當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【實用】三年級同學的作文合集5篇

【實用】三年級同學的作文合集5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.29W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的三年級同學的作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】三年級同學的作文合集5篇

三年級同學的作文 篇1

我有一個不僅學習好,她在班上是學習尖子,而且連體育的400米長跑也可以不費吹灰之力就跑第一名。

她有水汪汪的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,不大不小的耳朵,還戴着一副眼鏡,看上去真像一個書呆子。

她非常愛跑步。有一次體育課要跑四百米,他就是其中跑步的一個人,一開始她在最後面慢慢的跑,到第二圈的時候她纔開始衝刺,一直衝到了第一,這個時候別人以精疲力盡了,可她卻截然不同,還在用她最快的`速度保持第一。10、9、8、7、6、5、4、……我們正在大聲的倒數着。當她穿過紅線時,我們在祝賀她跑得了第一。我一看她用的時間,才一分二十九秒四,我心想已經破了我們這個年級的記錄了,她跑步可真厲害啊!

她再一次運動會上以一分二十八秒七的成績爲我們班爭了光,所以我們稱它爲體育健將,這就是我的同學一個酷愛體育的同學。

三年級同學的作文 篇2

今天,我要在這裏介紹一下我一到四年級的同學——馬節進。

他運動很好,一分鐘可以跳一百二十個個繩。打籃球可以投二分球,踢足球能踢到別人家的屋頂。

他學習不好,明天上課走神,下課也不學習,放學寫完作業打槍戰。他喜歡拿起棍子在小區裏打架,他打不過了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績。

他成績不好還喜歡想象,一直以爲自己是遊戲裏的法師那種職業

他還經常讓我陪他打槍,我只好買了個雙射的槍,他見打不到我,就開始犯規了。有一次他直接,他直接射到了我的`鼻子,真的快把我痛死了。

他媽媽因爲他太胖,每次都不讓他吃飽,然後他直接就到我家吃。就因爲這件事,我開始管他叫豬了。

他有時候還看我不順眼,在我要走的前一個月,我到他家玩,我想看他引以爲豪的卡,我拿起來時,他一口咬定是我想找機會把他的卡拿走。真是的,卡把我氣死了。我幾個星期不給他玩,他還不知道自己做錯了什麼。

這就是我的同學。

三年級同學的作文 篇3

今天下午我在寫作業的時候,突然張志鵬走過來說:“朱軍快點交作文本,就剩你一個人了。”後來李老師說:“朱軍快上來訂正作文。”“好的好的。”我忙說。張志鵬又走過來說:“快點李老師叫你快點。”我自言自語的說:“到底是先訂正作業還是繼續寫呢?"李心怡對我說:”一件事,一件事情的`做。“我明白了李心怡的意思了。我說:”謝謝你李心怡。“我慢慢的走上講臺,李老師說;”朱軍這次寫的好,還是優秀作業我要在全班人面前表揚你。“我慢慢的走下講臺,認認真真的寫作文了。

當我心裏美滋滋的時候,張志鵬有走過來了催我;“快點,等會你自己去交。”:“知道了,知道了。”我不耐煩的說道。過了一會我就又去玩了。張志鵬看見我就用可怕的眼神盯着我。我只好回去了,張志鵬在那裏盯着我寫,我被張志鵬嚇得膽破心驚,很快就寫完了。張志鵬太可怕了,想起他的眼神實在太可怕了。

三年級同學的作文 篇4

他,淡淡的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。

他每天早早地就來到學校,到樓下去掃地,還搶着撿垃圾。看着他賣力的樣子,真令人感動。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我着急的樣子,問:“沛遠,你怎麼了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎麼辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看着手心裏那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我,那你怎麼辦?”朱家儀笑笑說:“沒關係,鉛筆後面不是有橡皮嗎?”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆後面的橡皮多小啊!根本擦不乾淨字,想着想着,他的形象在我的心裏顯得更加高大了。開始考試了,我藉着朱家儀的'橡皮把錯別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發下來了,我的成績很優異,我高興極了!對朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關係,幫助他人,快樂自己嘛!”

這就是我的同學朱家儀,每每看到他,我就會想起那件事,我的心也跟着溫暖起來。

三年級同學的作文 篇5

我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻樑有點扁。

王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午,語文老師說:“我看同學們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講。”老師的話音剛落,同學們都議論紛紛,我也想:我又沒有準備名人故事,這可怎麼講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學,你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學都聽得津津有味。

王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學們,下一次我們繼續講名人故事,請大家回去準備一下。”老師說完,同學們異口同聲地說:“好!”

下課了,同學們都跑到操場上做遊戲,有的賽跑,有的玩遊戲,有的`跳繩,而我只看到王子漪坐在教室裏安安靜靜地看書,我不明白她爲什麼不出去玩。於是,我就走到她面前,問:“你怎麼不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學習!

從那以後,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。