這個公主，爲了讓公主在這一天裏過得更快樂，他便下了一道聖旨：在這一天，全國小朋友都可以被公主請入宮中，但必須穿着華麗！

這時，鄰國——餘國國王正在安排在玉國安插一個間諜，準備隨時察看玉國動向。

這一天，間諜——洨崞正疲憊不堪地走在路上：他到玉國都快一個月了，可至今爲止卻一點蛛絲馬跡都沒找到。他看到前面的路上，人山人海，亂哄哄的。出於好奇，他從人羣中探出頭來，原來是皇帝下的那道聖旨。洨崞心想：“‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。’ye！哈哈總算被我抓着了！”

這天午夜，公主在生日晚會上遇見了一個叫希禮的人。他穿着一件灰色絨布的褂子，領子上打着一個黑蝴蝶。突然，一個黑影從眼前一閃，公主覺得脖子冰涼冰涼的，一摸原來是一把尖刀！她大叫：“父皇快來！快來救救我！”

“乒”尖刀落到了地上。洨崞臉色慘白，大驚失色：“你…你你……”雙手緊緊抓過公主說：“你們要給我99999999999999999999美金！！”

“啊！”洨崞一聲慘叫，倒在了地上。

從此，公主和希禮恩恩愛愛，白頭到老。

三年級的作文 篇3

軍訓，結束了很多人都得到了擺脫，但是我真的很捨不得我們的教官文教官，他非常負責任，非常厲害，我非常喜歡他，我承認，我的確恨過他，但我更喜歡他，他是我的啓蒙教官，教給了我解放軍的精神，教給了我堅持，是的，他就是那麼的厲害，大家都知道，我們在烈日洋洋的天氣下站着時，最起碼穿着短袖，但教官，外面是長袖，裏面還有一件衣服，有時候我們可以休息，可以坐下，但是他站着，這就是解放軍無私的精神，還有，他們一年四季穿一雙鞋，昨天，他換了一雙新鞋，高興的不再對我們那麼兇，唉，那一霎那我就快哭了，教官，你就是那麼的厲害，他們的堅強，我永遠也不會忘記你，你是我的教官，你是我的啓蒙教官，你是我最喜歡的教官，教官，我聽說你老家在湖南，還聽說你當了兩年兵，也沒回家，你說你從湖南到新疆來當兵坐了10天10夜的火車，你哭了10天10夜，每次你在後悔，你在反省，誰不會想自己的親人，教官，你更厲害的'是，在新疆當兵了2年，也沒回家，你就是爲了建設邊疆，你是最偉大的，我們爲你感到驕傲，你也肯定爲我們感到驕傲，雖然這次會我們獲得了三等獎，其實，我們勝利了，我們比昨天做的更好，還有明天、後天……我們會進步，就代表我們一次次的獲得勝利，教官，再見了，我們永遠不會忘記你的！！

三年級的作文 篇4

週末，西湖邊熱鬧非凡，人們都被美麗的景色吸引住了。

在遠處，挺拔的高山被金黃的落葉所包圍，落葉或許是爲了向秋天表示它們無限的熱情吧，不然它們爲什麼會黃得像金子似的呢？

不遠處，平靜的湖面上，荷葉都枯萎了。一片片荷葉垂着頭，好似一個個害羞的小姑娘，不願讓人看見她的面龐。

河岸上，一片片金燦燦的梧桐樹葉全都從樹上落了下來。秋風婆婆可能感冒了，打了個噴嚏，才把這些落葉全都給吹了下來吧！此時的'大地，彷彿被鋪上了一層厚厚的金毯。

小朋友們的活動比較豐富。有的在拍照，“咔嚓”一聲，美麗的景色被定格在了相機裏；有的在寫生，他們仔細地觀察着梧桐樹，要把它粗壯的樹幹、黃燦燦的葉子畫下來；還有的在撿落葉，他們興致勃勃地議論着要用落葉做什麼好。明明說：“我想用線把落葉串起來，做一頂皇冠。”“不行不行，我們手邊沒線，怎麼做呀？”紅紅反駁道。“我看還是做書籤吧！”迪迪提議。大家都覺得這個主意好，便開始找起落葉來。不一會兒，小朋友們都找到了完整漂亮的落葉，五彩繽紛，美麗極了！

這真是個美麗的金秋啊！

三年級的作文 篇5

“沙沙沙……”盒子裏面有一羣調皮可愛的小硬幣在唱歌初中，就像一臺小音樂機。

打開盒子，硬幣是圓形的，銀白色的。我拿起一枚，用手摸一摸又硬又薄，聞一聞，一股香噴噴的奶油味，我想，之前肯定是在蛋糕房工人的口袋裏裝着的。硬幣的正面刻着六個字：中國人民銀行，下面寫着數字20xx，應該是20xx年生產的'吧；反面有一束漂亮的蘭花。硬幣還會跳舞呢，跳起舞來如同一位芭蕾舞演員在旋轉，舞姿優美，用一隻手按住小硬幣，另一隻手快速撥動，它就會飛快地旋轉。

