精選三年級分享作文彙總8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級分享作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級分享作文 篇1

關於分享，我們每個人都有不同的觀點。我，也有自己的觀點。

我認爲，分享不只是把自己的東西、知識傳授給別人，還包括了人與人之間的`交談。而我們最常用的分享，就是將自己吃的和玩的東西分享給別人。

我們就以自己的幾次親身經歷說起吧：昨天晚上，我和朋友玩，那時，我正在吃糖，但我忘記把糖分享給他，就怎麼也玩不高興；而我有一次在吃大餅時分了一些給朋友，心裏就特別高興啦。

在我把我的東西自己獨享時，我的心裏好像壓了一塊石頭；而當我把自己的東西分享給別人時，我的心就像吃了糖一樣舒暢。但是，有時的確不該分享，就說國家機密吧。如果把它分享給了別人，你的國家、你的領土就將難保。

雖然分享有好有壞，但是最重要的還是分享。也許分享只是生活中的一點點，但是，分享卻能讓這個世界變得更加的美好、和諧。

也許，很多人在給別人分享自己東西、知識時，會遇上很多麻煩、困難，但是隻需要鼓點勇氣，就會戰勝那些麻煩和困難，將自己的知識給別人分享。儘管你不愛分享，但是在分享後也能感受到其中的快樂，讓你愛上分享。

三年級分享作文 篇2

有一位名人曾經不止一次地說過，當你把快樂分享給別人的時候，就會變成兩份快樂，猶如一塊大大的奶油蛋糕，許多人在一起吃會更有滋味，生活中也有許多分享的鏡頭，也給朋友送上一份，讓朋友們感受到我的生活和生活中的衆多平凡但幸福的感受。

鏡頭一

從未晨練過的我們真還帶着幾分羞澀，幾分忐忑，和剛從朦朧睡眼中的幾分不情願，好習慣真的不好做起，萬事開頭難，這就是我和兒子相互鼓勵最多的一句話。可每當踏着微微的晨風，淋浴着那剛剛露出的一點兒晨曦，和着鳥兒不同腔調的歌唱，我和兒子開始了一天中的晨練，小草的露珠在晨風中搖曳，花兒在路旁邊向我們點頭。看着如此美妙的清晨，我們晨練的`天數越來越多，時間也越來越長，我不知道能堅持多久，但我知道只要有兒子相陪，我一定會堅持到底。正像姚明所說：堅持不一定勝利，但放棄一定會失敗。爲了自己有一個好身體，我一定要堅持。

有人說一份耕耘，一份收穫，我則說，一份鍛鍊，一份快樂。這份快樂就是我和朋友們最想分享的快樂。

鏡頭二

辦公桌上已經堆起了小山似的作業，不用數，收一次作業正好是90多本，這只是學生交來一次的作業。抱怨沒有結果，工作還是要做的，我並沒有去改作業，而是先從包裏拿出了老朋友MP3，調出我最愛聽的歌曲，工作就要開始，那就快樂地改作業吧，現在辦公室的同事都喜歡上了這種邊工作，邊聽歌的工作方式，不時嘴裏還會唱出幾句跑了調的歌詞，最終在大家的笑聲中結束。

換一種思維去工作，也許我們會變得輕鬆而快樂。那一份枯燥無味的作業，有時也會給我們帶來許多的樂趣，特別是學生的日記，更是我們幾個交流最多的話題，爲學生的好句而喝彩，爲學生的幽默語言而爆笑，爲能和學生的及時溝通而高興。這就是我們的工作，在枯燥中也有快樂。

鏡頭三

春天使人們總想出去放飛心情，我更是一個在屋裏呆不了長時間的人，總想利用可利用的一切時間，帶家人去盡情地玩，所有的煩惱在玩中丟掉，特別是孩子們整天呆在學校，想見什麼都見不了，除了書就是人，大街上更是如此，車、人、噪音成了大街的主旋律。

這不？柳絮絮飛了沒有去問它要到哪裏去，榆錢成熟了卻沒有人採摘，槐花開了,花香十里卻聞不見，這是現代城市孩子的悲哀，沒有童年的童年，童年的記憶最多的可能是上什麼特長班了沒有？孩子漸漸地長大，僅有書本知識是不夠的。

雙休日的我們幾個，成了一個個的小瘋子，黃河灘的泥巴，成了孩子最喜歡的地方，滿臉滿身的泥，可孩子們卻是開心的笑，望着那一望無際的滾滾河水東流去，我的心境也多一份開闊，一份明朗。大片大片地樹木鬱鬱蔥蔥，給人一種向上的感受。面對此景此地，我們還有什麼想不開的呢。路兩邊紅色的槐花更是給人一種耳目一新的感覺，與我們平時見到的那種大串大串的白，形成了鮮明的對比，想永久的看卻又看不厭。

