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【必備】三年級花的作文10篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級花的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級花的作文10篇

三年級花的作文 篇1

我喜歡的花有許多,比如:清秀典雅的牡丹花,嬌豔似火的玫瑰花,冰清玉潔的水仙花,還有那在烈日炎炎中開放的荷花。但要問我最喜歡的是什麼花,那便是傲雪開放的菊花。

菊花有着不服輸的精神,能以嬌小的身軀對抗巨大的寒冷,這種精神使我感到驚訝與無限的敬佩。許多的花在在冬日來臨之際就已躲了起來,可菊花呢?他還在傲雪開放,這是多麼令人讚歎!

啊,菊花,你堅強勇敢,姿色過人。擁有執着的信念,與高大的敵人對抗,人類因向你學習!我讚美你,菊花。

三年級花的作文 篇2

一聽到煙花這個詞,我的眼前就會浮現出五彩斑囊的景象,有的像一朵朵盛開的鮮花,有的像利劍一樣的金光衝向天空,有的像一張張笑臉綻開在夜晚的天空。紅彤彤、藍瑩瑩、金燦燦,一朵朵五顏六色的花,一張張七彩的笑臉,天空一下子變成了大花壇,真是美極了!

今天上課,白老師說要來一個“煙花”秀,這是不可能的,我心裏打了好幾個問號,白老師哪有煙花呀?就算有煙花,也不能大白天在教師放呀?如果這樣,房子不就燒了嗎?難道白老師不知道燃放煙花爆竹是有時間規定嗎?真是不可思議。

天啊!白老師拿出的放“煙花”的材料竟然是一個桔子和一根蠟燭,真是太奇怪了!蠟燭和桔子能放出煙花,這是真的嗎?我不敢相信。我們要看看這個桔子是不是真的,於是我們湊上去聞了聞,確認桔子裏沒有火藥。然後又剝開桔子,讓我們都嚐了一下,甜甜的桔汁從嘴角流進我的肚子裏,啊,真甜啊!我的嘴裏瀰漫着香美的桔子味。

開始表演了。白老師把蠟燭點燃,放在燭臺上。老師手捏了一下桔子皮,星星點點的桔汁噴到了蠟燭上,我們隨即大叫一聲,怎麼回事?天哪!奇蹟發生了,火苗突然變大了一下,只聽“刺啦”一聲,燭火的周圍濺起了星星點點的“煙花”,真是太神奇了!同時,我們聞到了芬芳的氣味,桔子味頓時瀰漫了整個教室,這是爲什麼呢?

哦,原來桔子皮裏有植物油,這種油支持火的燃燒,當我們在捏桔子皮時,油會濺到火上,這樣火苗就會在瞬間特別閃亮,就形成了星星點點的小火花四處飛濺的美麗景象。哇,好神奇的“煙花”秀表演。

三年級花的作文 篇3

從前,有一朵玫瑰,它的周圍密密麻麻布滿了青草。路過的人都蹲下來,聞一聞玫瑰散發出的芬芳,欣賞它的美貌,甚至合影留念。

於是,它驕傲地挺起身子,厭惡、同情地對小草說:我是多麼地美麗呀,你們也不想一想,只要把自己打扮得美麗,就能獲得人們的誇獎。玫瑰花不再努力紮根,天天把時間浪費在打扮上。小草見了,勸它說:你不要繼續浪費時間,應該珍惜每一分每一秒,等到了冬天,就會被風連根拔起。玫瑰扭過頭不理它,每天依舊認爲自己不是一般的花,不需要聽小草的勸告,還想着怎樣離開草坪。

不久,北風咆哮着撲向草坪,小草頑強地抵抗着北風,玫瑰的美麗在這時一點用處都沒有——北風可不會欣賞玫瑰的美麗,只知道它很驕傲。北風把玫瑰捲走了。在空中,它先看見了一大片油菜花和小草和諧共處,它第一次體會到小草內心美麗與生生不息的生命。最後,玫瑰花返回了草坪。

