【必備】三年級奇妙作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的三年級奇妙作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級奇妙作文 篇1

一天晚上，我做了一個夢，夢見自己認識了兩個小夥伴，一個是喜羊羊，一個是米奇。他們送給我一個戴在脖子上的鈴鐺，告訴我遇到困難時，只要搖響鈴鐺它們就會出現。

有一天，我在放學回家的路上，碰到兩個大壞蛋，一個是大嘴巴，一個是尖鼻子，他們正在搶一個阿姨的錢包，我一看氣憤極了，衝上前去大喊一聲：“抓壞蛋！”兩個大壞蛋見我是小孩根本就不把我放在眼裏，尖鼻子把我使勁一推，我頓時摔倒在地，大嘴巴仰頭大笑：“這麼不禁打呀！哈哈------”我氣得肺都要炸了，趕緊搖響我脖子上鈴鐺，這時只見我的好朋友喜羊羊、米奇從天而降，他們關切地問：“怎麼了？”我用手一指回答答：“快抓這兩個壞蛋，他們搶錢！”只見他們兩個兵分兩路攔住了壞蛋的路，喜羊羊用羊村村長新發明的絆腳石把大嘴巴絆了個個“狗啃泥”，米奇用大大的網球拍照準尖鼻子的`鼻子打去，只見尖鼻子頓時變成了塌鼻子。他們倆都疼得哭天抹淚，直喊饒命。他們用自己的魔法制服了壞蛋，當我把錢包還給阿姨，正要感謝他們的時候，他們已經押着兩個壞蛋飛走了！

我跟着他們一邊跑，一邊喊：“把我也帶上！把我也帶上！”這時，我聽到媽媽在叫我起牀。啊！原來是一個美妙的夢啊！

三年級奇妙作文 篇2

一覺醒來，我發現自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點像娃娃魚，但還一個九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。

在大海里快樂地遨遊着，就像風箏飄在空中一樣。遊啊遊，我看見了魚羣，看見了五顏六色的.珊瑚羣，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。

我遊啊遊，遇見了一隻海豚，我還學會了海豚的語言，和它成爲了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的聲音，真神奇啊！

遊啊遊，我碰到了一隻藍鯨爺爺，它已經90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。

遊啊遊，碰到一隻大海龜叔叔，可是他的身體被一個塑料硬殼勒成了一個8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經長在我的身體上了。”

跟海龜叔叔再見後，我游到了海邊，發現了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續污染下去，一定會帶來嚴重的後果。如果海洋死去了，人類還會存在嗎？請愛護我們唯一的地球，愛護美麗的海洋。

三年級奇妙作文 篇3

我靜靜地躺在草叢裏，盯着那羣勤勞的勞動者出神，恍恍惚惚，我也成爲了它們當中的一員......空間無限放大，我進入了螞蟻的世界中......

我發現草叢都變成了樹林，一個一個的螞蟻洞，變成了小房子。它們有的住在樹木的下面，有的住在街道的兩邊......我首先去的是它們的家裏，一進家門，一陣清香撲鼻而來，進去一看，原來是院子裏放了各種各樣的花。再往裏走，我就來到了儲藏室，裏面放了好多吃的：大米粒、麪包渣、動物的屍體......它們還在不停的勞動，儲備足夠多的糧食，看着無數只螞蟻進進出出，頭上舉着收穫來的食物，我不得不佩服它們了。

我看到一隊蟻兵，它們排成整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂地前進。好奇心讓我跟了上去。我們隊伍一起來到了一具蜻蜓的`屍體前面。大家把它圍起來，然後，齊心協力把它拖回了家。

大街上，人來人往，有的在打掃衛生;有的在建房子;有的在巡邏......學生有的在跳舞;有的在上課;有的在讀書;有的在寫作業......它們都在辛苦工作，大家都在幹自己的事。

螞蟻的生活與我的生活，並沒有什麼不同的地方。它們的生活井井有條。雖然沒有警察、保安，但是它們也可以做的很好。

就這樣，我在螞蟻的世界中，度過了美好、充實的一天!很有趣!不是嗎?

三年級奇妙作文 篇4

武林府的新校區是個奇妙的新天地！

奇妙在哪兒呢？那當然是在PAI空間站了！今天丁校長剛給我們四年級的18名同學上了一堂有趣的社團課。PAI空間站是一個橙色的世界，有祖輩們的數學書、有關數學的各類書籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數學玩具。丁校長讓我們在玩中找出規律，比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經過一次次的試驗，從死棋到活棋，從丁校長的質疑到微笑，我們體會到了數學的奇妙！

從PAI空間站下樓，經過大隊部，我便走進了五光十色的時光隧道。時光隧道的盡頭，便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺！這真是一條名副其實的時光隧道！

