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【精品】六年級動物的作文集合八篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的六年級動物的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級動物的作文集合八篇

六年級動物的作文 篇1

人與人之間的感情,永遠是那麼純真、濃厚,但動物與人之間也確乎存在着一份得天獨厚真摯,那份感情,雖然沒有人與人之間的情感耐人尋味,但也足以感天動地。即使語言互不相通,也能從行爲上互相體貼,互相瞭解對方。也許,雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋樑,那我和你之間就沒有了距離,沒有了隔閡。

一天,我獨步走在綠樹成蔭的綠徑上,綠色掩埋了一切,充滿了詩意。在縱橫交錯的樹梢間,正穿行着一隻快樂、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經意間,它張開那五彩的翅膀,綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢幻般地穿過。它張開水靈靈的雙眼,璀璨、絢麗奪目的目光上不時透露出一絲寧靜。漸漸,我忘境入迷,回想起我與它的那段美好的時光……

在人海茫茫中,我和你僅此一面之緣,也許這不叫一見鍾情,但這一眼,卻讓我被你的天真無邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買回了家,從此你的生活也融入到了我的世界中。

每天早晨,你都用最清脆的聲音把我喚醒,等我睜開朦朧的睡眼,你則仰頭叫着,叫我快些起牀;每天中午,你則和顏悅色、精神爽朗地吃着我餵你的食物,好像一個正待哺待育的小寶寶,一個勁地嚼着,也讓我的心裏美滋滋的;每天放學,你則裝出一副嬌小可愛、精神抖擻的樣子,嘟嚕着小嘴,那楚楚動人的姿態,是多麼討人喜歡,讓我一下子把寫作業的事拋到九霄雲外,忘了煩惱,忘了一切不愉快,只是卯足了勁和你嬉戲!每天夜晚,就連夢中遇見的也是你,你闖進我的夢中,張開夢幻的翅膀,帶我自由翱翔,飛去夢幻的國度,一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月,讓我的生活變得煥然一新,格外美好、快樂,也讓我這個小主人的心情格外甜蜜。

看到你每天茁壯成長,活蹦亂跳、神采飛揚地與我共渡每一天,我心裏也變得美滋滋的,可直到那一天,才讓我發現你內心的酸楚。那是一個不同尋常的早晨,鳥語花香,陽光伴着露水,霧氣迎着朝陽,小草伴着花朵,帶來的是一片芬芳。在這夢幻般的意境中,怎麼你卻一聲不吭?是疲倦了?還是厭倦了?不,是你想家了!當我想伸出手指來挑逗你時,你卻對我不理不睬,這讓我的心如同紮了萬根銳利的尖針,一下子沉默起來。你依然呆呆的注視着窗外,那無力的翅膀,彷彿失去了往日矯健的姿態。那豔麗的尾巴,現在也黯然失色,不再那麼耀眼奪目。那凝然的雙眼中,摻雜了一道道飽含深情的淚光,充滿着一股強烈的渴望自由的慾望。你變得那麼沉默寡言,彷彿看到了外邊的美好,一直追求着、嚮往着。突然,你那對淚汪汪的目光頓時轉向了我,在你的視角里,我被你擠得無地自容。兇狠、痛恨,從你的眼角中傳來,就像熊熊燃燒的火焰,灼灼逼人,頓時燃燒着我弱小的心靈;就像黑暗,籠罩着我的心頭,追殺着我體內的每一份細胞,讓我頓時充滿了恐懼,心爲之一振。轉眼間,你變得那麼可怕,那麼殘忍,不再是那個小精靈,就像一個小魔鬼,吞噬着我的`想法,也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然,一陣風衝進屋啊,我恍然大悟,原來吞噬夢想的卻是我自己啊!我只是佔有了你的快樂,但真正快樂的只是我啊。而你需要的,卻僅僅只是自由而已,我怎麼能爲自己快樂而剝奪了你的自由呢?也許,我需要的不是這種快樂,而是真摯的友誼。哎!我一下子明白了許多。打開鳥籠,你飛快地向花叢飛去,稍縱即逝間,你已快樂地穿行在花草樹木中,伴隨花草的芬芳,伴隨朝氣的爽朗,你恢復了自由!在你身上,我又看到了當初的你——一個充滿朝氣,自由翱翔的快樂天使!

