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猜猜他是誰三年級作文【優秀15篇】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的猜猜他是誰三年級作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰三年級作文【優秀15篇】

猜猜他是誰三年級作文1

他長着一雙神采奕奕的眼睛,彎彎的`眉毛像月亮,小小的鼻子下面長着一張能說會道的嘴巴,經常會說出一些深奧的話來,他只要一笑,臉龐上便會出現兩個深深的小酒窩呢。

他的學習很好,記得有一次,上數學課,老師在黑板上寫了一道數學題,讓我們當堂完成。好多同學都抓耳撓腮,5分鐘後,老師讓同學們上黑板寫答案,同學們東看看西瞅瞅,就是沒人舉手,這時他走上講臺,三下五除二的就把答案寫在了黑板上,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

他不光學習好,而且經常幫助同學。有一次上美術課,上課鈴響了,我在書包裏東翻西找,怎麼也找不到水彩筆。呀!我突然想起來了!我昨晚忘記把水彩筆放進書包裏了。這時,他拍了拍我說:“沒帶水彩筆嗎?”說着,他把他自己的水彩筆借給了我。

你們猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰三年級作文2

我們班有42位同學,每一個人都是一朵獨一無二的小花,每個人都有自己的特點,現在就跟着我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的`小花吧!

她有着一頭烏黑亮麗的長頭髮,梳着一個像馬尾巴一樣的辮子,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴,笑的時候,兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣,可愛極了,誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵,像我愛吃的薯片一樣。

她個子不高,身材很苗條,因爲常年跳舞,走起路來就像只小天鵝,特別優雅。

她十分喜歡看書,一有時間就捧着書津津有味地看起來,好像書有魔力一樣,一直拽着她的眼睛往書裏看。

她的性格很溫和,從不跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡跟她做好朋友。她的學習經常拿第一名,是我的好榜樣!

你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰三年級作文3

他那胖乎乎的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透,他有長長的睫毛,高挺的鼻樑,小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛臉蛋。你們猜猜他是誰?

他很怕癢,每次撓他癢的時候,他都笑得合不攏嘴,真像一個彌勒佛。睡覺的`時候把兩隻手放在頭頂上,做出一副投降的樣子,可愛極了!他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上,他突然把自己的頭髮拽住不放,婆婆怎麼用手掰都掰不動。看着他疼得哇哇大哭的樣子,我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最後婆婆利用他怕癢的特點,一邊用手輕輕撓他的腳底板,一邊把他的手輕輕拿開。他這才停上了哭泣。你說他是不是傻得很可愛?

他也有愛學習的一面,有一次我正在看書,他也把小腦袋湊了過來,還看得津津有味呢!就像能看懂難題的博士一樣!

從上面的介紹來看,大家應該都猜到他是誰了吧!對,沒錯,他就是我可愛的弟弟——吳文嘉。

猜猜他是誰三年級作文4

白皙的瓜子臉上,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,閃動着聰慧的光芒。彎彎的眉毛時而舒展開,時而又擰成了蘭花,最有趣的是那粉嘟嘟的嘴巴,只要一撅就可以掛上一個油壺了。她非常喜歡畫畫,是我們班數一數二的小畫家。

“丁零零”下課了,同學們潮水般涌出了教室玩耍,只有她把小手伸進書桌抽屜裏,拿出一本繪畫本,低下頭認認真真地畫了起來。她畫得畫惟妙惟肖,栩栩如生,小魚好像遊動啦,花蝴蝶彷彿飛起來啦,可愛的小貓眯着眼睛,彷彿對着我喵喵叫呢。

記得有一次,我們班同學過生日,她主動請纓,上去畫黑板畫,要知道黑板畫是很難的.。

只見她拿起粉筆揮動着揮動着,過了十幾分鍾,一個華麗的三層蛋糕就出現在了我們的眼前,這時美術老師路過,看見蛋糕說:“好香的蛋糕呀!我聞到香香的蛋糕味道啦?”就這句話,吸引來了許多同學讚美的目光,這就是我的小畫家同學,你們猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰三年級作文5

夏天,是梔子花開的正爛漫的季節。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的'清香。

她是一個特別可愛的女孩子,束着高高的馬尾辮,在熟人看來,她是有着兩面性的。

在課室裏的時候,她總是帶着她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡,直着腰整天一個人動都不動一下地坐在座位上,不是寫作業就是預習或複習,臉上還時不時帶着微笑,相對於一下課就趴着睡覺的人,真的有一點鶴立雞羣的感覺。

一上體育課,整個就跟換了個人似的。她是體育老師最看好的種子選手,關於體育的各種獎項拿過不少。跑起步跟飛起來一般,三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經常說:“要想男生不把你當異性看,首先你要打敗他們。”

她是衆多男生女生公認的校花,不僅脾氣好的不像話,顏值也是逆天的。還次次年級第一,成績也好的不像話。簡直就是一個非常優秀的“別人家的孩子。”

說了這麼多,你肯定心裏早就有了答案吧!不用我說,她就是我們超級超級超級可愛的班長女王啦。

猜猜他是誰三年級作文6

他是幽默風趣的,他是調皮搗蛋的,他也是樂於助人的……跟着我去一睹他的.風采吧!

