【精品】三年級動物作文合集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級動物作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級動物作文 篇1

飯館裏，菜市場裏，都是動物的肉。人們的`大量地捕殺動物，讓可愛的小動物們瀕臨滅絕。

在很遠的一片森林，最後的一隻小鹿被獵人追捕着。小鹿可憐巴巴地哭喊着：“求求你，別殺我了。”而獵人卻冷酷地說：“如果，我把你放走了，那我吃什麼？即使我不吃你也會由別人吃你啊！”“你雖然很殘忍，但是你應該讓我把子孫繁衍下去啊！要不然你們就吃不上肉了。”小鹿勸阻着獵人。“我可等不及了，哈哈多麼美味的滋補品呀。少廢話。”

說着殘酷地舉起了槍，發射了罪惡的子彈。

一剎那，大地肅靜了，但轉眼間，飛沙走石，山崩地裂，地球永遠地消失了。

有人作詩好：“一二三四五、上山打老虎。老虎不在家，河邊捉野鴨。野鴨鑽進水，林中捉刺蝟，刺蝟縮成團，天空射大雁。大雁飛入林。又想捉小鷹，小鷹躲上樹，準備炸恐龍。恐龍躲不及，可憐無蹤跡。正想殺大象，大象把話講。人與動植物，何必相殘殺。”

啊，大自然中人類、植物和動物缺一不可呀！所以，人類再不能再濫殺小動物了。

三年級動物作文 篇2

在叢林深處的大樹洞裏有三隻小動物,它們分別是:一隻玲瓏輕巧的貓,謙虛的松鼠和一隻呆而聰明的兔子。這三隻小動物組成了動物小分隊。

有一天，貓提出了要外出探險，松鼠和兔子都異口同聲地說：“好。”兔子雖然說好，但它又說：“你們去吧，我留在這看守‘基 地’吧！”

松鼠聽了，笑着說：“不，你又忘了我們的口號了嗎？”它停了一下，接着說：“動物小分隊，不離不棄！動物小分隊，同生共死！“

貓咪補充道：“我們要在一起，不能分開。”兔子停了笑着說：“好！我們走！”

之後他們一起穿過了荊棘叢，走過了沼澤地......當他們走到了一片綠樹成蔭的草地上已經是中午了，旁邊還有一條小溪。

兔子說：“走了這麼久，在這裏休息一下吧！”他們倆點點頭後，小貓又說：“我給你們烤魚吃，幫我弄點木頭和枯葉來，可以嗎？”“ok！”松鼠說道。過不了一會，他們捧着一堆木頭和枯葉回來了。

小貓也就地取材做了一個簡單的`魚竿，釣到了五條魚。它用最古老的方法生火“鑽木取火”。大約過了十分鐘，終於生好火了。他們用樹枝叉着魚來烤。過了不一會兒，魚烤好了。松鼠說：“我和兔子不吃魚的，你還是留着自己吃吧！我們去找自己吃的東西。”“那你們快去啊，我在這裏等你們。”小貓說。

到了下午，他們還沒回來。小貓打算去找他們的時候，松鼠和兔子居然回來了。

小貓用撒嬌似的語氣說：“怎麼這麼久還沒回來？”他們嬉皮笑臉地說：“這個嘛!其實我們一早就會回來的，就是想看看你會不會不理我們自己回去呢？”

這次小貓用了超萌的眼神看着它們說：“你們真壞！”頓了一下又說：“回去啦！”

之後它們一路說說笑笑地回家了......

三年級動物作文 篇3

我家有一隻可愛的小狗，它的名字叫貝貝，今年已經3歲了，它是我3年前從姑姑家抱回來的，我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時候剛滿月，水汪汪的兩隻大眼睛，一身潔白的毛，沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子裏東奔西走，一會兒不見它你還以爲他跑出去了呢。

過了幾個月，他就對這裏熟悉了。每次它都在家門口等我放學回來，每當我快到家時它就搖着尾巴在我腳邊轉來轉去，而且還躥起來趴在我的身上和我親熱，有時還汪汪的叫着，彷彿在說：“主人你回來了”。我看見它那高興的樣子就會那一些食物餵它他就更樂不思蜀了。

貝貝慢慢長大了。有一次有一隻不它大一點的.狗來到我家，我試圖把他趕走，因爲我怕它傷害到貝貝。貝貝卻不顧我的阻攔衝了上去，貝貝顯的很勇敢，一口咬住那條大狗的脖子，那條大狗叫的一聲，有趁貝貝不注意慌忙逃走了。

別看貝貝個子很小，可它很勇敢，與大狗爭鬥時一點也不膽怯，我很敬佩它的精神。

三年級動物作文 篇4

我奶奶家裏養了一隻小狗，叫 歡樂旋旋 。之所以取這個名字，是因爲它不僅總是一副很歡樂的樣子，還很愛在地上蹦蹦跳跳，尤其愛在我腳邊轉來轉去，所以我就給它取了這麼一個名字。

歡樂旋旋的樣子很可愛。它全身長着黃色的毛，摸起來很柔軟、很舒服。他的鼻子黑黑的，還總是溼溼的，好像用水洗過一樣。一雙水汪汪的大眼睛在夜裏特別亮，好像一碗清水裏放着兩丸黑寶石。黃色的小耳朵好跟小豬的很像，都是三角形，豎得直直的'。身後的尾巴總是卷卷的，就跟蝸牛的殼一樣。