生活的幸福就在我們平時的點滴體會之中，與你分享，希望我的朋友也能幸福，也能快樂。

三年級分享作文 篇3

我常常想：快樂是什麼?有人說，快樂是辛苦的回味;也有人說，明理懂事就是快樂的源泉;而我認爲，與朋友分享快樂，才能使自己真正快樂。

記得那是一個晴朗的早晨，因爲我的作業完成得很棒，所以媽媽給我買了一袋我期盼已久的肯德基。看着金黃誘人的肯德基，我的嘴裏直流口水，路上我緊緊地握着它，生怕有人搶走了。“是先吃雞腿呢，還是先吃漢堡包?”回家的路上，我滿腦子想的都是肯德基。

拿到家裏，正準備飽餐一頓，卻被突如其來的`電話擾亂了興致，我悶悶不樂地拿起電話。“你好，”我的聲音很不耐煩。“我是蘭兒，想到你家來做作業，不知方不方便?”電話那頭的蘭兒彬彬有禮。“現在暫時沒空，等會兒再說。”我面不改色地回答，馬上掛斷了電話。我一向小氣，思索着要是蘭兒現在來，就要與她分享我的美味大餐，這可是我千求萬求向媽媽求來的，我可不願意。

我抓起薯條，迫不及待地往嘴裏塞。可吃着吃着，我總覺得今天的肯德基沒有以前那樣美味，心裏也感覺空空的，好像少了點什麼。我想起蘭兒有什麼好吃的、好玩的，都十分大方地與我分享，而我卻一次都沒有主動與她分享過一樣東西。想起她與我分享時那動人的微笑，我感到自己實在太小氣了。記得有一次秋遊，因爲吃的東西帶得太少，把我餓壞了，蘭兒毫不猶豫地把她爸爸特地從美國買回來的餅乾分給我吃。哎，我怎麼能對她這麼小氣?我真後悔……想着想着，我情不自禁地用油膩膩的手抓起電話，“是蘭兒嗎?媽媽給我買了肯德基，快點來!”掛了電話，我心裏一陣輕鬆……

長大後的我漸漸明白，其實快樂就在我們身邊。

三年級分享作文 篇4

星期天，我的爸爸媽媽帶着我去城市廣場放風箏，爲了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的`尾巴，可漂亮了。

這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能放嗎？”但是我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順着風慢慢地放了起來，那天的風颳得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被颳了下來，我感到特別失望，後來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

後來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。

那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什麼事都要找技巧，找竅門，我認爲在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？

三年級分享作文 篇5

天氣一天一天的暖和起來。媽媽說“姝汶，我們去尋找溫暖的春天好嗎？”“尋找溫暖的春天？溫暖的春天怎麼尋找？”我好奇的問。媽媽神祕一笑：“到時候你就知道了。”然後就推出單車，帶着我出去了。

你看，那邊有個小小的池塘，冰早就融化了，變成了一灘春水，誰家的鴨子跑進去水裏，正遊着泳，樂的嘎嘎直叫。岸邊的小草脫下了冬天的黃棉襖，換上了嶄新的綠衣服，柳樹姑娘也甩着長長的辮子，在風中搖曳。哦！原來溫暖的春天在池塘邊。

田野裏麥子姑娘都在比着賽的成長，綠油油的一片真喜人。田間有不少的野菜也探出了頭。薺菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的，等着人們把它們採摘回家，做成美味佳餚。遠遠望去，大地變成了一塊綠地毯。連綿不斷，一直伸向天邊。噢！原來溫暖的春天在田野裏。

果園裏的桃花、杏花、蘋果花、梨花也競相開放了。花兒你擠我碰的，像開會一樣得熱鬧。那一片片桃花像朝霞一樣絢爛美麗、那一樹的杏花像火樹銀花，令人眼睛不捨得離開半步。哇！原來溫暖的春天在果園裏。

“高點、再高一點”突然那邊傳來了一陣笑聲。我連忙望去，原來是一羣小朋友正在放風箏，風箏在藍天上高高的飛起，他們在田野裏奔跑，歡笑。樂的像考了雙百分。再看看他們，早也脫下了沉重的棉衣，換上了五顏六色的'毛衣，身體敏捷的好似一隻只小貓。呀！原來溫暖的春天在小朋友的心裏。

