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【推薦】三年級的聲音的作文合集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級的聲音的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級的聲音的作文合集8篇

三年級的聲音的作文 篇1

世界裏有許許多多種聲音,比如:動物的聲音,校園的聲音,四季的聲音,森林的聲音,還有一種聲音你們可能沒想過吧?那讓我來告訴你們,它是夢裏的聲音。

聲音是豐富多彩的,而且不管什麼東西,都會發出聲音,如果所有的東西都在發聲,就可以組成一個樂隊,但是那樣也會很熱鬧,所以樂隊不能發出太大的'聲音,不然會製造出噪音污染。

你們知道動物怎麼叫嗎?小狗汪汪叫,小貓喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每種動物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音,但是它們的聲音都有所不同。

除了動物的聲音,還有很多東西會發出好聽的聲音,比如:一顆顆成熟的果子落在地上發出嗒嗒的聲音,好像在說“我成熟了,要離開大樹媽媽了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是雲層在給植物喝水洗澡……

“聲音”是豐富多彩的,只要你認真聽,就會聽見許多各種各樣的聲音。

三年級的聲音的作文 篇2

落紅不是無情物,化作春泥更護花。— 題記

我又聽到了春天的聲音。

春天又降臨在了大地,佇立在長廊上,與好友一起“玩弄”新開摯愛迎春花,我甚至不由自主地摘下那一朵綻開的花朵,我凝視着,一顆露珠在花瓣上輕輕的滾動着使花顯得那麼嬌嫩,那麼晶瑩,我幾乎在貪婪的嗅着這久逢的氣息我分明聽見了花再開的聲音,是那麼細膩而真實的呢喃。一陣風吹來,那朵迎春花與風開始跳起了優美的華爾茲,是那樣的絢麗。忽然好像鋼琴的琴絃,按不動了;古箏的琴絃,拉斷了;長笛的鋼管,堵住了。風一下子停止了,迎春花飄飄揚揚的飛落,帶着最後的柔美墜落。

這時在身旁的'LY不禁潸然淚下,她怎麼了,今天是他的生日啊!早晨他還在和大家一起分享巧克力,怎麼一從她媽媽的辦公室裏回來就成這樣了?

在白玉蘭的幽香中,在小草的舞動中,她對我講述了她的爸爸。

原來剛剛他在她媽媽的辦公室裏得知他爸爸在爲他買生日屋的途中出車禍了。

這時春日的陽光對於他來說不再那麼明媚,暖人,倒反覺得這麼悶人、那麼難受。唉,上課去吧第五節音樂課。他媽媽回來給我們上課嗎?記憶中的劉老師是那麼堅強,面對自己的死亡,那麼從容不迫!(劉洋已經告訴我們:他們家族的家族病史,她的曾祖母、祖母、阿姨都在55歲時去世,這時的劉老師已經50歲了!)劉老師真的來給我們上課了,他說: “我們今天先來學第六單元,傾聽春的聲音。春天是一個美麗的季節,讓人感到快樂……”我不禁落淚劉老師是這麼的堅強,這時他完全可以請假!怎麼就……唉!

春雨沙沙的落下,花瓣受不住雨的重量一片片的打落,落到泥土之中,在日漸蒼白中,堅強地完成了它最後的使命。

三年級的聲音的作文 篇3

我喜歡去圖書館博覽羣書,喜歡去動物園觀賞動物,但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

春天,春回大地,萬物復甦。風兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現在開始唱民主歌,小河唱的叮咚歌,伴着風兒一同前行;小鳥在樹枝上唧唧的.叫着。好像在說春天來了,春天來了!

夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱裏偷偷的溜了出去展現玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一隻小蜜蜂,採呀採,我要給你們的生活加點兒糖。

秋天是一個豐收的季節。秋風吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來,沙沙沙地響。

冬天,北風呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動物也在準備過冬的糧食了。

大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽大自然的聲音,因爲大自然的聲音太美了,他像許許多多的音樂家表演似的。啊!音樂會讓我們神情如癡如醉。

三年級的聲音的作文 篇4

自然界中有很多美妙的聲音,他們是如此的動聽。例如;我喜歡下雨的聲音,因爲下雨了我就可以穿上媽媽爲我買的小雨鞋,我就可以踩水,發出“噼裏啪啦”的聲音。上學的.路上我可以聽見媽媽爲我唱的“嗯呀嗯呀”的聲音。

一路伴我成長。我喜歡聽樓下音樂的聲音,爺爺奶奶,叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒,搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房爲我做飯“刺啦刺啦”的聲音,那好像在歌唱,我又能吃上香噴噴的飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音,那是爸爸睡着了,這回可沒人和我爭電視看了,哈哈哈。瞧瞧,我們自然界的聲音美妙吧,我喜歡美妙的聲音!