小狗歡樂旋旋很愛吃肉，也愛啃骨頭。旋旋還喜歡子還喜歡在樹蔭底下睡覺，沒事時可以睡一整天呢！這個時候，我總是懷疑它不是一隻狗，而是一隻小懶蟲！

歡樂旋旋很膩我。有一天，我去上學，它沒見到我，還以爲我跟它玩捉迷藏呢，就東看看，西找找，一直到我放學回來它才恍然大悟。

歡樂旋旋，帶給了我無窮的歡樂，是我忠實的好夥伴！

三年級動物作文 篇5

Hello，我是百鳥之王：孔雀。我的身體是藍色的，胖嘟嘟的；我的頭小巧玲瓏，頭頂上有三根粗粗的羽毛；眼睛烏黑烏黑的，像黑寶石一樣；尾巴上的`羽毛又長又細，尾部的花紋像一雙雙閃亮的大眼睛。

我的顯著特徵：嘴巴尖、硬，羽毛很美麗，以翠綠、青藍、紫褐和白色爲主，並有光澤。

我的本領：遇到天敵會開屏。開屏時，像把大扇子，尾部彩色的花紋非常豔麗，尾部一雙雙瞪大的“大眼睛”嚇走了天敵。

我的生活習性：喜靜怕驚。要是有動物發出叫聲，我就立刻停止休息。

別以爲我是白鳥之王就很完美，其實我也有缺點的，就是虛榮心太強。若哪個動物比我漂亮，我就會展開翅膀跟它比美。

聽了我的介紹，你是不是瞭解我了吧。

三年級動物作文 篇6

每當我在十字街口看見賣金魚的叔叔把活潑可愛的小金魚從大魚缸裏撈到裝滿水的塑料袋裏賣給別人的時候，我就會想起今年八月份爸爸帶我去人工湖放生小金魚的事情。

那天，天可熱了，知了在痛苦的呻吟着“知了，知了。”我抱着金魚缸下了樓，坐在爸爸的自行車上準備去人工湖，把小金魚放生。一路上，我看着小金魚，戀戀不捨。小金魚好像也在看着我，也很不捨得……

等到了人工湖門口，爸爸把我抱下車，我哭了，小金魚好像又看着我在說“別哭了，我們還可能會再見面的。”我看了看它，忍住了哭，對爸爸說“我們走吧。”爸爸拉着我的手，一步一步向湖中央的“九曲橋”走去。那時，我非常緊張，好像小金魚放生以後，它就會不記得我一樣。我走上了那水泥鋪的'“九曲橋”，把小金魚從魚缸裏小心翼翼的撈出來，把它放到了一個裝滿水的塑料袋裏。我把塑料袋往湖裏一倒，小金魚就和水一塊掉進了湖裏，小金魚獲得了自由。它向我遙遙尾巴，依依不捨地遊走了。

在回家的路上，爸爸讓我想想別的有趣的笑話，可是，我根本就沒聽進去爸爸的話。因爲，我光顧着想小金魚了。如果我有天蓬元帥的偷窺術，我一定要每天看看小金魚的情況，好讓我放心它，不爲它操心。

三年級動物作文 篇7

我最喜歡的小動物是猴子，它們活潑、機靈、還很聰明，可以抓住繩子飛來飛去，還可以在樹上跳來跳去，非常厲害！每到週末的時候，媽媽爸爸就會帶我去二一九公園看小猴子，在動物園的猴山上，我看到有許多小猴子，它們都很可愛，有黃色的，有灰色的，還有棕色的.，可是它們的屁股都是紅色的。我不敢太靠近小猴子，所以我就遠遠地扔給他它們爆米花、花生、蘋果等好吃的東西。當我把好吃的東西扔給它們後，我看到小猴子們急忙跑過來，它們把花生扒開，吃裏面的花生米，它們還會用兩個爪子拿起蘋果吃。它們總是高興地上躥下跳，可愛極了！

三年級動物作文 篇8

7月10日晚上，我和爸爸媽媽一起到八佰伴影城觀看了電影，名字叫《動物總動員》。這部電影主要講了動物們尋找水源的驚險歷程---在廣袤無際的非洲大草原上人類爲了修建度假勝地而試圖霸佔動物們的家園，並修起一座大壩，攔截了本該滋潤草原和萬物的水源。可是這一次，可愛的動物們不會罷休，它們決定聯合起來，踏上尋找水源的驚險之旅，用自己的智慧與人類展開一場真正的較量，最後終於奪回屬於它們的水資源。

影片中老闆的兒子要示在人們要保護動物，但是一次次地遭到大人的拒絕和責罵。那個老闆一心想着嫌錢卻不管那些生活草原上的動物，他認爲有了錢就有了一切。其實他的想法是錯的，有了錢並不等於有了一切。比如說，你浪費的時間可以用金錢買回來嗎？一個人死了可以用錢買回來嗎？當他的'行爲觸犯到動物們的生存之後，必然遭到了它們一致反抗。動物們聯合起來，炸燬大壩，奪回了屬於它們的水資源。

所以我們應該立即行動起來，保護地球不破壞資源，讓我們和動物植物們和諧共處；我們要愛護動物，保護動物，更不能任意的去濫殺他們，多植樹造林，讓地球成爲人類和動植物們共同美好的家園。