【精選】三年級童話作文彙總五篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級童話作文 篇1

你知道嗎?很久很久以前，兔子不但有一雙紅紅的眼睛，一對長長的耳朵，還有一條長長的尾巴呢?瞧，那條尾巴多漂亮呀!又鬆又軟、潔白無瑕的毛髮油光發亮，就像一條仙女織出來的白綢帶。讓人愛不釋手。小兔子呢怕別人看不見她那美麗的尾巴。因此，常常在森林裏把尾巴翹起來一邊唱歌，一邊跳舞。

有一天，她看見了小猴子，瞟了一眼小猴子的尾巴，皺着眉頭說：“瞧你，多醜的尾巴呀，又細又長，一點毛都沒有。”

“尾巴細長，爬樹方便，像你這樣的尾巴，雖說漂亮，即跑不快，又爬不了樹，有什麼用呢?”小猴邊說邊爬上了樹，一眨眼就不見了。

這時一頭水牛慢悠悠地走來，兔子見了，馬上迎上去。揚起她的尾巴說：“水牛大哥，你這麼高大威武，怎麼長了那麼一條草繩似的尾巴，瞧我的尾巴……”

“別小瞧我的尾巴，我的尾巴作用可大了，能驅趕蚊子，蒼蠅，不像你的尾巴，中看不中用。”水牛邊說邊用那小而硬的尾巴拍打着身上的蒼蠅。從此，兔子什麼也不幹，一天到晚跟別人比尾巴。

有一天，森林着火了，其它的動物都憑着自己的.一技之長逃跑了，而兔子呢，由於長時間沒有鍛鍊，腿腳不靈活，既不會爬樹，又跑不快，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。驕傲的兔子這時候耷拉着那條大尾巴哭叫着：“救命啊!救命啊!”。這時，一隻猴子跑了過來，說：“快，緊緊抓住我的尾巴，我帶你離開!”兔子猶如抓住了救命稻草死死地抓住猴子的尾巴，生怕掉了，猴子帶着兔子往上一躍跳上了一棵大樹，像風一樣往前衝去。在一棵茂密的大樹上，樹枝纏住了兔子漂亮的尾巴。猴子全然無知，還在使命往前跑。只聽“啪”的一聲響，緊接着傳來了兔子的慘叫聲“痛死了!痛死了!”猴子回頭一看，不得了，兔子的尾巴被樹枝纏斷了。

猴子真是哭笑不得，對兔子說：“兔小姐，現在可是火燒眉毛，要不要去把那條尾巴撿回來叫醫生接上。”兔子望了望那引以爲豪的長尾巴，看了看手中緊緊抓住的又細又長的尾巴，想了想身邊發生的事情，似乎明白了什麼。回過頭來，大聲說：“都是那條尾巴惹的禍，我不要那條差點要了我命的大尾巴了。”從那以後，兔子的尾巴變成了如今的樣子——兔子尾巴長不了。

三年級童話作文 篇2

從小到大，我就有一個形影不離的好朋友，因爲她長得虎頭虎腦，因而取名小虎，她性格外向，愛唱愛跳還愛搞惡作劇，一點都不像女孩子，提起她，我就頭痛，因爲她可讓我吃了不少苦頭。

記得一次，我和小虎坐在沙發上看電視，媽媽生病躺在牀上，叫我給她倒一杯白糖水，我跑進廚房，倒了一杯水，正要放糖，只聽小虎大叫：“好精彩喲，快來看啊！”我胡亂往杯子裏放了一勺“糖”，就端進了媽媽房裏，可媽媽剛喝了一口，就吐了出來，“你往裏面放了什麼？”媽媽皺着眉頭問，我回答：“糖啊！”“那你嘗一嘗啊”。我一嘗，連忙吐了出來，“啊，好鹹”。原來我錯把食鹽當成白糖了，我出來準備找小虎算賬，可她正衝我做鬼臉呢！

還有一次，數學考試，我胸有成竹，自以爲能考100分，哈哈，這下媽媽的獎賞是少不了嘍！回到家，我就把這一“喜訊”告訴了媽媽，媽媽答應我說：“如果真的考了100分，就帶你去公園玩”。我高興得一蹦三尺，似乎那公園裏的環球飛車、皮划艇都在向我招手了，可萬萬沒想到，第二天老師公佈成績，我卻只得95 分，老師指着試卷說：“趙靜，你怎麼把小數點給吃了呀？”引得同學鬨堂大笑，可我明明點了小數點呀，對了！準是小虎下的'傑作，下課後，我指着小虎的鼻子說：“都怪你，害得我不能去公園玩了。”沒想到小虎卻反來怪罪我說：“是你自己不細心，反倒說起我來了。”唉！真拿她沒轍。

