[精選]三年級的作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

我渴望理解，我渴望媽媽的理解。有時候，我做一件事，不管對與錯，媽媽總是想當然地就直接判斷。有時，我不服氣便要打賭。這樣，有時我可以得到一些私房錢，但有時我則要失去大量的零花錢。我希望媽媽經過深思熟慮再做出決定，以免資金隨“吐”流失。

我渴望理解，我渴望爸爸的理解。我見到最多的是爸爸那要審問“犯人”似的“包公”臉。我見到了他那嚴肅的表情，就嚇破了膽，做事小心翼翼，生怕弄不好他又要“升堂審問”。我可很少見到爸爸笑噢！我希望爸爸不要那麼嚴肅，平時應該笑笑！

我渴望理解，我渴望老師的理解。老師對我的.期望值很高，我非常感激。我的壓力其實也不小啊。在分班考試中，我可能考得不錯，老師把我作爲重點培養對象；臨時班委中有我的身影，正式班委中還有我的位置；第一單元考試後，數學120分我上100了，英語又是滿分；語文還沒考，但壓力已經不小。尖子生中有我，有特長的學生中有我，班幹部中有我......我多麼想贏得老師的信賴，不辜負老師對我的期望啊！前兩天，老師又找我談過話――希望我能考到年級前幾名，希望我們二十多位學生能代表七十多位同學爲班級爭光。老師，您對我期望很高，我非常感謝您。我們已經懂得了學習的重要性，我們希望壓力適當就可以了。

我渴望理解，我渴望……

我渴望理解，理解是一種心靈的溝通與對話，我希望在親人之間、師生之間、同學之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋樑。

三年級的作文 篇2

夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋着大地，在這幽藍的夜空中，總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面，不禁想起了一顆星……

假如我就是其中的一顆星——“假如我星星，我願做最亮的一顆，爲在夜幕中的行人送去一份光亮，也爲那迷路的孩子找到回家的路……假如我是星星，我願做最親近孩子們的一顆，跟孩子們同喜同悲”

她曾經對我說出了這樣的一番話。

兒時，我曾幾度坐在屋外的臺階上，看那天空中的點點繁星，幻想那顆星星裏，有能夠實現我美好願望的“星天使”。

二年級時，爸媽因爲一些原因，把我留在了學校裏，隨着夜幕一點一點地降臨，我想看的星光，也並沒有平時那麼亮，她還在小小的辦公室裏批改作業，昏黃的光傾斜出校園裏的幽寂，我傻傻地流下了淚。她不知何時坐在了我的'身旁，並沒有說話，在我的意識裏，只要我一哭，就會有人來安慰我，她卻沒有，我不禁好奇地望向她，她仰望星空，對我說出了那番話，我似懂非懂，但也知道了她和我一樣喜歡星空。後來，爸爸媽媽接我走了，可那副“畫”一直映在我的心中。

從此，我的生活也好像豐富了起來，她教我們寫日記，唱歌，做各種各樣的事。一次大合唱，本來默默無聞的我不可能被選上，卻選上了我，心裏變得甜滋滋的，我想，我要努力了。

三年級的作文 篇3

這個月的第一天是勞動節，我們一家都沒有出去玩，而是在家裏勞動，老爸掃地，老媽拖地，老姐整理房間，把房間的垃圾拿去倒，而我擦窗。

老爸把一些堆在“雜物房”的沒用的東西全部拿出來，然後老姐拿着一個雞毛撣，不停地把“雜物房”的.灰塵清理掉，然後老爸就把“雜物房”掃得一塵不染，灰塵清理完後，老媽又馬上拿着祕密武器，不停地拖地，我見老媽有些費勁，馬上開電腦，播放《洗涮刷》這首歌。

這時，令我瞬間激發出自己的潛力，以六分三十五秒擦完窗。我們的任務完成後，馬上又去幫老姐整理房間，老爸和老姐整理房間，而老媽和我把垃圾拿去倒。

一小時二十分鐘零三秒後，我們把家裏清理得乾乾淨淨，地板閃耀得亮晶晶的，非常刺眼。整理完後，我們又爭先恐後的衝進衛生間。幹什麼呢？當然是洗澡啦。整理完後，我們身上都是灰塵。洗完澡後，身體舒服了很多。

這個勞動節過得很有意義，也非常快樂，我現在終於知道了。其實，每個星期都應該有一個勞動節！

三年級的作文 篇4

我的表妹今年5歲，她名叫俞快。她的身材很好，是塊跳舞的'料。她長着一雙水靈靈的大眼睛，尤如兩顆閃爍的黑寶石，可笑起來卻像一條線似的；小小的鼻子顯得特別可愛；她有一張櫻桃小嘴，能說會道；她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的。 她很任性，有一次我和媽媽去上鋼琴課，表妹知道後就說：“我也要去！”我生氣地說：“你不許去！”我話音剛落，她就坐在地上“哇哇”大哭，最後我們只好帶她一起去了。

我的表妹很愛看小兒書，還愛聽我講故事，每次我去外婆家時，她都會纏着我，奶聲奶氣地說：“姐姐，你快給我講故事聽”，我只能同意，幸好我每次都會帶不同的故事書去，聽完故事後，她都會說：“真好聽，下次姐姐還給我講故事！”

瞧！我的表妹多可愛啊！

三年級的作文 篇5

我的心中開着許多花，但令我難忘的是掌聲之花。

在我上三年級時，當時我在我的家鄉上學，“三好學生”是我們人人都想要的稱呼，人人都想要的榮譽。但是隻有幾位能得到，當然，我也是想要得到三好學生稱呼其中的一分子。一年級，有許多比我優秀的學生，我當然沒有希望。二年級我也沒有希望，因爲我曾經違反過一次校規，沒辦法。到了第三年級，我上課基本不講空話，應該會選上吧？恐怕也只有百分之二十的勝算。

時間過得飛快，三年級快讀完了。又到發獎狀的時間了，我們每個人緊張的不得了。“馬上就要發獎狀了，我能不能得到高一點的榮譽呀？”我心裏想着。

時間一分一秒的.過去了，終於，老師來了，手上拿着獎狀，我們興奮不已，因爲這次大概全班都有獎狀。老師把獎狀一個個發了下去，也留了紀念，可是還沒有讀到我的名字。突然，老師在發“三好學生”的時候，叫到了我的名字，我不好意思的上了臺，老師和同學都鼓起了掌，當時我興奮無比。

這一片掌聲使我心中開滿了花兒，永遠盛開着……