也許真正的友誼是一種理解,是一種信任,只有多爲對方着想才能得到這一段來之不易的真情。無論是動物還是人,都是大地的一部分,都應該和睦相處,用友誼架起一座互相信任、溝通的橋樑。就像我與它一樣,雖然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

你就像一陣風,帶走了我的思緒。每當腦海裏閃現你的身影,總能給我一絲溫暖的回憶。現在我才懂得,我沒有失去你,樹上那一隻只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥,都是你美好的身影!

六年級動物的作文 篇2

我喜愛的小動物當然是貓了,我外婆家中就有一隻小灰貓,十分淘氣。

灰色的毛,遠遠望去,就像一個絨球。蒙着透明薄膜的眼睛,好似兩顆黑珍珠,輕輕閃爍着。走起路來屁顛屁顛的,像個頑皮的小孩。

暑假裏,我在書房做作業,小灰貓悄無聲息地走了過來。或許是因爲它走路沒有聲音吧,我跟本就沒有發覺它已經走進來了。突然,它縱身一躍,竟跳到了寫字桌上,“喵——嗚”,“喵——嗚” 地對我叫,嚇了我一跳。我知道,它這樣叫,就是代表它肚子餓了。

我立即放下手中的筆,跑到廚房,盛了一盤子吃剩下的魚給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼,用頭頂了一下我的膝蓋,表示感謝。接着就埋頭啃食它那美味的食物。我看着它,兩顆尖尖的牙露在外面 ,“咔咔咔”地咬食着食物,兩片小爪子還時不時地拍一下盤子,那滑稽的樣子真是可愛,真惹人喜歡。

我外婆家的小灰貓特別怕冷,一到冬天,就喜歡窩在棉墊裏睡上一整天,它真是一隻小懶貓。我罰它起來走一走,它就垂着眼皮,一副沒睡醒的樣子,搖搖晃晃地走,像一直弱不禁風的小貓。

無奈,我抱起小灰貓,拿起它平常睡覺時蓋的小棉被蓋在它身上,然後把它放在我腿上,輕輕地撫摸它那柔軟而又舒適的毛。它也很調皮,老是用它的前爪來拍打我的大腿,還時不時地用頭蹭我的 手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧,直至在我的懷中睡着。

它睡着了,溫順地躺在我的懷裏,像一個熟睡的嬰兒,顯得那樣地嬌小、可愛。我再次撫摸它的皮毛,輕輕撥動它的鬍鬚,它萎縮起來,像一個害羞的小精靈。如果你見了,一定會覺得它是那樣地 可愛。

這就是我家的小灰貓,一隻天真可愛,頑皮淘氣的小灰貓。

六年級動物的作文 篇3

星期五放學,我在校門口看見有人在賣蠶寶寶,我就走過去買了六條蠶寶寶,還順便買了一元桑葉。

回到家裏,我把蠶寶寶放到一個箱子裏,又把桑葉放進去,然後認真觀察起來。

蠶寶寶咖啡色的腦袋下面,有一長尖尖的嘴。前面的三對足原來像我們人的手,是用來抓住桑葉吃的,從中間開始一直到尾部一共有五對足,是用來爬行的,爬起來身子一伸一縮,可好玩了。別看它小,它吃起桑葉的速度很快。

過了幾天 ,我發現蠶寶寶不吃也不動,如同死了一般,我很着急,後來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤,好像穿上了一件雪白透亮的衣服,可漂亮了。

又過了好幾天,我發現蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個角落裏,找到一個乾淨的地方開始吐絲。它昂着頭,挺着胸,不停地來回擺動,嘴裏吐出一根亮晶晶的絲,其中有一條蠶寶寶還吐着金絲呢!