“叮鈴鈴”放學了,同學們高興地歡呼起來,像一羣想飛回巢裏的鳥兒迫不及待地往外衝。可是他卻坐在教室裏,用兩隻手託着腮幫子,悠悠地說:“哎呀!高爾基說的太好了‘書猶藥也,善讀可以醫愚。’啊!”哈哈!他很風趣吧!

下課了,你聽走廊上多熱鬧——“呀!調皮大王來了!”我們一邊跑一邊喊着。只見他兩隻手沾滿了白灰,逮住誰就要把白灰抹在誰的臉上。最後,一個同學不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是這樣調皮!

我是語文課代表,每天抱作業得整棟樓地跑。有一次,我抱了兩大摞作業,累得滿頭大汗,腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他,他見了我立即熱情地說:“我來幫吧!”我猛地一驚,沒想到調皮搗蛋的他竟會這樣熱心,我由衷地對他說了聲:“謝謝!”他是那樣調皮幽默,又是那樣熱心可愛,你猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文7

我有一個同學,他叫王XX,他長着一張英俊的'臉,留着一個小平頭。下課了,他有時在位置上認真地看書,有時歡蹦亂跳地來找我玩。

有時我被別人欺負,他會主動幫忙,太夠哥們了!有一次午休,我上牀後不小心把枕頭弄到下牀兄弟的頭上了,沒等我反應過來,臉上就捱了一拳,頓時鼻血噴了出來,我一下子矇住了,呆呆地看着他挖我的臉,並把我的被子扔進廁所裏。我不知所措。突然,背後一聲大喊:“住手!”原來是王俊騰,他真是我的好朋友。

猜猜他是誰三年級作文8

他,一米三的個子,頭髮有點長,都遮住眉毛了,眼睛很大,亮晶晶的,好像會說話。

他是我們班的飛毛腿。

你一定很奇怪爲什麼他又瘦又小卻跑得很快,因爲他有一雙靈活的小腿。他可是我們班出了名的運動健將。記得有一次學校舉行運動會,他參加了100米短跑,“預備!”體育老師發口令,他和幾個同學在起跑線上右腿向前,身體前傾,做好了準備。“砰!”發令槍響了,他像離弦的`箭一樣衝了出去,雙臂奮力地一前一後揮動,腳上像踩着風火輪,只用了10秒就衝向了終點,大家都爲他鼓掌。

當然,只要是跑步比賽,他都會爲班級爭光。去年500米跑步比賽,他給我們拿下了第一名,大家都很佩服他。然而有個同學很不服氣,非要和他一較高下。於是大家來到操場“觀戰”,比賽開始了,他一下子就領先了,那名同學也心服口服。

一個同學問:“爲什麼你跑的那麼快?”

他笑着說:“只要堅持練習就可以了。”

我真喜歡這個“飛毛腿”同學。

猜猜他是誰三年級作文9

我有一個好朋友,她總是扎着一條長長的馬尾,戴着一副黑色的方框眼鏡,他有着黑黑的皮膚,瘦高的身材像竹竿一樣,好像風一吹就會被吹倒。

別看她的身材小小的,但是她的性格卻十分暴躁,我每次碰到了她,她都會發火,真像只怒吼的獅子。

她非常喜歡跳繩,只要我看見她的時候,她都在練習跳繩,所以她在運動會上,總是能給我們班帶來榮譽。

她的學習非常好,是我們班上的`小“學霸”,並且她的記憶力也特別好,每天早晨都會背各種詩詞,都堅持好幾年了,老師經常說,這一個好習慣我們都要向她學習!

聽了我的介紹,同學們猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文10

猜猜他是誰,他是誰。他是電報路小學三年級的學生。他有一雙明亮的大眼睛和勻稱的身材。他總是在人羣中被忽視。

他喜歡游泳。暑假一到,他就一頭扎進游泳池,奮力向前游去。岸上的父母總是爲他歡呼,伴隨着歡呼聲,他遊得越快,遊得越快......

