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【精選】三年級分享作文彙總8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的三年級分享作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級分享作文彙總8篇

三年級分享作文 篇1

我的爺爺奶奶家在諸暨楓橋的一個小山腳下,山不高,從底下的院子裏望上去就可以看到山頂的涼亭。

爺爺家的院子裏有一個小山坡,經常能見到小松鼠竄來竄去的身影。有時候我們也會使壞,用捕鼠籠子裝上誘餌(栗子)來抓它們,松鼠總是會上當難逃劫數。冬天,山上滿是落葉,我們用撿來的'枯樹葉來生火爐,用樹葉生火可是有講究的:先拿一大把樹葉鋪在火爐的底下,用打火機點着,樹葉燒得很旺會很快燒完,這時候就必須趕緊放上一些細細的樹枝助燃,樹枝太粗或者放得太慢,就有可能不成功了。

緊挨着奶奶家大門的是一條清澈見底的小河,拿張小板凳坐在河邊細看,水中的世界印入眼簾:形狀各異的石頭、浮動的水草、還有悠然自得遊動的小魚,幸運的話,還能在水草叢中看到一兩條泥鰍!河裏的小魚呆呆的,常常人走近了也不逃走。我們把魚鉤綁在魚線上,再挖些蚯蚓做餌,用手提着把線放入水中,不一會兒小魚就爭先恐後地圍上來,它們先用嘴巴輕輕地碰一下蚯蚓以確定有沒有危險,這時千萬不能輕舉妄動,等小魚試探後張大嘴巴一口咬下魚餌再快速地把魚線提上來,魚就釣到啦!夏天,我們在小河裏游泳、摸螺螄、嬉戲,別提有多盡興了!

這裏總有那麼多新鮮好玩的事等着我,真希望每天都能呆在這裏啊!

三年級分享作文 篇2

溫暖的春天來了,樹木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農民伯伯也開始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

春姑娘吹綠了柳樹,小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹的葉子長大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對着花叢該是一件多麼快樂的'事啊!

溫暖的春天,一陣風吹過,小動物們都從冬眠中甦醒了過來,燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列着的,小巧玲瓏的音符。隨着嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下,聆聽着這美妙的歌,心裏不由得引起共鳴。

我常常在想:溫暖的春天被當做生命與希望的象徵,而我們又被稱爲祖國的溫暖的春天。我覺得,在這個春暖花開的日子裏,我們更應該好好學習,回報祖國給予我們的厚望,因爲我們是祖國的希望!

三年級分享作文 篇3

“今天我過生日,請同學們吃蛋糕!”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高興地對二年級二班的同學們說到。同學們也熱情似火地對馬煜琳送上衷心的生日祝福,爲她許願。在班主任陳老師的帶領下,一起唱生日歌,一起吃甜到心裏的蛋糕,現場氣氛熱情而溫馨。

在我們班上,當有同學過生日時,都會把全班同學記在心裏,請全班同學吃點心或蛋糕。因爲在一個生日會上,一個人吃着蛋糕會很孤獨,而當我們把這個蛋糕和大家分享時,收穫的是更多的友情和喜悅。同學們已經學會了和大家一起分享快樂,分享成長的`樂趣。

分享是一種愛的心境,學會分享,就學會了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的心境。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。

分享是奉獻的果實。

分享是快樂的前提。

從今天起,從現在起,讓我們繼續努力,與他人分享吧!

三年級分享作文 篇4

一個萬里無雲的下午,我穿着新買的溜冰鞋在小區內溜冰。因爲我是新手,所以溜得磕磕絆絆。

正當我扶着牆前進時,好朋友弗雪兒跑了過來,興沖沖地說:“哇,你的溜冰鞋好漂亮,能借我玩一下嗎?”我一愣,心想:新買的溜冰鞋已經添了好幾道傷痕,給她穿,豈不雪上加霜?還是不要借她吧!可她畢竟是我的好朋友呢!我躊躇着,支支吾吾沒有回答。

弗雪兒見我猶豫不決,彷彿知道了我心中所想,於是笑着拍拍我的肩膀,說:“沒關係,那我看着你滑吧!”見她眼中閃過的一絲失落,我一咬牙,脫下溜冰鞋遞給了弗雪兒。

弗雪兒似乎有些吃驚,拿着溜冰鞋半天沒動靜。我故意揉揉腳腕,說道:“哎呀!滑得太久了,腳有些痛,借你玩吧!不要太久嘍!”我朝弗雪兒做了個鬼臉。弗雪兒笑着說了聲“謝謝”,穿着溜冰鞋滑起來。

沒想到弗雪兒竟是個溜冰高手,滑起來身輕如燕。她把手背在後面,兩隻腳快速地移動着,在我的'眼前穿梭,看得我眼花繚亂。

弗雪兒見我目瞪口呆,便開心地向我傳授她的溜冰祕笈。經過幾次訓練,我也滑得有模有樣了。

從此以後,我和弗雪兒經常穿着溜冰鞋在小區內練習,互相交流經驗,不但分享了快樂和溜冰的竅門,更增進了我們之間的友誼。分享真好啊!