在她的陪伴下，我把不該做錯的題做錯了，不該交的作業本交了，不該忘帶的鑰匙忘帶了，這時，我才意識到，不能再受她的控制了，和她說再見的時候到了。

於是，我上課認真聽講，仔細做筆記，不開小差，寫作業時認真、細緻，考試時，細心做題，做完後還認真驗算，小虎想盡千方百計轉移我的注意力，可是怎麼也達不到，同桌說，我這段時間學習越來越認真了，我暗暗高興，可小虎卻在一旁撅着嘴。

這段時間，媽媽也說我做事認真，不再丟三落四了，我爲我的進步暗暗高興，突然想起了好些天都不見小虎了，我問媽媽：“小虎去哪兒了？”媽媽說：“她可能回老家去了，再也不回來了。”就這樣我和小虎徹底再見了，心裏還真有些捨不得。

朋友，想知道我的夥伴姓什麼嗎？她姓馬，叫馬虎。

三年級童話作文 篇3

曾抱怨生活的不公，曾認爲三英寸之外的世界都是虛僞，曾絕望地認定他人面具後的表情誰也不能看見，曾覺得內心所謂的美麗的童話永遠不能成爲現實，就讓它靜靜地沉睡在夢裏。

而那時時所迷戀的童話，卻被自認爲可悲的人生遺棄在記憶的角落裏，從此消失。因爲，他們認爲這童話終究是夢中的虛幻，卻從未發現——其實生活的每一處風景都是一篇篇醉人的童話所架構而成的。

我們生活在童話裏，這一點也不假。你是否發現？當你內心無比落寞的時候，總會有一隻大手拍着你的肩膀，用甜美的聲音低聲安慰你的心靈，就像拇指姑娘遇到困難時，小魚兒、田鼠等都會幫助她；當你心情舒暢的`時候，擡頭之際，又會發現她用充滿陽光的雙眸望着你，似乎還帶着鼓勵與驚喜的笑容。就像《農夫的妻子》中，當農夫快樂之時，其他人認爲他是傻子時，妻子並不悲傷，而是以樂觀的態度與農夫一起分享快樂。

她總是會陪我一起淋雨，也會與我一同沐浴陽光，她就是我的同桌，如同我生命一篇既短小又溫情的童話。我也因她爲我編織的童話而學會了許多，她我即將墜入危險的懸崖時，讓我學會飛翔。她扶着我，我扶着她，心裏無比舒暢。

因爲我知道，努力品嚐過每段曲折的時光，才能收穫無數段飛翔的希望，夢想，不渺茫，是眼淚加汗水和熱血熬出鑽石發光，或許也曾感受失望，見證無數次身邊的人來人往，卻始終信仰，因爲長夜過去總會有新曙光。

我要拭去受傷時流下的淚光，讓人生因爲我而大放光彩，散發出與衆不同的光芒。因爲童話——

不“騙人”！

三年級童話作文 篇4

有一天標點國王——破折號請標點符號們吃大餐。

句號小姐說：“哎呦呦！你看那破逗號，打扮一下自己都不會。”句號說：“哼！你雖然美，但是你也是比不過我啊！我可是風度翩翩的明星。”感嘆號說：“國王說我最好了，每次寫作文的時候都要用上我的。”好多標點符號都爭論起來。

一陣歌聲從遠處傳來，這首歌的大意是，標點符號都重要，在文章中少不了標點符號。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號……

標點符號說，這是哪個傻傢伙，竟敢打亂我們的比美。哼！他一定不是個愛美的人。

一個奇怪的`身影從標點符號身邊走過，只見她穿着公主裙，戴着珍珠項鍊……她說：“你們各有各的本領，比如句號她是誰也代替不了的。逗號如果沒有你，一個句子太長，人們讀下去沒有停頓就會憋死的。每個標點符號都有不同的作用，一篇文章離開誰都是不行的。

他們聽了之後都紅着臉低下了頭，不在吵架了。

三年級童話作文 篇5

狐狸三番五次地從烏鴉嘴裏騙到大塊大塊的肉後，得意非凡，他一邊舔嘴，一邊唱到：“啦啦啦，啦啦啦，我是騙肉的`小專家，一邊騙，一邊跑，滿嘴的肥肉惹人笑，幾句好話就把肉騙到……”

唱着唱着，他忽然掉到了一個大坑裏，恰好烏鴉從他頭上飛過，他大叫：“烏鴉大哥，快過來救我!”可是烏鴉什麼也沒聽見就飛走了。

烏鴉看見狐狸掉進了坑裏，高興不已，大聲唱到：“啦啦啦，啦啦啦，我是飛行的大專家，一邊飛，一邊唱，狐狸掉坑惹人笑，遲早要被獵人捉到……”

狐狸這才後悔自己真不該欺騙烏鴉，可是後悔已經晚了。獵人來了，把狐狸掛在大刀上，邊走邊唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是捕獵的老專家，一邊捕，一邊唱，滿身的獵物惹人笑，幾個大坑就把狐狸捕到……”