小學三年級的作文集合[8篇]

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

我是一個不胖不瘦的小男孩，身高130釐米。我有一頭烏黑髮亮的短髮。一張瓜子臉上長着一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面長着一張大嘴巴，只要咧開嘴一笑，就會露出兩排整齊潔白的牙齒。圓 圓的腦袋兩邊有着一對順風耳，每當聽課時候，我總是聽得最清楚!

我的愛好很多，但我最喜歡的還是美術了。美術有很多繪畫的.方式：有素描、有線描、有水粉、有——如果說出我喜歡的方式，絕對會讓你大吃一驚的!因爲我最喜歡“素描”!有一次我在學素描 的時候突然下課了，老師讓我們別畫了快出去玩!其他同學像出籠的小鳥飛奔到操場，但我依然在認真細緻地畫畫。因爲我心中有一個信念，我要想考上七級一定要堅持!於是，我充耳不聞同學們歡呼 雀躍的笑聲，認真地畫完了這幅素描。

我還是個調皮的孩子喔!有一次，媽媽讓我幫她拿水杯。我靈機一動想玩一個“盲人摸象”於是，我閉上了眼睛沿着牆壁邊走邊摸。可是我忘了門口有一把椅子，只聽“啪”一聲，我的身體向前撲 到。我的臉碰到了椅子角上，頓時劃了一條血痕。哎!真是“一失足，成千古恨哪”。

這就是我：一個熱愛美術，充滿活力的小男孩——周宇航!

小學三年級的作文 篇2

今天早上陳老師進教室的時候，戴着墨鏡，同學們都覺得很奇怪，因爲她從來不戴墨鏡，也許是陽光下太刺眼了，可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。

下課了，我纔看到陳老師摘下墨鏡，揉揉眼睛，看着遠方。我這才發現，她的`左眼起了一個包，腫得厲害。可能是被蚊子咬的吧。中午，陳老師還是照樣中餐管理。

看到同學邊吃飯邊講話，她便語重心長地對我們說：“吃飯不講話，容易嗆着，要注意，快點吃。”吃完飯，她沒來得及休息一會兒，不顧自己的眼睛不舒服，就指導同學訂正作業，她耐心地對一位同學說：“這句話還不行，先造在紙上給我改，再抄在〈〈課堂作業〉〉上。”接着，她又跟另一位同學說：“這個字在田字格中的位置不對，語文書翻開來照樣子寫。”陳老師今天帶病上課，同學們都很認真，我相信陳老師的眼睛會很快好的，健健康康地給我們上課。

小學三年級的作文 篇3

可愛的弟弟 資中縣水南鎮中心學校 三、三班 何杭航 我的弟弟叫徐暢，長得又白又嫩、十分可愛，我愛他那可愛的樣子。 我的弟弟才1歲，他長得胖胖的，圓圓的臉蛋像紅蘋果一樣。笑起來眼睛眯成一條縫，像豌豆角一樣，嘴巴大張着，露出八九顆牙齒，調皮可愛的樣子讓人真想咬他一口。 每天下午我放學回家，都會在樓下看見弟弟站在公公背的揹簍裏，一邊跳一邊衝我笑，還不斷地揮手，彷彿在說：“哥哥回來了，哥哥回來了”。我一看他這個樣子，一天的煩惱幾乎全沒了。 弟弟看見我們做什麼事都要學，包括吃東西。說他愛學做事，確實不假。有天晚上，我漱了口準備上牀睡覺了，弟弟扶着牆走進廁所，學我的樣子拿起牙刷在牙齒上刷來刷去。牙齒上不好刷，你猜他在哪兒刷？對，在臉上刷，幸虧牙刷上沒有牙膏，不然準會成個小花貓。說他愛學吃東西，確實也真夠驚人的。有一回，我拿一個小烏龜玩具給他玩，他以爲是好吃的，急忙往嘴裏送。多虧了媽媽一把搶過來，不然就被他吞進肚子了。你說好笑不好笑？ 我的.弟弟很調皮，也很可愛、聽話。我天天和弟弟在一起，好像所有的煩惱都沒了。我真希望弟弟一輩子都和我在一起，那我將永遠不會再有煩惱。弟弟讓我的生活充滿了歡樂，帶給了我嶄新的快樂和歡笑！

XX年八月二十七日

小學三年級的作文 篇4

今天，外婆帶着小表弟來我家做客。他可不是一個安分的傢伙。

小表弟今年七歲，他的名字和天上的神仙——託塔李天王同名同姓，叫李靖。他長得虎頭虎腦；一雙黑瑪瑙似的小眼睛，一轉就是一個“鬼點子”；還有一張巧舌如簧的小嘴巴，無理也能攪三分。他的到來，給我們製造了許多麻煩：一會兒他把我的組裝玩具拆得七零八落；一會兒把我的書扔得亂七八糟；一會兒把我的作業本撕得遍體鱗傷；一會兒玩電腦；一會兒開電視；一會兒翻抽屜……把我家的屋子搞得烏煙瘴氣，一片狼藉。氣得我路見不平一聲吼:“你在幹什麼?”只見他瞥了我一眼,不屑一顧地說:“這世上還有天理嗎?你到我家不也是這樣嗎?只許州官放火,不許弟弟點燈?”我被噎得啞口無言,媽媽和外婆被逗得前仰後合,笑得眼淚都流出來了。一轉身，小表弟已經拿起媽媽剛剛給我買得九彩泡泡液，吹起了五顏六色的.花泡泡。

