【熱門】三年級環境作文合集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的三年級環境作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級環境作文 篇1

今天，我在語文書上看到一幅漫畫，畫面上，一個長着木頭腦袋的伐木人，嘴裏叼着菸捲，雙手揮舞着斧頭，正在賣力地砍樹。一隻啄木鳥站在他的肩膀上，一邊叨着伐木人的.腦袋，一邊說：這段木頭裏一定有蟲

看罷漫畫，令人深思。這幅漫畫強烈地諷刺了亂砍亂伐者的卑劣行爲，有時候，有一些人還不如一隻啄木鳥。

鬱鬱蔥蔥的樹木，屹立在大地上，綠化着大地。它吸入二氧化碳，製造出氧氣。而我們卻是吸入氧氣，呼出二氧化碳。人類和樹木是互相依存的，沒有樹木，我們就無法生存。可是，現在有許多人把個人利益放在第一位，把金錢看得比樹木還重要，亂砍亂伐屢禁不止。這些伐木人爲了個人利益，全然不顧生態環境受到破壞。他可能沒想過，如果大家都亂砍亂伐，給人類帶來的只能是災難。

樹木除了能製造二氧化碳外，還能抵制狂風暴雨和洪水。

三年級環境作文 篇2

夜裏，我做了一個夢，夢見地球媽媽在哭，她傷心地說：“不要再往我身上扔垃圾了，大家快快來救我吧！”忽然，我一下子從夢中醒來，嚇出一身冷汗。

今天，我和爸爸媽媽一起坐火車回我思念已久的家鄉。人在火車上，思緒早已經飛到了家鄉。我想，一到家鄉，就馬上去山間的樹上，掏鳥蛋，去小河裏釣魚或游泳。想到這裏，我的心情特別興奮。我們終於回到了家鄉，可是一到村子，以前清澈見底的小河上飄着垃圾，有不要的菜葉、塑料袋，還有死雞死鴨……活蹦亂跳的小魚和可愛的小蝦也無影無蹤了。我立馬向山上跑去，呀！樹木全都被人們砍了，只剩下光禿禿的木樁了。樹木好像在說：“我正在流血，不要再砍了好疼呀！”連小鳥們也無家可歸了。這時，叔叔叫我回家吃飯了。我問叔叔：“家鄉環境怎麼變得這麼差了？”叔叔皺着眉頭，嘆了口氣說：“村子後面有一個工廠，工廠裏頭天天排出廢氣，讓空氣變壞了。而且工廠的'髒水已排到了河裏，把小魚和小蝦也趕走了。有時髒水還排到了稻田裏，莊稼都乾枯了。工廠裏的人們經常砍樹，讓小鳥們也無家可歸了。每當人們經過小河時，都會捏住鼻子，不想聞到小河裏的臭味。”聽到這裏，讓我想起了晚上的夢，心都快碎了，沉重無比。

讓我們一起保護環境，保護我們的家吧。

三年級環境作文 篇3

我們學了關於環保的課文後，我和同學們成立了調查研究小組，對白色污染進行了充分的調查。

我們走在大街上，人潮如涌，到處可以看到購物的人們提着黑色或紅色的`一次性塑料袋。街道兩旁被廢棄的塑料袋形成一道道醒目的人爲的“景觀”。被風一刮，塑料袋隨風飄動，有掛在電線上，有貼在牆壁上的，造成環境髒、亂、差，影響城市形象。

我們去公園看看吧，發現河塘上也漂浮着爲數不少的塑料袋。農貿市場裏的商人把塑料袋和腐爛的食品一起往河裏扔，看來沉在河底的塑料袋一定很多。公園裏行走的人們，用塑料袋裝食品，吃完了就隨手一扔，任憑塑料袋在花草叢中安家，人們對“白色污染”的危害認識還遠遠不夠，環保意識十分薄弱。

在工廠排出的濃煙裏，我們不知道濃煙是污染大氣的嗎?科學家發現，至少有100種大氣污染物對環境產生極大危害，直接影響我們的健康。難道我們想在這種環境中生活嗎?當然不想;那讓我們用行動來證明吧!我們可以從我做起，從現在做起，從身邊做起。來做宣傳環保的使者!讓我們一起爲保護環境行動起來吧!

三年級環境作文 篇4

在我家裏有一個大水池，裏面有很多小動物：烏龜，小魚，青蛙，泥鰍等等。我們非常喜歡那些小動物，我還給烏龜做了一個“模擬沙灘”其實就是把抽屜裏裝滿沙子，在把抽屜放在水裏就行了。烏龜們很喜歡這個沙灘，它們經常到那個沙灘上曬日光浴。

有一天，風和日麗，陽光明媚。我和弟弟想把沙灘蓬鬆一下，所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團大沙子弄進了水裏，突然水變的渾濁起來了，小魚一下子就亂撞，這時我和弟弟驚慌失措，不知該如何是好。我鎮定了下來，讓弟弟把水管的閘門打開，但一會兒就被一條大魚給卡住了，更糟糕的是一隻青蛙跑掉了，我的'肺簡直都要氣炸了。我想：“一定要冷靜。”我讓弟弟把青蛙給找了回來，又把管道里的魚救了出來，才逃過了一場厄運。