走了一圈，處處都是溫暖的春天，處處都是美景，我大聲的喊道——我找到溫暖的春天了。

三年級分享作文 篇6

春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢着春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。

青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有和我一樣來放風箏的小朋友。因爲沒有感覺有風，所以爺爺讓我牽着風箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由於我跑動帶出來的風，讓風箏藉此飛到了半空中，但由於氣溫回升，半空裏沒有什麼風，我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。

過了一會兒，我的臉上感覺有微風輕輕吹過，於是我趕緊脫掉了外衣，忙着牽着風箏的線跑了起來，藉助這股微風，我把風箏放得很高很高，連接風箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風卻停了，我眼看着自己的.風箏慢慢地飄落下來，心裏很是難受，因爲這股微風讓我歡喜，也讓我失望。

正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因爲無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎着風而跑，同時攪動着手裏的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候，我纔不情願的開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因爲那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。

回到家裏，我才感覺自己很累，躺在沙發上，喝着開水，我回憶着早上的情形，感覺放風箏，真是一件讓我快樂無比的事情！

三年級分享作文 篇7

溫暖的春天來了，讓我們一起來尋找溫暖的春天吧！

溫暖的春天在長滿嫩葉的柳條裏。春風輕輕地一吹，柳條輕輕搖晃，嫩綠的小葉掉了下來。檢起來，看一看，它們好像剛出土的小草，又好像一小盆吊蘭，多麼可愛的柳葉呀！

溫暖的春天在花朵的花瓣裏。初春時，杏花開的`最旺。起先，枝頭上掛滿了許多花骨朵兒，好像一個害羞的小姑娘，用布遮着自己的臉，像怕被別人看見一樣。過了兩天，那些花骨朵就變成了一朵朵盛開的花兒，好似成了一個調皮的孩子，咧開嘴對着我們甜甜的笑那！一個星期過去了，杏花謝了，桃花、梨花相繼開放。梨花是雪白雪白的，好像雪花掛在了枝頭；桃花的花瓣是尖尖的，好似小精靈們的翅膀。它們多漂亮呀！

溫暖的春天在綠色的草地裏。初春時，草地上一派“草色遙看近卻無”的景象。小草們努力地鑽出自己的小腦袋，從遠處看，卻只有那露出一小點頭的小草，也看不出綠色，好像是小草在與我們捉迷藏呢！多有意思的小草呀！

溫暖的春天在鳥兒們的翅膀裏。秋天的時候，鳥兒們都向南遷移，去溫暖的南方過冬去了。溫暖的春天來了，鳥兒們就又從南方飛回來了。大雁們撲打着翅膀，發出“咯咯”的叫聲，爲回到家鄉而高興呢！燕子們也回來了，它們撲着翅膀，在空中優美的飛翔，像跳傘運動員一樣。小鳥們也知道季節呀！

溫暖的春天在小朋友的衣服裏。溫暖的春天到了，小朋友們脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，有紅的、有黃的、有綠的，爲我們增添了盎然的氣息。

溫暖的春天在哪裏，溫暖的春天無處不在，在天上、在地上、在山上，溫暖的春天就在我們的身邊，只要你睜大眼睛，就可以找到她。快去找吧！

三年級分享作文 篇8

我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說可以開始開始放風箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風箏拿了出來，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開始放的時候，已經有一個風箏飛到了雲端，越飛越高，彷彿一隻巨鳥在天空中展示自己優美的'舞姿，周圍的朋友都在爲這隻風箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風箏。

放風箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風箏經驗的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會風箏拿反了，一會線繞起來了，總之，沒有一次成功。

我們看到在天空中高高掛起的風箏，心裏乾着急，不過同時也學習了許多經驗，我們改變了作戰計劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風箏，果然，這次真的飛起來了，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落了下來，最終還是失敗了。

這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長時間才解開，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。

不過，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來，唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔，線已經放到了盡頭，我們看到了可真羨慕啊！

於是，我們請了劉嘉洵過來幫忙，結果半天沒有飛上天，後來我們知道了，原來是我們的風箏不好，有一些偏，所以不好放。過了一會，王明辰又來幫忙，當風箏快要飛上天的時候，王明辰竟然摔倒了，風箏掛在了樹上，卡住了，怎麼也弄不下來，我們只好用力向下拉線，風箏杆掉了下來，緊接着風箏線有拽斷了，但是風箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！

雖然放風箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結局，但我們還是很開心。

通過這次放風箏，我明白了合作的重要性，明白了從實踐中獲得快樂，我愛放風箏！