三年級奇妙作文合集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的三年級奇妙作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級奇妙作文 篇1

一天晚上，我做了一個夢，夢見自己認識了兩個小夥伴，一個是喜羊羊，一個是米奇。他們送給我一個戴在脖子上的鈴鐺，告訴我遇到困難時，只要搖響鈴鐺它們就會出現。

有一天，我在放學回家的路上，碰到兩個大壞蛋，一個是大嘴巴，一個是尖鼻子，他們正在搶一個阿姨的錢包，我一看氣憤極了，衝上前去大喊一聲：“抓壞蛋！”兩個大壞蛋見我是小孩根本就不把我放在眼裏，尖鼻子把我使勁一推，我頓時摔倒在地，大嘴巴仰頭大笑：“這麼不禁打呀！哈哈------”我氣得肺都要炸了，趕緊搖響我脖子上鈴鐺，這時只見我的好朋友喜羊羊、米奇從天而降，他們關切地問：“怎麼了？”我用手一指回答答：“快抓這兩個壞蛋，他們搶錢！”只見他們兩個兵分兩路攔住了壞蛋的路，喜羊羊用羊村村長新發明的絆腳石把大嘴巴絆了個個“狗啃泥”，米奇用大大的網球拍照準尖鼻子的鼻子打去，只見尖鼻子頓時變成了塌鼻子。他們倆都疼得哭天抹淚，直喊饒命。他們用自己的魔法制服了壞蛋，當我把錢包還給阿姨，正要感謝他們的時候，他們已經押着兩個壞蛋飛走了！

我跟着他們一邊跑，一邊喊：“把我也帶上！把我也帶上！”這時，我聽到媽媽在叫我起牀。啊！原來是一個美妙的夢啊！

三年級奇妙作文 篇2

我發明了一種燈，名字叫“自動蓮花燈”。這種燈外形似蓮花，上面有一條金魚。金魚其實是一種彩色的燈泡，如果家裏有人這種燈自己就會亮。每隔 秒鐘顏色換一次。這個時候你們肯定會說“那晚上睡覺怎麼辦啊？”不用着急只要說：“滅”，這種自動燈就會自己熄滅。這樣你晚上去洗手間就不用那麼麻煩的摸黑去開燈了。有些怕黑的小朋友就不會怕了。

記得有一次，我回家的時間很晚，燈自己就亮了，睡覺時燈自己就滅了。這種燈可以方便大家。

我一定好好學習將來發明更多的東西。

三年級奇妙作文 篇3

暑假到了，媽媽爲了讓我從緊張的上學模式中解放出來，就帶我去了方特樂園好好玩一下。以前我去過公園和動物園，也坐過一些遊樂設施，我所能想象的樂園無非是場地大一些，可是我錯了，在這裏，我經歷了一次奇妙之旅。

一走進方特樂園大門，便被各種各樣的卡通人物吸引住了，感覺進入了童話世界，太多的遊樂項目，我都不知道該玩什麼，最終我選擇了一個叫“神祕河谷”的項目，我以爲這個遊戲會像過山車那樣，再潑潑水。結果情況令我們大驚失措。我們那組是20人，兩個人一排，我們上了船以後，就開始有說有笑，隨着一陣鈴聲，船出發了，我們開始了一場奇妙之旅。船剛走一會，就進入了昏暗的空間，周圍空曠的能聽見說話的回聲，大家莫名的緊張起來，這是，上空突然紮下一扇鐵門，門上面還有一具骷髏，嚇得大家都尖叫起來，但不一會鐵門就閃一邊了，我們剛送一口氣，船又駛進了一扇門。門打開了，一羣用布連着的屍骨向我們的船上爬來，我們又開始了尖叫，大家的心都收緊了，當屍骨快爬上我們小船時，突然全身穿破，一股氣象上冒，咚的一聲都掉到水裏了，大家剛舒一口氣，又遭到水怪的攻擊，水怪向我們泚水，我們趕忙穿上準備好的雨衣，當船駛過去，身後傳來奇怪的笑聲，就這樣我們又經歷了一些妖魔鬼怪，還有天使的光明，就像身臨其境一場科幻電影一樣，大家都興奮極了，這時我看見媽媽在等我，原來終點站到了，太奇妙了！