驕傲的玫瑰變成了謙虛的玫瑰。

三年級花的作文 篇4

五花八門的夏天 夏天裏,萬物都是勤勞的。你看!一朵朵鮮花散發出的香氣,引得蜜蜂一邊嗡嗡地唱着,一邊拎着小桶採蜜。當然,有付出就會有收穫!它們那樣勤勞地工作,一定會採到很多的蜜。你瞧,它們正在高興地傳遞着大豐收的消息呢!蝴蝶也不甘落後,它們也在忙着傳播花粉呢,還忙裏偷閒的排練着蝴蝶舞呢!哈哈,這不正是“傳播花粉採蜜忙”嘛!

夏天裏的生命長得特別快。在陰暗潮溼的地方,苔蘚隨處可見。今天是一小片,明天就是一大片,等到後天的時候,已經沒有了下腳的地方。它們長得就是這麼快!

夏天是美麗的。大暴雨來的時候。那聲音就像在敲鼓:“噼噼啪啪”、“轟隆隆”!等到雨過天晴,太陽在烏雲後面伸了個懶腰,還打了個哈欠,這才懶洋洋、慢吞吞的探出頭來!不一會兒,天空中隱隱約約的出現了紅色和橙色,又過了一會兒,黃色、綠色、青色、藍色,紫色也爭先恐後的出來了!它們形成了一個七彩橋,彷彿登上它就能把你帶到天上似的!

夏天是炎熱的。老人們都坐在濃濃的樹蔭下,不停地搖着扇子,可汗還是直往下流。他們一邊詛咒着炎熱,一邊又饒有興趣的討論着這天氣對莊稼有沒有好處!狗趴在一旁,吐着舌頭“呼哧、呼哧”的吐着粗氣,一副無精打采的樣子!

啊!夏天可真是多彩呀!我愛這五花八門的夏天!

三年級花的作文 篇5

現在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市裏熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因爲玩具店老闆梅花鹿的桌上出現了一朵神祕的玫瑰花。

瞧!梅花鹿老闆拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛情,那一定是有人愛上了我,到底是誰愛上我呢?

他想着想着,忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因爲他昨天牙疼的時候,我快速跑去找醫生,後來醫生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”於是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到:“我沒有送過,玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。

這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因爲前幾天棕熊師傅的鹽找不到,原來是忘記買了,後來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問:“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷,垂下了頭,無奈地走了。

他來到松樹下,猛然想起:會不會是小松鼠愛上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話叫機械師來修,後來小松鼠家的暖氣終於修好,小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。於是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答:“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。

許久後,梅花鹿繼續往前走,走着走着迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口,啄木鳥倒是先開口: “親愛的梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥急忙說:“國王命令我來送花,他想和你在一起!”

原來梅花鹿的善良、勤勞、樂於助人都被國王銘記於心,國王對梅花鹿漸漸地產生了愛慕之情,從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起!

三年級花的作文 篇6

我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味地品味着書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

校園裏的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時,教室裏就有桂花甜蜜的香氣……

它的存在突出了純潔,寧靜!放逐的思念氤氳的情,寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預測,。但我所說的“自然”不是大自然,而是人的一種“自然美”!我都快成機器人了。我趕緊關掉檯燈。笑,那可是快樂的代表作了,快樂是由心發出的一種舒心的感覺;如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那麼就這會損害他的力氣他到明天就什麼也幹不成了說不定還會躺到醫院裏去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個學生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

三年級花的作文 篇7

我家養了一盆米蘭花,不用提,我是多麼喜歡它了。

初春,米蘭花抽出了嫩綠的新葉,幾天過後,米蘭長得很茂盛。從遠處看,米蘭就像一個滿頭是碧發的小姑娘;從近處看,米蘭又像滿地都是鮮嫩綠草的一個小山包。

到了百花盛開的夏天,米蘭也毫不示弱,首先長出了綠綠的小豆豆,緊接着小豆豆變成淡黃色,幾天過後,那淡黃色的.小豆豆很快開出了朵朵小黃花,從近處看,它像幾隻黃色的小蝴蝶在飛舞;從遠處看,它又像幾朵潔白的小云在飄動。

秋天,那黃黃的小花凋謝了,葉子更綠、更茂盛了,幾條枝葉垂下來,就像一個小姑娘的長辮子。

我常常坐到沙發上聞米蘭的清香,常被她那香氣吸引,我真像走到了另一個迷人的世界。我是多麼喜歡我家的米蘭花啊!