老師帶領同學們玩了個“聽聲音猜硬幣”的遊戲，就是把貳分、壹角、伍角、一元的硬幣分別編爲一號、二號、三號、四號，然後老師隨便把這四種硬幣拋到地上，讓同學們根據聲音辨別是哪種硬幣。老師讓同學們背朝着她坐好，然後把一枚硬幣拋在地上，我聽到了“嘩啦啦”的聲音，如同紫色的風鈴被風輕輕吹動着，聲音清脆悅耳，因此這肯定是一號硬幣；隨後，老師又把二號、三號硬幣拋到地上，二號聽起來“撲通通”，聲音有點小，就像嬰兒在學說話，三號硬幣落地的聲音比二號要低沉，聽起來“咚鏘咚鏘”，如同小男孩唱着低調的歌兒；“啪啦啦”這是四號硬幣落地了，聲音響亮極了，就像鞭炮在地上響起來，不停地旋轉着，勁頭可大了，十分可愛！

調皮的小硬幣們太好玩了，我非常喜歡他們！

三年級的作文 篇6

我有一個幸福的家，那是愛的港灣。家裏有愛我的爸爸媽媽，和其它很多小朋友不同，我沒有爺爺奶奶，姥姥姥爺的照顧，從出生到現在都是爸爸媽媽一起親自照顧我的生活。

爸爸是中科院的一名工程師，他雖然是學物理的，但英語講的特別好。這爲他在工作中與各國科技工作者交流合作起到重要作用；爸爸的性格內向，不愛表達，最大的'特點就是愛看書，媽媽是成堆往家裏買衣服，爸爸則是成箱往家抱書，一點不誇張，是“成箱”。爸爸愛看書，更愛買書，不僅給自己買書，還給我買書。從我還沒出生，爸爸就把我四五歲能看的書都買了。中、英文繪本，科普讀物，數學啓蒙……因爲工作的原因，爸爸經常出差，無論到哪個國家的城市，他都要去當地圖書館和書店逛逛、買買。因此我擁有最大的一筆財富是——書。媽媽的性格恰恰和爸爸相反。她開朗、熱情、善於表達，喜歡享受生活。媽媽愛美，家裏衣櫃全是她漂亮的衣服和鞋。

我最驕傲的一件事就是我有一個非常愛我的媽媽，她爲了我犧牲了自己很多很多。我三歲時，爸爸隨意間和媽媽說起：“英語的學習，大環境很重要，如果有機會去美國呆一年，對孩子的英語學習和眼界是非常好的。”媽媽仔細考慮後，毅然辭去工作，帶我遊學，我和媽媽第一次踏上了那片陌生的土地—美國。和去美國旅遊的人相比，我們的旅行一點不輕鬆。媽媽是啞巴英語，到了美國就要面對租車，租房、找學校、準備入學資料、翻譯疫苗、買二手車過戶……等等很多難題，但媽媽都勇敢的面對，一一解決。後來媽媽對所有人回憶說：“與其說我陪伴孩子，其實更多的是女兒給了我力量，讓我堅強地努力生活。”

在美國生活的一年，讓我的英語得到了很大的提高，回國後我也繼續努力學習英語。在媽媽的幫助下，我的英語說的特別好，今年我參加了CCTV希望之星英語大賽，並取得了小低組吉林省賽區第七名的好成績。

我愛我的爸爸媽媽，我愛這港灣。

三年級的作文 篇7

（一） 調皮搗蛋鬼

小不點兒是誰？他是我表姐的兒子。已經兩歲了，長得很可愛。但是一個調皮搗蛋鬼。我們去奶奶家時，都要去大姨家，我進去時，他像一個“小瘋子”，拿着掃帚跑來跑去。

一看我來了，拿腳便踩我。我正在看書，便拿着我的一個書籤折斷，我也不生氣，他知道自己犯了錯，便動也不動了。他還常把水打翻。一般嘴裏不停地說：“不，不。”模糊不清，還經常害人。

（二） 小不點兒賽車王

說起玩具呀，他挺喜歡我給他的車。一次，我把一輛紅跑車送給他。天呢，他抱起紅汽車，不停地推着。他好像想開車，便騎在車上，嘴裏說：“嗚嗚嗚……”

他玩得很高興，一下子把車上一個零件兒給弄下來了。一上午，一會兒把汽車推到那，一會兒把汽車騎到這，突然把牛奶拿起來喝了。在模糊不清的'句子裏，好像聽見：開車開累了，要喝牛奶。