我想過不了幾天,還有幾條蠶寶寶也能吐絲了。看着這些可愛的蠶寶寶,我有說不出的激動,蠶寶寶吃的是桑葉,吐出來的是金絲,把自己最寶貴的奉獻給了人類。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

六年級動物的作文 篇4

嘿!過年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,剛進屋門,就聽裏面有狗的叫聲,我一怔,隨後立即反應過來,大叫道:”老弟,別裝了,我知道你在嚇唬我,你家住樓,甭想養狗“話音剛落狗叫聲停了。我心想:嘻嘻!被發現了看你還敢裝。

我換上鞋進屋,卻不見老弟過來迎接我,我很是納悶,滿屋子的找,在陽臺上發現了正和小狗玩的弟弟,我嚇了一跳,真的有狗,因爲我小時候被狗咬過,俗話說的好,一年被蛇咬十年怕井繩,我見了狗自然心有餘悸但見到弟弟那十分開心的樣子,我也佯裝不害怕的湊上去,當我走到他的身後,他才猛然發現我來了,連忙問好,並向我介紹那隻狗。我一邊饒有興趣的聽着,一邊打量着那隻狗,我才知道他叫花花,因爲他身上的那些斑紋所起名。是別人給的,過兩天就要送走,他很捨不得。

我試探性地把手伸出去想摸摸它,那隻小狗不只是害怕還是生氣,近乎尖叫的聲音叫了起來,我嚇得猛地一退,弟弟則在一旁壞笑,原來,弟弟掐了一把那隻狗,所以才尖叫起來,那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽臺夾着尾巴跑了一會兒,它又蹭蹭地跑了回來,弟弟將它一把抱住硬是塞到我的懷裏,我小心的摸摸它,順滑的皮毛,摸起來手感不錯,頓時我對它的恐懼,消失得一乾二淨。只剩下了對它的讚歎。

好可愛的小狗,把我以前對於狗的偏見全掃光了,不過像我弟弟那樣,不好好對待小動物是不可取的。

六年級動物的作文 篇5

由於人類不愛護地球,遭受了嚴重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動物們送到M星球。

M星球樹木茂盛,鮮花盛開,藍藍的天空上飄着幾朵白雲,河水清澈見底,空氣清新甜潤。

宇宙飛船把企鵝送到了非洲,企鵝想:地球上的南極氣溫不熱不冷,M星球的非洲氣溫怎麼樣呢?企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望無際,M星球的南極是怎麼樣的呢?宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋裏,大熊貓想:陸地上有草坪、大樹、鮮花、竹子。大海洋裏有什麼呢?宇宙飛船把小魚送到陸地,小魚想:在海洋裏有空氣,有海草,有食物,陸地上有什麼東西呢?

一個星期過後,動物們都要求換地方,企鵝說:“非洲夏日炎炎,到處是大草原,快把我熱死了,我要回南極。”非洲豹說:“南極太冷了,到了南極就要把我凍感冒,我要回非洲。”大熊貓說:“大海洋裏沒有空氣,都要把我淹死,我要回陸地。”小魚說:“陸地上沒有空氣,沒有食物,我要回大海。”

動物們回到了自已的家。

六年級:新的房東的

六年級動物的作文 篇6

蛹化成蝶,如李白詩中的羽化而登仙一樣,是一個充滿危險而又令人神往的過程,它是死亡的過程也是新生的過程。

一場春雨一場雪。春雨過後是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程,結蛹,如春雨,是一個夢的開始,化蛹是蛻變的開始。在這裏,每個生命開始編寫、計劃自己的夢。蛹期,是一個沉睡的過程,你帶着編織的美麗的夢睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落。看膩地上的風景,怎麼甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對死亡,也要衝破這安樂的窩,去危險的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關,這瞬間鑄造的是新的起點。

生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一擡首,散盡污濁無數。如緋紅的雲,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時候凋零,對於掉落的花瓣來說是一種死亡,但這華麗的退場卻是生命的一次昇華,又一次綻放!