與篆書作品相對的'是一整面笑臉牆。雖然現在只有我們四五六年級同學在新校區，但你可以在笑臉牆上看到一到六年級每個長江娃比陽光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館裏的那塊藍色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完後，身上總會有點疼。現在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！

我們一定要做高素質的長江學子，愛護新校區！

三年級奇妙作文 篇5

春天，陽光明媚，百花盛開。小草從美夢中醒來，破土而出，舒展着嫩黃的葉子；一朵朵嬌豔的鮮花爭奇鬥豔，微風吹過，它們就翩翩起舞；樹木脫去黃褐色的大衣，用綠色衣裙打扮自己；小鳥也“嘰嘰喳喳”地呼朋引伴……到處是一派生機勃勃的景象。

“嘟！嘟！嘟！──”一陣嘹亮的號聲響起，動物們紛紛來到老榆樹下。這是怎麼回事？哦，原來這裏要舉行“森林動物歌舞會”了。

老榆樹下可熱鬧了！動物們嬉笑打鬧，活蹦亂跳，心情異常興奮。大家到齊了，節目主持者大象伯伯亮着大嗓門說：“親愛的觀衆朋友們，大家晚上好！‘第七屆森林動物歌舞會’現在開始！第一個節目：孔雀開屏！掌聲有請孔立小姐。”

孔立小姐在一陣熱烈的掌聲中拖着美麗的長尾巴出場了，悠揚的音樂響起來了，孔立小姐隨着音樂跳起了她們的家族舞蹈──孔雀舞，多輕盈的舞步呀，多優美的舞姿呀，最美妙的就是開屏的那一幕了，就像一把五彩灑金的大扇子在一張一翕，真是無與倫比！

第二個節目是“百靈鳥合唱團”的精彩演唱。它們演唱的歌曲是《雙截棍》和《你是我的玫瑰》。先由實力派的“亞洲最受歡迎女歌手”百靈花花領唱，由香港第二屆鳥兒選美冠亞軍──百靈美美、百靈姣姣伴舞，婉轉悅耳的歌聲博得了陣陣熱烈的掌聲，歡呼聲此起彼伏……

小品啦，相聲啦，魔術啦，雜技啦，豐富多彩的節目使觀衆們目不暇接，讚不絕口。

“最後一個節目是──草兒樂隊……”主持人還沒有說完話，臺下就瘋狂地歡叫起來了：“草兒樂隊，我們永遠愛你！……”還有的吹口哨，有的使勁甩着銀光棒，觀衆爲何如此瘋狂？原來，這支樂隊是有來頭的，它們是由蹦極冠軍小青蛙、鼓手猴光良、情歌大賽冠軍鸚鵡哥、羊玉鶯和大名鼎鼎的豬杰倫組成的。今晚它們帶來的曲目是《嘻唰唰》。表演開始了，它們我們有的打鼓，有的吹薩克斯，有的跳舞，有的唱歌，全場觀衆蹦的蹦跳的`跳，咿咿呀呀的跟着唱：“拿了我的給我送出來，吃了我的給我吐出來……”

快樂的時光總是那麼短暫，歌舞會就要結束了，最後，在大象伯伯的帶領下，全場觀衆齊唱《春田花花同學會》的主題曲：“我們是快樂的好兒童，我們天天一起歌唱……”

那歡樂的歌聲飛出森林，飛向很遠很遠的地方……

三年級奇妙作文 篇6

哈哈！我的海洋公園之旅馬上開始嘍！

按照海洋公園地圖所說，我們來到第一站。一個大圓池吸引了我的眼球。一隻只黑白相間的花鯨在水中“上竄下跳”，穿梭自如。走着走着，北極熊那憨然可掬的.形態又吸引了我的注意。你別以爲它十分笨重，那你可大錯特錯了，它抓海豹可是身輕敏捷，無人能敵！第二站：哇！來到了魚兒的繽紛世界，可真讓我大開眼界。咦？這塊石頭怎麼在動！哦！原來是石頭魚在和我捉迷藏呢！還有飛魚、魔鬼魚……真是大千“海底”，無奇不有呀！第三站：我們來到了鯨豚劇場。哇！這兒已經人山人海，座無虛席了！我們好不容易找到了座位，耐心地等待表演。我們先觀看了高空跳水和小丑表演。最讓我期待的鯨豚表演終於開始了。只見馴獸師帶着四隻海豚閃亮登場，海豚託着馴獸師在水中繞場一圈，向大家問好。期間，還表演了水中跳舞、高空頂球、轉呼拉圈、前後空翻等。這些聰明可愛的“水中精靈”博得了大家的陣陣掌聲。

奇妙海洋公園之旅讓我大飽眼福，還增長了很多知識！

三年級奇妙作文 篇7

今天，媽媽說要帶我做個試驗，名字叫“水中點燈”。聽到這個我高興得大叫，但是又感覺很奇怪，我想水裏怎麼能點燈呢？因爲水是火的剋星，火一碰到水不是會熄滅嗎？下面我們就一起來解答吧！