（三） 小不點兒劍俠

他常揮着那把小寶劍。亂砍刺桌椅。一次，爸爸在吃瓜子兒，他把瓜子兒往地下扔。爸爸大聲說：“小心我打你，別搗亂！”他抽出寶劍指着爸爸，轉身邁着小步子跑了出去。

別人有時逗着打他。他好像缺少盾牌，於是拿了“盾”—面具，騎了戰馬—一輛扭扭車，有時人們打他，他也很怕。

（四）模仿大王小不點兒

他愛模仿人，比如：打呼嚕、咳嗽……半夜人們打呼嚕，第二天，他便模仿。呼！呼！呼……真像呀！大姑有時咳嗽，他便跑上去拍了拍。剛拍完，咳！咳！咳……一般人對他說：“這是大姨，這是姥姥。”“大大大……”

意思“大姨”。“噢噢噢噢！”意思“姥姥”。

他就是模仿大王！

（五）書迷小不點兒

我常給他拿一些小故事書，大姑都保存好等他認字後看。一天，姐姐拿了一本書看，他便也拿起來看，看了一大會兒，姐姐一看，他在倒着看。我們聽了捧腹大笑。

他一下子跳下牀，拿來很多書看，裝模作樣。

我看了他，想起他的事情就想笑，我真喜歡這個小不點兒！

三年級的作文 篇8

星期五下午，是體育課。我看到了這樣的一幕：

解散後，我和其她幾個同學在沙堆上玩起了“過家家”的遊戲。一個智力有障礙的女孩也過來玩了。她老是對我們說：“喂，喂，你好啊！”她主動幫我們揀從樹上掉下來的果子。我們謝了謝她，只見她微微一笑。然後，又去玩了。

她看到有兩個男生在用沙子“堆城堡”。走了過去，又“喂，喂，你好啊！”她說。大概有一個男生覺得她很煩，用沙子砸她。可是她還是蹲在那裏，繼續看着。那個用沙子砸她的男生又用手拿起沙，朝她砸去。那個男孩邊砸邊笑，好像很好玩。

另一個男生笑嘻嘻的'看着那個小女孩。並沒有制止。這一次，那個男孩砸的過狠。沙子使她的身上十分髒。小女孩用手揉了半天才睜開了眼睛。依然笑着，笑着。我想上去阻止那兩個男生。可是，因爲考慮到他們比我還要大時。我，停住了。

望着小女孩，又望望那兩個男孩子。我想：難道這樣的女孩（男孩）這麼容易被人欺負？難道說沒有人喜歡和她們玩耍？同學們有沒有站在她的立場上想一想，被人欺負，是什麼感覺

我十分憐憫這些女孩（男孩）

三年級的作文 篇9

長長的頭髮，圓圓的眼睛，白白的皮膚，苗條的身材，猜猜這是誰？這就是我的班主任——趙老師。

趙老師的'知識很淵博。她除了教我們課本上的知識，還教會我們許多課外知識。日本發生地震後，趙老師教我們海嘯逃生和地震逃生的知識，發生海嘯後要往山上爬，不要往低處走；發生地震後不要往桌子下面躲，要往牀角邊躲。

趙老師很善良，很關心我們。有些同學生病了，趙老師都會提醒那個同學多喝水，按時吃藥；下雨的時候，趙老師還會囑咐我們不要出去玩，要不然會把鞋子弄溼…………

我們都愛趙老師！

三年級的作文 篇10

春天來了，天氣變暖了，萬物復甦了，一切開始變美麗了，只見遠處的高山上披着一件件綠色的外衣，美極了。

小燕子從南方飛回來了，在天空中舞動着剪刀似的尾巴，嘰嘰喳喳唱着歌，彷彿地高興地說“春天來了，春天來了，春天真美啊！

”草坪上，花兒開了，有紅的，黃的，紫的、粉的，它們隨着春風搖擺，彷彿在歡快地說：“春天來了，春天來了，春天真美啊！

”在太陽的.照耀下湖水發出了金燦燦的光，湖水悄悄的流動着，好像在說“春天來了。春天來了，春天真美啊！

”小朋友在湖上划着船，在船上嘰嘰喳喳說話，好像在說“春天來了，春天來了，春天真美啊！

。”湖邊綠草如茵，一棵棵楊樹高大挺拔，一株株柳樹，在微風中擺動着柔軟的枝條，輕輕地擦過水麪像一羣美麗的姑娘，在對着湖水梳理自己的長髮。湖邊有青蛙高興的跳來跳去，呱！呱！呱！的叫着，好像也在說：“春天來了，春天來了，春天真美！”

春天來了，春天真的來了！

春天真美啊！