三年級奇妙作文 篇4

一天夜裏，我不小心跌入了一個奇怪的世界。那裏沒有人，特別安靜，整個世界都是白色的，白茫茫的一片。這時，我不知怎麼睡着了。

當我醒來時，地上有花有草，小河明亮得清澈見底，大樹的葉子蔥綠蔥綠的。還有一羣小動物圍着我，有小白兔、有小花貓、有大象它們說:”歡迎來到奇奇星球！”我一下子驚了：它們怎麼會說話？我怎麼會來到奇奇星球？我使勁咬一下嘴脣，呀，好疼！原來這一切都是真的！這時，烏龜爺爺來了，烏龜爺爺的鬍子長得都能當拖把了，還戴着眼鏡，看上去很有學問。

烏龜爺爺拿出了一塊奇怪的.餅乾，還讓我吃掉。我毫不猶豫地咬上一大口，頓時，一陣香味飄來，有糖果的味道，奶油的味道，汽水的味道讓我饞得口水流了一地。“這是怎麼回事？”大家不約而同地問。“我知道！”一直沉默不語的小馬發話了，“原來這傳說是真的！小時候，媽媽講了一個故事：五年後，一個來自地球的小女孩來到這裏，她吃了餅乾，大地的各種東西都變成了食物?”“原來如此！”我興奮不已。

當我回過頭時，房屋變成了奶油蛋糕，裏面物品樣樣俱全；地上的花朵變成了棒棒糖，又甜又美味；小河變成了汽水，不時飄來汽水的香味

我們正興奮時，一道綠光引起了大家的注意。我們直奔過去，看到了一行醒目的大字“歡迎來到汽水冰泉”，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥爲我們撒花瓣?大家欣喜若狂，在汽水冰泉裏玩耍、嬉戲。跟小兔子玩的時候，它教會了我游泳，我就在裏面游泳。這時一個疑問在我的腦海裏浮現：既然是汽水冰泉，泉水會不會是汽水味呢？什麼也抵擋不了我的好奇，就悄悄喝了一口，又酸又甜，真好喝!

“起牀，上學了！”被媽媽一聲大叫驚醒，原來是一個奇妙的夢！

三年級奇妙作文 篇5

一天晚上，我昏昏欲睡地進入了夢鄉。在夢裏，我看到我發明了許許多多奇妙的鞋，給人們帶來了很多的便利。

我發明的“溫度鞋”，可以自動調節溫度。到了哪個季節，它就變成那個季節的鞋子。在夏天的時候，它像開空調一樣涼爽，還可以除臭，沒有了腳氣。在冬天的時候，它比棉鞋還和暖並且很輕盈，像踩在軟綿綿的棉花糖上，真是舒服極了。

還有我發明的“變速鞋”，它是旅遊的最佳選擇。它的裏面有一個微型加速器，當我們外出旅行，找不到有趣的地方玩，只要按下“旅遊”按鈕，它會啓動衛星導航，爲你找到附近最合適的景點，等你逛完了又想去下一個景點，再按一次按鈕就可以一眨眼的功夫，換到另一個景點，十分方便。

晚上，有一道道燈光走向不同的方向。那就是在值夜班的叔叔和阿姨。因爲他們穿上了我發明的“夜光鞋”，這種鞋的外面有兩個燈泡，而且可以隨意調節光度。有了夜光鞋，人們在夜晚就不用深一腳、淺一腳地走路害怕摔跤了，這種鞋還可以防水，就算是下雨天也可以穿。