落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬代受用;如司馬遷與他的的史記,萬古流芳;如岳飛的滿腔愛國豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去,他們在那遙遠的雲端高高聳立,看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。

這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點硃砂!鳶尾花歌唱着的時候,百合花盛開着的時候,你將要決定自己命運的時候,渴望讓生命飛翔的時候,一閃而過的念頭,一個動作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時候。

“我破繭成蝶願和你雙飛”——這是生命的絕唱,和着春風與陽光,自由的飛翔!

六年級動物的作文 篇7

我的家可比喻成一個“動物家庭”。爲什麼要這麼說呢?下面且看“蜜蜂”媽媽,“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。

讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧!

我的媽媽每天要上班,除此之外回到家,不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服,等等,反正家裏的活幾乎她全包了。而且我上學、放學也都是她接送。每週六、週日她還要送我去上課。雖然做了這麼多,但是她從未抱怨過,她總是心甘情願,任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什麼?我的蜜蜂媽媽當然也會“蜇人”了,那所謂的“蜇人”當然就是指對別人發脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意,那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。

好了,媽媽說完了,我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹,睡不醒的冬三月”嗎?對了,這回你就猜對了,這句話的的確確用在我爸爸這隻“睡蟲”上是再合適不過了。你看,我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺,他作班車時也睡。就連回到家,他在看電視的時候居然也會不由自主地睡着了。不過爸爸上班時也很辛苦的,他那都是累的,情有可原。

爸爸也說完了,那當然就只有我―一隻小“書蟲”沒說了,你只要一走進我們家的書房,你的兩隻眼睛肯定就不夠用了,有許多書。而且臥室裏的書也不少。有時讀的廢寢忘食;有時在書的海洋裏開懷大笑,也有時淚流滿面;還有時不知不覺的做起了動作。的確,我很愛讀書,也讀了不少書,學到了不少知識。我這個小書蟲當的不錯吧?

這不,我的“蜜蜂”媽媽又在忙着給我們做飯了。我又到書房啃着一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛纔還在看電視,這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”,有意思的吧。

六年級動物的作文 篇8

我最喜歡的動物長着一對透明的翅膀,全身烏黑、體態輕盈。你能猜得出它是什麼動物嗎?對了,它就是蟬。

蟬的叫聲十分獨特,一會兒是連續的,一會兒又斷斷續續的。這聲音在別人耳中只會是噪音,而在我耳裏,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠,非是借秋風”啊!每當我聽到這歌聲,都讓我欣喜萬分。這不僅預示着酷暑的來臨,更意味着愉快的暑假即將開始啦!

蟬的生命力十分頑強。一隻蟬蟬完卵後,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞,鑽進土裏。它在土裏會度過四年,在這四年當中,每一年它都會蛻一次皮,蛻皮之後就會更大一些。四年後,蟬便從土裏爬到附近的樹上,在樹上蛻最後一次皮。

蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣,更給了我一對探究世界的眼睛。爲了瞭解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土裏爬出來的蟬抓了回來,看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然後爬出來,倒掛在殼上,最後再反過來,趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全乾透,尤其是翅膀還是溼的,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全乾透了,我卻捨不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。於是我拿一根細繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來。可是事情並不是像我想象的那樣,放出去就收不回來了,因爲它繞着樹枝來回轉了幾圈。打那以後,只要抓回來蟬,我都會在觀察完它蛻殼之後,就把它放歸大自然。

我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應,也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒有八哥那麼乖巧的外表,但它卻是夏日裏最出色的音樂家。

窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。