實用的三年級的作文【必備4篇】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的三年級的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

豐富多彩的課餘生活有趣極了，有畫畫、游泳、跳舞……五花八門、樣樣好玩。其中，我最喜歡的就數游泳了，學它一點也不覺得累。

在放暑假的時候，爸爸就說寫完作業給我報一個游泳班。這可把我高興壞了，一改往常拖拖拉拉的習慣，按時完成每天的任務，一點兒也不敢怠慢。每當我想打退堂鼓的時候，我就咬咬牙，對自己說：爲了游泳，這點小事我當然能辦到！

終於，作業寫完啦！媽媽帶我來到一中游泳館，讓我自己去打探具體的情況。我來來回回問了好幾趟才弄清楚，媽媽又讓我自己去交錢，我把錢遞給櫃檯的阿姨，阿姨笑着給我開了張字條，我和媽媽心滿意足地走了。

第二天，我帶着藍色的泳衣、黃色的泳帽和紫色的泳鏡來到了游泳館，存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣，教練帶着我和其他小朋友進了游泳館，做了熱身操，我們來到一米二的游泳池裏，用腳打水，然後撲通一聲跳進水裏，學着老師的樣子練習憋氣。憋氣就是屏住氣，把頭埋進水裏，利用水的浮力，讓身體整個浮起來。一、二、三……譁！我堅持不住了，趕快起來，但還是嗆了好幾口水，就這樣，我一遍一遍，反反覆覆，終於能憋十秒鐘了！

接着，我們又練習蛙泳腿，只有半個身體埋在水裏，凍得我嘴脣發黑、瑟瑟發抖。

後來幾天，我們學了更多的新動作，大家都學會了蛙泳，只不過我是遊得最慢的一個。但是其他小朋友提到深水區就害怕極了，而我卻天天巴望着去深水區游泳。

終於有一天，我也去深水區游泳了！這下我搖身一變，成了第一名，下深水區的第一天就能遊50米。教練對我刮目相看，媽媽卻說這是小時候就在水裏玩的結果。游泳課的.最後一天，我就可以在一米八的深水區裏游泳了，我還特別喜歡跳水，那可是一種特別好玩的遊戲哦！

這就是我的課餘生活，很好玩吧？

三年級的作文 篇2

編者按：你們想知道恐怖箱裏的祕密嗎？並不是我們所想象的那麼可怕哦！下面就讓我們一起來看看這篇《紙箱中的祕密》。

充滿歡樂氣氛的夜晚中，一個驚天動地的消息，在班級中譁然傳開!吳老師向全班同學宣佈，今天要開展特別的活動——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰，像炸開鍋似的。大夥議論紛紛，臉上的.表情各不相同：有的嚇得臉色蒼白，雙手緊握;有的沉默不語，好像對箱裏的情況瞭如指掌似的;有的花容失色，躲在背後默默地祈禱。

我小聲地詢問同桌：“你怕嗎?知道箱子裏裝的是什麼嗎?”這時老師還使壞地提醒道：“我已經幫你們準備好了醫用品了。”我心裏忐忑不安：千萬不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀，能不玩這樣的遊戲嗎?我怕呀!

當我沉浸在自己的想象中，班級的第一名“小勇士”誕生了，只見她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸進箱子，還一臉的輕鬆，側着頭，臉上帶着笑容：“不會動，細細、長長、滑滑的，好像還有個小頭，有點像蘑菇。”她詳細地形容着，大家都屏住呼吸，仔細聽她分析。我想每個人心裏都在估摸着答案吧。第二個同學也起立走上臺，淡定地走向箱子，摸的是和第一個同學一樣的箱子，形容也基本一致。

這時的我躍躍欲試，有前面的分析，心裏淡定多了。我給自己打氣：你行的江楠，試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試，纔不會後悔。你可是一個求知慾望很強的女漢子哦。我慢慢地站起身，像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。彷彿時間靜止了一般，兩個擺在面前的箱子像有魔力的挑釁者，我要伸向哪一個呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了還沒有人碰觸過的那個。突然一位同學尖叫了一聲，我又把手收了回來。不能放棄，加油!我再一次給自己打氣，又勇敢地把我的小手伸進恐怖箱：“呀!不是不會動嗎，這怎麼會滑動呀?滑溜溜，冰冷冷，溼漉漉的，不會真是蛇吧?”我驚恐地縮回手，退了兩步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你們不要這樣盯着我，我會緊張的，你們不要再盯着我。我一邊慢慢地把又手伸進恐怖箱，一邊默默地在心裏一直唸叨着：“是會動，身體很小，還挺溫和的。”這次，我戰勝了恐懼，和小東西互動着。摸到了，原來是它。

你們想知道恐怖箱裏的祕密嗎?並不是我們所想象的那麼可怕。原來只是一隻滑溜溜的小泥鰍，可愛極了。

三年級的作文 篇3

冬天已過去，迎來的是美麗的美麗的春天。瞧，我們的小區已有了美麗的春天的蹤影。

美麗的春天一定走過小區的草地。小草脫下金黃的大衣，換上嫩綠的新裝，變得煥然一新。它們在春風中展現自己，也在和煦的陽光下享受溫暖。啊，這些可愛的小草，是美麗的春天的蹤影。

美麗的春天一定在小區的花叢中玩耍過。桃花已被她喚醒，綻開粉紅的笑臉，向我們問好；杜鵑花紅得勝火，跟金黃的迎春花小姐比美呢，它們就像仙女一樣漂亮。啊，這些五彩斑斕的鮮花，就是美麗的春天的蹤影。

美麗的`春天一定給小動物通知過她來了。小燕子從南方飛回來了，在這裏建起了溫暖的家。麻雀、白頭翁、八哥一些鳥在屋頂上辦了演唱會，歌頌這美麗的世界。啊，這些歡快的小鳥，就是美麗的春天的蹤影。

美麗的春天一定在小區的樹林中逗留過。銀杏樹、柳樹抽出了妖嫩的葉芽。這些翠綠的、紅豆那麼大的葉芽得到了太陽的溫暖，春雨的滋潤，美麗的春天的撫摸，還有人們的祝福，快樂地成長。啊，這些茁壯成長的葉芽，就是美麗的春天的蹤影。

美麗的春天一定擁抱過我們。在她溫暖的懷抱裏，我們脫掉厚厚的棉襖，換上輕便的春裝，興高采烈的玩耍。啊，我們奇妙的變化，就是美麗的春天的蹤影。

我們都在小區裏看到了美麗的春天，這就是美麗的春天的小區。

三年級的作文 篇4

啊！盼望已久的春天來到了！

春回大地，萬物復甦，到處生機勃勃，一片生機盎然。

綿綿的細雨淅淅瀝瀝的撒着，輕輕地，像是小女孩玩遊戲時用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮，洗綠了柳枝，洗紅了花朵，洗青了山野，花朵兒張着紅紅的臉，小草兒透着嫩嫩的芽。

春天的`校園更是另一翻景象，同學們脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，個個笑容滿面；花園的草地上，小草象大力士一樣破土而出，遠遠望去，綠油油的，像鋪上了綠色的地毯，園子裏各種花兒也爭香斗豔，有紅的、有黃的、有白的；四棵大柏樹高聳挺拔，大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生，均爲校園增添着生機，在看看那一棟棟教學樓，它就是將我們每一位同學帶入理想天堂的場所，多麼莊嚴而神聖。

春天的校園真美啊！我愛我的校園，更愛帶我進入理想天堂的學校。