首先，媽媽跟我介紹了實驗需要的材料：一個玻璃容器，蠟燭、打火機和水。說到蠟燭我還得謝謝商店的阿姨呢，因爲她免費送給我了我一支。還有我準備的水是天然熱水，因爲這些水是被太陽公公曬熱了的。

開始實驗了，媽媽說要先將蠟燭固定在玻璃杯底部，可是怎麼固定呢？我突然想到了一個辦法，那就是將蠟燭點燃傾斜，然後把融化的.蠟油滴在玻璃杯的底部，再將蠟燭粘上去，速度一定要快，以免蠟油又重新凝固。緊接着就是把蠟燭熄滅將水倒入玻璃杯裏。我迫不及待端起大水勺就往杯子裏倒，結果水都灑在了桌面上。媽媽說倒水的時候不能將蠟燭衝倒，水位要比蠟燭矮一點點，不能超過蠟燭的高度。就這樣，我再次端起大水勺，小心翼翼地將水沿着杯子口慢慢的倒進玻璃杯裏。一切準備就緒，媽媽擔心我燙到手幫我點燃了蠟燭。我趕緊搬好凳子坐到旁邊一動不動地盯着它，只見蠟燭越來越短快要接近水面，我的心就像小兔子一樣蹦來蹦去，心想蠟燭肯定馬上就會熄滅了。啊！這怎麼可能，火焰不但沒有熄滅而且已經燃到了水面以下。更奇妙的是蠟燭的內部慢慢融化凹了下去，但它的外壁卻沒有融化，慢慢火焰周圍的外壁變成了一層薄薄的膜，這樣水就不會溢到蠟燭裏面了，可是這是爲什麼呢？原來這都是水的功勞，本來蠟燭一遇到高溫就會融化，但水吸收了蠟燭外壁上的熱量，所以短時間內蠟燭就不會熄滅啦！媽媽說水還可以換成冰的，那蠟燭會不會燃得更久呢？哈哈……我已經知道答案了。

今天的實驗是不是很好玩？好玩的話我下次再講給你們聽。

三年級奇妙作文 篇8

世界各地處處有植物，我就是一個名副其實的小小植物迷。

前幾天，老師讓我們回家種幾棵種子，並觀察它們生長的過程。於是，我一回家，就找出了幾粒黃豆，又找了一個小花盆，往裏面倒了一些土，小心翼翼的把這幾顆黃豆埋進了土裏，算是給這些小傢伙安了家。我仔細的給種子澆了水，細心照顧着它們，希望它們能快快長大。

從種上種子後我每天都去看它們，有一天，我再去觀察他們的時候，發現它們破土而出長出了很小的芽，不過小芽卻往下長，我有點納悶了，小芽應該是往上長啊，怎麼會往下長呢？於是，我就查找了？十萬個爲什麼？這本書，書裏記着豆芽的生長過程：原來剛冒出來的豆芽太小太嫩力氣很小，種子有一層厚厚的外衣，豆芽冒出來要等外衣全部脫落才行，否則一出土，芽就會分開，所以需要彎下腰來生長才行。看到這裏讓我明白了很多。書上還說黃豆生長需要一個溫暖的“家”，於是我就經常把它們拿到陽臺上讓它們多曬曬太陽，也定期給它澆水、除草，照料這些可愛的小傢伙。

不知不覺，我種的黃豆芽露出了黃燦燦的小腦袋，小腦袋頭幾天還低着頭像是不好意思見我似的，後來慢慢地擡起了頭，衝着我微微地笑着，特別的'可愛。晴天的時候，我把它們拿到陽臺上，溫暖的陽光撫摸着它們的身子，可愛的豆芽好像在說：“陽光真暖和，曬得我好舒服啊！”看着它們像是陶醉了，在太陽下跳起了圓舞曲，非常美麗。下雨刮風的時候，我便趕緊把它們拿回屋裏，它們又用渴望的眼神看着窗外，和我一樣盼望着天快好起來。那樣它們就又可以天天曬太陽、跳舞、玩耍了。是啊！植物和人一樣都有美好的心靈，也會有自己的美好願望，都在盼望着願望成爲現實的那一天。

幾天後再次來到窗前，可愛的小豆芽又長高了一些，葉子也變得越來越綠了，也越來越大了。它們不再調皮了，變得更加挺拔了，在陽光下更加美麗。從這些可愛小豆芽的生長過程中，使我懂得了許多道理，它們的生長經歷使我有了動力，有了目標，有了堅持不懈的力量。讓我從人生坎坷不平的道路上一直堅持走下去。我愛這些給我帶來歡樂的小傢伙，它們永遠都是我最好的朋友。