三年級的聲音的作文 篇5

春天,是萬物復甦的季節。在最後一片雪花寶寶回到家中後,小草悄悄地從土裏鑽出來,伸了一個大大的懶腰。傳送消息的春風,吹過樹梢,好像在通報:“‘春天來了,春公主要來了”。春風把這個消息傳給了各個地方,大家都在爲迎接會做準備。

這天,春公主終於來了。在萬衆矚目下,美麗的春公主優雅地走向大家,春天的迎接會就要開始了。

第一個上場的是春雨,只見她站在用樹葉製作的舞臺上,放開歌喉,用輕柔的聲音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨點灑向大地,好像在邀請大家“快來和我一起唱歌吧!”正當春雨唱的'入迷時,春風一把搶過麥克風,“呼呼、呼呼”春風用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時,正沉醉在春雨悅耳動聽歌聲中的聽衆們,起初聽到這種聲音還被嚇了一跳,後來大家明白了,都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴,最後,又變回了和顏悅色的樣子。

春風演唱完畢,春水又快速走上了舞臺。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的聲音唱起了女低音。

春雨有些生氣了,她急忙請小鳥、春雷和柳樹們幫忙,組成了一個簡單的樂隊。春水剛一下臺,春雨就和樂隊一起上臺表演。春雨用雨點“乒乒乓乓”當鼓槌,請春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓,請小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌,邀柳樹姑娘踩着鼓點兒,跳着歡快的拉丁舞。

最後,連春風也忍不住了,請求她們讓自己也加入,春雨滿口答應。大傢伙開心地唱着跳着,後來,春公主也上臺和她們一起翩翩起舞。

“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動人的春天交響樂,春天裏的人們都陶醉其中。

春天是聲音的海洋,春天的聲音熱情而慷慨,春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽,就會發現春天的聲音是世界上最美好的聲音!

三年級的聲音的作文 篇6

雨後,大地接受了雨水的洗禮,草地受到了雨露的滋潤,鮮花的臉頰上還帶着嬌羞的甘露。我響應了自然地召喚,迎着習習涼風,走出家門,去聆聽自然地聲音。

“河裏面咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專捉不聽話的孩子……”,這個想法不知道是什麼時間產生的,一定是大人拿青蛙叫來嚇唬小孩子的吧。可是不知爲什麼我現在聽起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清,我趕忙打消我這個奇怪的想法。靜下心來仔細聆聽這首優美的曲子。靜靜地聽着蛙聲窗此起彼伏。天還沒完全黑,蛙聲漸漸的愈發清晰,愈發嘹亮。空氣被蛙聲佔據着。那聲音如波如濤、如歌如樂,高高低低、抑揚頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。

一陣聲隱隱傳來。我睜開眼,在不遠的地方許多“綠衣舞者”伴着青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動着手中的絲帶,一會兒在彼此身上輕繞,一會兒又友好的撫摸着水面。舞動着纖細的身軀。這舞蹈如夢如畫,絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是:舞轉回“綠”袖,歌愁斂翠鈿吶!

天色漸晚,我也應該回去了。我不忍轉身,生怕錯過一個精彩的瞬間。離開這裏就不是這樣景象了。沒有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設着的樓房。沒有青蛙清脆的'演奏聲,只有隆隆的機械轟鳴聲,車流中即逝的喇叭聲。

晚上,我靜靜地躺在牀上,努力地回想着如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協奏與共鳴。那天籟一般的聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。

爲什麼呢?爲什麼沒有人理會自然地旋律呢?名與利真的如此重要嗎?人生的價值只是如此嗎?爲了名和利,人們紛紛爭爭,勾心鬥角,自然不是更加美麗嗎?當你置身大自然中,驀然回首過去,你會作何感想呢?我不下結論,相信大家都有答案。

我這時才知道我爲什麼會莫名的平添幾分傷感。因爲你我腦海中的蛙聲,已經漸漸遠去……

三年級的聲音的作文 篇7

今天早上,我剛睜開眼睛,就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音,我連忙起了牀,準備開一個究竟,原來,窗外下起了傾盆大雨,所以纔會發出那種聲音。

吃完飯,我站在窗邊去看大雨,雨下的真大呀,那濛濛的薄霧像一個白紗巾遮住了遠方的一切,看不見高樓大廈,看不見青青的山,蔚藍色的天空,潔白無瑕的雲朵······只能聽見下雨的聲音,和來來往往的車輛聲,忽然,一陣風迎面撲來,那涼涼的風消去了我一暑假的炎熱,給了我涼爽,啊,這陣風颳得真舒服,過了一會,雨停了,遠處的霧也漸漸的散開了,人們紛紛的打開窗戶,讓新鮮的空氣流動在自己的.家裏,路上溼漉漉的,那一個水潭,這一個水潭,小鳥在枝頭唧唧地歌唱着,好像在讚賞着這場雨,我高興地看着這一切。

這場雨下的真好,消去了炎熱,又洗去了路上的灰塵,如果經常下雨該多好啊!

三年級的聲音的作文 篇8

大自然有各種各樣的聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌着,似乎在哼一首歡快的樂曲;你聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着,彷彿在唱着一首美妙的歌曲;你聽,風娃娃“呼呼”地叫着,給炎熱夏天的人們帶來了涼爽……

小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱着,每天早上就會叫我們起牀;每當聽到小鳥的叫聲,我就從夢中醒來,開始新一天的學習、遊戲;柳樹的葉子嫩嫩的,風娃娃一吹,小柳樹就飄動着,輕輕拂動水面,發出“撲撲”的聲音;小河“嘩嘩”的聲音,像一個只會說“嘩嘩”的'孩子的話音;小金龜子們看見了小柳樹,發出了“噓噓”的聲音,小老鼠發出“吱吱兒”的聲音,“嗡嗡”的聲音是蜜蜂採花蜜的聲音;“呱呱呱……”,青蛙是一羣伴奏者,它們的前奏一響,荷花便“啪啪”地開了花,看荷花笑得多甜美!百靈鳥、畫眉鳥是這支樂隊的主唱,它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱着,大方地展示着自己美妙的歌喉!

啊,大自然的聲音多麼美妙!