這件事過後，我知道了我們不應該破壞生態平衡，要不然就會給我們帶來一場災難。

三年級環境作文 篇5

如果沒有了樹木，天空將會陰沉沉的，各種疾病會在人類之間傳播。正如病毒們所說的：“假如沒有了樹木該多好呀，但現在樹木已經不在了，真是天助我也啊!”人與病毒之間的戰爭就爆發了。

首先是蒙古，那裏生長着一種病毒，有點像枯手。大多數會破壞草、樹、花……但如果幸運的話，這些病毒會使草、樹、花……長得更好。假如你是動物的話，而且愛吃草，說不定哪天你是因爲草而死的。

再說一下成都吧，我們這走幾步就是垃圾，而垃圾桶裏卻一個垃圾也沒有，望着那被人遺忘的垃圾桶，我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的.是聽老師說：“好像成都要乾旱，那一場雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會問：“雨下了應該有彩虹的呀?”我想告訴你：“是因爲空氣不清新，灰塵又很多，能見度太低了，所以成都沒有彩虹。”但如果成都有沙塵暴，成都就不叫成都了，應該叫沙城纔對。

如果你對生活很滿意，但你忽略了一點，就是大家。

如果人類的科技很發達，但是植物卻很少。

還好這只是如果。

三年級環境作文 篇6

我們的家園牡丹江是一個景色如畫，空氣清新的城市，可是現在卻變成了一個被污染的家園，許多工廠建在了市區，大的煙囪每天不停地吐出黑煙，污染着城市的上空；造紙廠也不停地向大江排放廢水，江河裏的魚蝦越來越少，倖存下來的都已經不能吃了，渾身黑乎乎的，還有一股柴油的氣味。具統計，這裏每天大約釋放酸性物質20億千克，每家家用煤氣釋放量約有2千克；城市的'空氣越來越污濁，人們呼喚着清新的空氣。

今年暑假時，我去長汀姥姥家，那裏是一個還沒有被污染的林區。清晨起來，深深地呼吸一口瀰漫着樹木芳香的空氣，別提有多舒心了。長汀的山是綠綠的，水是清清的，雲彩是白白的，樹林是茂密的，草是肥美的……

我希望，我們牡丹江的人們也能象長汀的人們一樣，重視環境保護，給後人留一條清澈的小河，留一片綠地，留一座青山，留一塊蘭色的天空，留一個健康的地球，留下一個和諧的家園。

三年級環境作文 篇7

保護環境，人人有責。如果每一個人都愛護自己身邊的環境，就不會造成土地沙化、河流污染、空氣污染……我們要保護祖國、保護世界，時刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環境的人們，愛護我們生存的環境。

目前，人類對生態環境的影響力已經超過生態系統自然恢復的能力，這成爲破壞生態平衡的主要因素。戰爭的摧殘、人類活動造成的污染，給大自然帶來了越來越多的.災難。森林大面積的減少、江河被污染、許多動物滅絕……

因爲環境被污染、破壞，大自然也不示弱的展開了對人類的報復，酸雨、沙塵暴、河流乾枯、疾病……在我們的地球上，有20多億人缺乏生活用水，每年有30﹪的人因環境的污染而患病，平均每分鐘有28人死於環境污染。我們的家園不再安定、不再美麗，大自然已經向人類亮起了黃色的警燈。

我們要從現在做起，從我做起，愛護身邊的環境。保護她，就是保衛祖國，保衛世界。

讓我們高喊口號：“保護環境，人人有責!”

三年級環境作文 篇8

一天,小燕子飛到了湖面上.他一看,馬上目瞪口呆了:“哎 呀,魚弟弟,我沒有走錯地方吧,湖怎麼變成這個樣子啦?”魚弟弟說:“燕子哥哥,你快救救我們吧.”

“你們怎麼了?”

“哎,”小魚嘆了口氣說:“近幾年來,人們都在污染環境！

你看看,旁邊有很多工廠,從工廠裏冒出的濃煙把碧藍的天空薰 成了灰色,流出的污水把清澈的湖水染成了黑色!有些人每天都 往裏面扔垃圾,我們這裏都變成了垃圾湖啦!而且,我的`很多兄弟 都是因爲水被污染了,才死亡的.我求求你,燕子哥哥,救救我們 吧!”

“我怎麼救你們呢?這樣吧,我爲你們寫一封信給人類,請他 們來救救你們.”

“呀,對了,這倒是一個好辦法,我怎麼沒想到呀.”

然後他飛到了家裏,立刻寫下了一封信— “親愛的人類:你們不能再污染環境了,如果再這樣的話,我 們這些魚兒蝦兒就都會死光了,讓我們大家都有一個清潔優美的 環境吧!謝謝!”

“不要再污染環境了!”