瞧！

這就是我那淘氣的小表弟。

小學三年級的作文 篇5

我的爸爸是廠裏的'技術工，經常在外邊吃飯，也經常喝得大醉而歸。

一天晚上，我和媽媽都睡了。深夜一點時，爸爸纔回家。一進家門，他就嚷着：“女兒，快起來，我們來下盤棋。”我被吵醒了，看爸爸醉醺醺的樣子，我不理他，繼續睡覺，爸爸像老鷹捉小雞似地把我拎了起來。這時，媽媽驚醒了，她急忙起牀，跑過來朝爸爸發火：“你看看你，又醉成什麼樣子，只知道喝、喝、喝！”爸爸搖晃着身子說：“嗯！嗯！這不可以嗎？”媽媽忙了好半天，才把爸爸弄到牀上。爸爸一躺到牀上就打起了呼嚕。

那夜，我和媽媽都沒睡好。

爸爸，您這愛喝酒的毛病，何時才能改呀！

小學三年級的作文 篇6

我家有兩隻活潑可愛的小鸚鵡。它們美麗極啦，長有虎皮的羽毛，尾巴呈深藍。小眼圓溜溜的，十分有神，眼皮是純白色，嘴巴特別引人注目，像勾子似的。它們唯一不同就是嘴巴，淡黃色是雌的，土黃色是雄的。披着一身花中帶綠的羽毛，拖着一條長長的尾巴，像兩位花容月貌的公主。

每天，天還沒亮，它倆就睜着兩隻黑寶石似的眼睛嘰嘰喳喳地叫着，像兩個多嘴麻雀，每當我給它倆送上鮮嫩的白菜，它們就你爭我搶的`吃了起來，又像倆個幾天沒吃東西的孩子。

有一次，弟弟睡懶覺，我推推弟弟說：“小懶蟲起牀啦”！調皮的鸚鵡也學我說：“小懶蟲起牀啦”！鸚鵡見弟弟不起牀，便用尖尖的嘴，狠狠地啄了弟弟的大腦袋一下，疼的弟弟噢噢直叫。

這就是我家調皮、可愛、逗人的鸚鵡，你喜歡嗎？我祝願我家的鸚鵡在完美的生活中幸福成長！

小學三年級的作文 篇7

第二天，兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。

老師靜靜地坐在那裏，仔細地品味着那一封信和那一幅畫。心想：陽光是不是真的很活潑？可——可——可是陽光又不是人怎麼能活潑呢？再說他又是沒有生命的物體，但是他爸爸是畫家，應該不會說謊的吧。於是，老師帶着這個疑問，決定自己親自去看一看陽光是不是真的很活潑。

第三天，老師看到陽光後，在心裏不禁感嘆道：啊！那陽光真的很活潑，像頑皮的'小孩子，像風吹楊柳，像五線譜，像一匹匹金色的駿馬，像一條金鱗巨蟒……在這時，老師被打動了。

第四天放學時，老師將兒子叫到了辦公室，滿臉激動地說：孩子，你是對的，是老師錯了，老師向你道歉！

兒子聽了老師的一番話後，高興的回家去了。一路上，他看見風兒在樹林裏穿梭，好像這風兒也很活潑。

是啊！世界是千變萬化的，答案是豐富多彩，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。

小學三年級的作文 篇8

下課啦，同學們“譁”的一下子涌出教室，這當然也少不了我們班那幾個“壞小子”。

這是一個炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習跳拉丁舞，那幾個“壞小子”瘋得不得了，他們一個抓着一個的衣服，在教室、走廊上躥下跳的`。

這時，“咚”的一聲，一隻鴿子撞到了玻璃窗上，我還以爲是什麼，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來了。同學們緊緊地圍觀着，直到有人給老師說了，老師來了，圍觀人羣這才漸漸散去。

那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習五的“口語交際”，題目問題是：你喜歡什麼廣告?爲什麼?老師問我的同桌喜歡什麼廣告。你們猜我同桌說的是個啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點笑倒了。我很驚訝：他爲什麼會喜歡這個廣告?

對於大家來說，上語文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語文課特別有意思。這節語文課，老師竟然讓我們玩遊戲了。

同學們都興奮死了，這真是太難得了。說完遊戲規則，教室裏頓時炸開了鍋：同學們說說笑笑的，“壞小子”們都在揮舞着課本……

我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴肅的，還有讓人難受的……真是數都數不過來。