“龍龍，起牀啦！”我被叫醒了，雖然我知道那是夢，但是我以後一定要發明出這種鞋。

三年級奇妙作文 篇6

老師說過：“我們生活的世界真奇妙！只要我們善於觀察，就會發現身邊有很多奇妙的事情。”果真，我發現了一件奇妙的事情。

今天，久違的太陽終於露出了笑臉。我放學回家想到陽臺上好好享受陽光，卻意外發現花盆裏有一叢蘑菇，黃黃的，真可愛！我想：這麼大一叢蘑菇，全家可以美餐一頓了。可是，萬一這種蘑菇不能吃怎麼辦呢？於是，我趕緊問媽媽：“媽媽，這一叢蘑菇可不可以吃呀？”“今天沒買蘑菇，吃什麼蘑菇！”媽媽隨口答道。“不是買的，是長的。”我急紅了臉。“長的？哪兒呢？”“我們家長蘑菇了呀！”我指着茶花樹下說。媽媽很仔細地觀察了一遍，發現這是一叢毒蘑菇。我急了：“我們家有毒蘑菇，這可怎麼辦呢？”媽媽輕言細語地安慰我：“不要怕，咱們只要不碰它就可以了。”我還是不放心：“那它會不會散發出毒素呢？”媽媽還是很耐心地說：“不用怕，毒蘑菇只不過不能吃而已。”哦，這下我放心了，可是我心中還是有一個謎：本來一盆完好無損的土，怎麼會長出充滿邪惡的毒蘑菇呢？這個很深奧的問題，我想媽媽也不明白，於是，我搬出萬能小助手《百科全書》。我找到了答案：花盆裏長出毒蘑菇的原因是因爲這盆土經常保持溼潤，適宜土中真菌生長，也與近期的溼潤空氣有關。原來是近段時間綿綿春雨催出來的。可是，我還想問一個問題，也是我非問不可的問題：蘑菇爲什麼會分有毒的和無毒的？我又急忙在《百科全書》中找到了答案：因爲真菌有很多種，所以蘑菇也有很多種類。如香菇、草菇、金針菇、平茹、木耳、銀耳等。它們既可以做我們喜歡吃的蔬菜，又可以做食品和藥品。毒蘑菇有毒，是它的遺傳特性所決定的，不同的毒蘑菇會在其生長髮育過程中，合成不同的毒素。

今天，我居然從一叢蘑菇身上明白了一連串的大問題。真是太奇妙，這叢蘑菇！

三年級奇妙作文 篇7

不知何時我喜歡上了看雲，喜歡它的千變萬化，喜歡它的形態各異。

晴朗的天空，朵朵白雲像天幕上繡着的白花，煞是好看。大的、小的像白駿馬，一會兒互相碰撞，互相招手，即不願意接近，又不忍分開。快看，那像不像正在吃奶的小白羊？那像不像力大無窮的牛在耕田？還有那個像不像在打呼嚕的豬….,..

昨天我和媽媽起着電動車，突然天陰沉的厲害，我擡頭看空中的雲，此時的天空出現了一團團像小山似的烏雲，不一會，烏雲越來越多，越來越濃，最後竟像怒吼的黑色怪獸，一卷長空，似乎即將要下的不是傾盆大雨，而是像濃濃的墨汁，令人恐慌。一團團雲就像一隻只百獸之王——老虎，它正呲牙咧嘴地快速向前跑，或許在追趕逃走的小山羊。我從未看過跑的如此快的雲。

漸漸地，老虎消失了，小山羊也不見了，空中的雲不斷變幻着，我喜歡變化無窮、神奇莫測的雲

三年級奇妙作文 篇8

未來的教室可真奇妙又有趣啊！

我們的教室可以隨意切換場景。假如這節課講的是瀑布，就可以馬上感受到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，彷彿瀑布近在眼前，能聽見“嘩啦啦”的流水聲。假如這節課講的是大草原，我們立刻就彷彿至身在這“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”中，感受馬兒在奔騰，牛羊在吃草……

各種教學用品也變得奇妙了，黑板變成了電子版，老師在課堂上說的話電子版都能顯現出來。課間，電子版會把這件課的內容保存到老師的電腦上，再清理內容。

桌子對我們的幫助可大了，每個人的桌子上有一個小屏幕，老師上課講的內容，從電子版上顯示出，再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了，老師讓抄的什麼東西沒有抄完或不太懂這節課講的內容，屏幕上有回放，可以再看一遍。桌子還有一個神奇的功能，放學了，我們打掃衛生，桌子可以變成機器人幫我們打掃。

教室還可以根據人們的體溫來切換溫度，這樣就可以不用空調和暖氣了，不會污染環境，而且這還不污染，對人類的身體也不會有危害。

讓我們好好的學習，來實現這個科技想吧！