三年級花的作文 篇8

從前,有一根藤花,一根非常漂亮的藤花,但她軟弱無能,當她看到遠方的那棵高大挺拔的樹時,就羨慕不已,就想:如果我能爬到這棵大樹上,嘻嘻!那我就是世界上最高的植物了!

真的!有一天清晨,當大樹正在呼呼大睡的時候,她就悄悄地爬上了大樹的身上,開始慢慢地生長起來。不一會,當一陣春風吹過,藤花開出了鮮豔的花朵,這時引來了一羣羣的蜜蜂和蝴蝶,它們都來拜訪這棵美麗的藤花,紛紛讚美藤花,它們異口同聲地說道:“這棵藤花真是世界上最漂亮的花了!”這時,藤花就像泡在了蜜罐裏一樣——心裏甜滋滋的,而且還驕傲極了。突然,來了一隻小麻雀,他說:“你這麼美,不還是大樹的功勞?”“哼!你這分明是嫉妒!”藤花聽了很生氣。“你這就是嫉妒!”昆蟲們也叫了起來。當時,大樹也早就知道了藤花爬到了自己身上,但他想這小不點能有什麼能耐?她難道還能阻止我生長嗎?

有一天,下午陽光明媚,藤花像往常一樣探出頭來曬太陽,可忽然來了一場突如其來的大雨大風,豆粒大的大雨從天上落了下來,大樹被大風吹的東倒西歪,本來大樹是可以不倒下去的,但是就是因爲那棵藤花把它纏的很緊,再被風一吹,那棵大樹就倒下來了。

雨過天晴,天上出現了一條彩虹。空氣清新,在遠方的草叢裏,有棵藤花正在尋找一棵強壯的大樹再攀爬,可是沒有大樹再願意讓藤花爬到自己身體上了,這時這棵藤花想起了一句話:“你這麼美,不還是大樹的功勞嗎?”這棵藤花,就是那棵目中無人,驕傲無能的藤花。

三年級花的作文 篇9

記得在我三歲的時候,爺爺經常帶我出來散步。當時是冬天,梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態吸引住了。從此以後,每年冬天,在經過梅花樹時,我都會停下來仔細觀察和愛護她,看着她綻放的花朵,聞着她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

梅花十分美麗,有着玫紅色的花瓣,梅花的花蕊是黃色的,站在很遠的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞,就會感覺十分沁人心脾,令人如癡如醉。

梅花的葉子是嫩綠色的,綠葉和紅花形成了一個鮮明的對比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動人了。

梅花的枝幹又細又長,它承載着許多梅花的重量,真是十分了不起啊!

雪中的梅花更加美麗了,從古至今,有許多文人墨客寫詩讚美她,像王安石《梅花》中的“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”還有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領頭枝,萬卉千花凍不知。”這些優美的詩句都是有名的詩人讚美梅花的句子。由此可見,梅花是多麼的美麗啊!

梅花,你美麗動人,你頂風開放。冬天,就能看見你在傲霜鬥雪笑風寒,雪中一點紅,你是我的好朋友,我要向你學習!

三年級花的作文 篇10

今天下午放學,我們幾個同學和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。

我們到了那裏,第一眼就看見了一大片一大片的杏樹。從遠處望,我以爲是人在樹上摘滿了雪白的棉花。走近一看,原來是雪白雪白的杏花,而且雪白的花朵裏還滲透出一點粉色,像娃娃的臉。杏花是由五個花片組成,杏花開的是一簇簇,而且氣味非常清香,給人一種清新可人的感覺。

杏花多麼美麗呀!我喜歡美麗的杏花!