三年級分享作文 篇5

親愛的朋友,你尋找過溫暖的春天嗎?今天,我就在我們的小區裏找到了溫暖的春天的影子。

你看,那小路旁的柳樹已不再是那麼單調,而是煥發出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長髮。更爲奇特的要數海棠樹了,它的`葉子簇擁一團,綠中帶紅,而且都是朝天的,像要擁抱太陽,我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹,它的葉子形狀就像《西遊記》裏鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛極了。

你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機,枯黃的小草中已經長出了新的生命,真是“一歲一枯榮”和“春風吹又生”啊!遠看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢,我驚奇地發現一羣羣小螞蟻正在忙碌地工作着,一隊隊,一片片,它們還互相幫助,團結合作呢!

一陣微風吹來,一股清香撲鼻而來,我隨着香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的雲霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨着我,我挨着你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,裏面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一舉高低。

突然,幾隻小燕子飛來,它們互相追逐,一會兒衝向藍天,一會兒掠過地面,一邊飛,一邊叫,好像在說:“溫暖的春天來了!溫暖的春天來了!”

小朋友們,只要你留心觀察,到處都有溫暖的春天的影子。

三年級分享作文 篇6

今天,我和爸爸媽媽出去尋找溫暖的春天。

我們到了河陽廣場。首先映入眼簾的是柳樹發芽了,枝條變青了。柳樹芽是嫩綠色的,小小的,十分好看。

我折下一根柳樹枝,欣賞着它。那小小的芽,是半透明的,非常晶瑩,像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞,就像一條生機勃勃的青龍。

柳樹的`旁邊就是小河溝,浮冰早不見了,清澈的溪水汩汩地流着。

小河溝的上邊是半坡草坪,小草也偶見綠色,一片枯黃中夾雜着點點青色、綠色,就像一件迷彩服。

登高遠眺,田野裏、樹林裏,碧玉隨處可見。春姑娘在用她的魔筆打扮着媽媽。

廣場上,有許多小孩在玩。看着他們快樂的樣子,我想起了冰心奶奶的兩句詩:遊人不解春何在,只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有溫暖的春天,有溫暖的春天的地方一定有兒童,兒童就是人類的溫暖的春天。

我愛這萬物復甦的溫暖的春天!

三年級分享作文 篇7

溫暖的春天來了,溫暖的春天來了!

溫暖的春天究竟是個什麼樣呢?

我帶着滿腦子的疑問,和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進大門,我發現松樹似乎比以前長得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風下露出一片片的.笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭先恐後地從土裏探出頭來張望;萬梅園裏的梅花也不示弱,湊着熱鬧盛開了,它們有紅色的、白色的,相互交錯在一起,使整個園子顯得更加壯觀;白白的玉蘭花散發出一陣陣的清香……。

我終於知道溫暖的春天的樣子了,我開心地笑着,在莊園裏奔跑着,溫暖的春天真美呀!我愛溫暖的春天!

三年級分享作文 篇8

溫暖的春天的腳步已經悄然來臨,而且她的身體也慢慢伸展開了。

你聽,小燕子開始唱歌了,“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心,還有春姑娘也來給他伴奏了,他用手輕輕的搖着樹葉,發出“沙沙沙”的響聲,還有伴舞精靈也來了,它左飄飄,右扭扭。人們一看,心裏舒暢極了,小燕子看見了,唱的更帶勁了,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰。”瞧它多快樂!

溫暖的春天的`景物多美好!迎春花一聽春姑娘來了,就趕緊梳妝打扮,迎接春姑娘的到來,一朵朵迎春花猶如一個個小淑女,美麗極了;杏花也不甘落後,用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的,像一個英姿颯爽女哨兵,但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

溫暖的春天的水果也不甘落後,想展示自己的才華,你瞧,一個個像小燈籠似的草莓,紅紅的,上面還有小白點,渾身像長滿了一隻只機靈的小眼睛,遙望四面八方,想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實,嘗一口,酸酸甜甜的,還讓我眯了一下眼。裏面那紅裏透白的果肉,禁不住讓人饞的想再來一口。

啊,溫暖的春天的信息可真多呀!我愛溫暖的春天的景色。