他喜歡打羽毛球。在體育場,他和他的同學們玩得很開心。突然,他被打了一頓,他的同學輸了。他們又繼續打架,同學狠狠地打了他一拳,他把它鏟了起來。當他的同學擊出一個高球時,他跳起來用力回擊。這位同學打了一個低球,他把它舉起來了......最後,他以11比7的絕對優勢獲勝。

他非常喜歡閱讀。看!他又坐在書桌上看書了。當他對閱讀着迷時,他的鄰居同學來看他,他把他的'同學留在一邊。讀書時遇到的一個常見情況是,當他的父母請他吃飯時,他聽不見。當他的父母拿起一根棍子,舉起來假裝打他,並說:“我還沒來吃飯”,他趕緊放下書,不情願地把它放下。

猜猜他是誰三年級作文11

他的頭髮又黑又短,一根根向上豎着,他明亮的眼睛像大大的黑寶石,他的耳朵大大的`,臉蛋圓圓的,他的鼻子像彎鉤還有他有小小的紅櫻桃小嘴。

他特別愛笑,有時候我編一個好笑的小故事就能讓他哈哈大笑,但是,有時候他笑一兩分鐘就停了,有時候笑了好久都沒有停,他酷愛下圍棋還有科技製作。他關心班裏的每一個同學。

我記得在小時候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飛快地來扶我,把我帶去找了媽媽貼創可貼,他還把我扶到椅子上。我說:“我還可以繼續跑。”他說:“你的腳有傷。如果你再摔一次怎麼辦呢?”說着他就跑得無影無蹤了。不過一會,又滿頭大汗的跑了回來,呼呼的喘氣說:“累死我了。”我說:“非常感謝你把我扶來扶去。”他呼呼的喘氣說:“沒事,互相幫助是應該的。”

這就是我的好朋友,請同學們猜猜他是誰?

猜猜他是誰三年級作文12

他的頭髮烏黑髮亮,皮膚很黑,好像非洲人。個子高,人長的瘦,遠看像個竹竿。他的眼睛很明亮,水汪汪的,好像會說話。

他最喜歡畫畫了。一次,我們班要以“節約用水”爲主題畫一幅畫。第二天,老師把他的畫給我們看,那幅畫上有一個銀灰色的水龍頭,滴着幾滴水,畫的十分逼真,好像那水龍頭沒有關緊,正在嘀嗒嘀嗒的流水呢!我們看了都驚訝的'合不攏嘴,後來他得了第一名,獎狀掛在班上的牆上,大家都很羨慕他。

他樂於助人,還幫老師掃地呢!

說了這麼多,你們應該知道我說的人是誰了吧?

猜猜他是誰三年級作文13

在我眼裏,他總是十全十美的,在我的心中似乎是一座無法翻越的高牆;在同學看來,他是我們的'好榜樣;在老師心中,他是一位好學生,琴棋書畫樣樣精通,他是我們班的驕傲。

他品學兼優。幾乎在每一次測試上,他都能取得高分;在每一次提問時,他總是第一個舉起手臂。測試時,其他同學都愁眉苦臉,而他卻不一樣,臉上始終洋溢着笑容,飛速地寫着答案;當老師的提問很難時,同學們的臉上充滿了疑惑和不解,他“啊”的一聲,然後立馬舉起了手臂,與正確答案也不離十了。學習似乎使他十分快樂。

他樂於助人。同學們只要有難題就會請教他;體育課上有人受傷了,他立刻衝了上去,把“傷員”扶下來。

但他也有缺點,總是丟三落四的。身爲一個英語課代表,他卻少了課代表該有的責任心。他的抽屜被視爲我們班的“黑洞”——東西只進得去,但出不來。很多同學的作業都在那兒“失蹤”了,希望他早日改掉這個缺點。

你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文14

他,長得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短髮,彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的`眼睛,散發着智慧的光芒。他是“科學小達人”。上科學課老師提問時,他總是第一個舉手回答,從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什麼“紅腹錦雞”啦,什麼“浮力”“阻力”啦……科學老師不住地稱讚他答得好,又問他是不是課餘很愛看科學自然方面的書。他輕輕點點頭:“是的,我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了。”

他是“鋼琴小王子”。我們班教室後面的牆報上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿着一套深藍色的馬甲西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那麼專注,修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你彷彿能感受到優美的旋律像流水一般撫過心田。你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰三年級作文15

他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來眼睛眯成了一條月牙形的縫。生氣時眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭髮卷卷的很像鳥巢,如果他睡着了,小鳥可能以爲這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥,每天爲他抓幾隻新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭髮拉長,可能是全校頭髮最長的男老師。

他最大的特點是有一個圓滾滾的啤酒肚,第一次見到他以爲肚子裏面裝着一個大皮球,也可能藏了一個大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以爲是相聲演員。他上課的時候手舞足蹈的.拿粉筆的時候跟抽菸似的,可能是煙抽多了,所以習慣了。

我們寫作業的時候,他有時會再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒想到他卻如此細心。他善於觀察,還爲我們專門花了一節課的時間講作文經常犯的錯,他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。

你們猜到他是誰了嗎?