精選三年級有趣的作文彙編八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級有趣的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級有趣的作文 篇1

今天下午，我照例興高采烈地來到了常青藤作文班。

時間過得很快，不知不覺地已經過了半節課，這時老師突然宣佈：“現在我們來做一個遊戲，那就是吐字大比拼！”話音剛落，只見老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個字，之後又說：“只要誰將這三個字讀十遍之後，不錯一個字，就獎勵誰10分。”大家一聽都高興起來。可這時卻聽見老師又不緊不慢地說：“只要說錯一個字，10分可就得不到了哦！”原本無比高興的我們，瞬間又都緊張了起來。

第一個上場的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來，老師又宣佈：“我們豎着輪，而且說的速度必須要快。”閆梓博聽了老師的話，似乎有些緊張，不由低了一下頭，但隨之又振奮了起來，只聽他大聲說道：“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利，可當說到第十個的時候，閆梓博竟然說成了“年妍茹”，看來他渴望的“十分”是泡湯了啊！可是老師卻說：“閆梓博是第一個上場的，勇氣可嘉，因此還是給他10分。”

第二個上場的是楊璐瑋。她雖然看起來胸有成竹，有着十分的把握，但是她最後還是說錯了兩個，沒能得到10分。此時此刻我不由得更加緊張起來（因爲我是第三個，排在楊璐瑋的後面）。

輪到我了，我只得戰戰兢兢地說了起來，十遍說完最終支持我的人只有幾個，可是老師卻語重心長地對大家說：“侯函承說得還是可以的`，給他10分。”我後面的是張浩奇，他背得連我都不如，我不禁偷笑了起來，最終他果然沒有得到10分。

通過這個遊戲，我懂得了吐字清晰是多麼的重要啊！

三年級有趣的作文 篇2

前段時間，我們上了一節有趣的音樂課。

打完上課鈴，音樂老師走進教室對我們說：“今天我們來玩拼句子游戲。”一下子，全班鬨鬧起來，有的人高興地直叫，有的人拍手叫好……老師給我們每個人發了一張紙，便說：“第一組的人隨便寫一個人或動畫片裏的人。第二組的人隨便寫一個地點。第三組的人隨便寫一個時間。第四組的人隨便寫幹什麼事。每組每排每個拼成一個句子。”我是第一組的，我寫的是豬八戒。老師第一個就收了我的.和每組和我坐一樣座位的人。老師把拼出來的句子寫在黑板上，是“上世紀，豬八戒在地底下八十萬千米的地方吃飯。”同學們看後，紛紛哈哈大笑。有的人笑得直拍桌子，有的人笑得搖來晃去……

第二組的句子是：三百四十六年前的一天晚上十一點，孫悟空在土星洗澡。接下來別的同學寫得更是搞笑。玩了半節課，老師說：“現在自由活動。”同學們頓時炸開了鍋。有的人看書，有的人玩手頭遊戲……而我和我的好朋友邢一鳴一會兒講笑話，一會兒猜腦筋急轉彎，一會兒玩橡皮大戰……

啊，這節音樂課真有趣，希望下次還有這樣的機會！

三年級有趣的作文 篇3

在我的記憶裏，有許多的有趣的事，它們好象大海的浪花，數也數也不清，最有趣的，要數我和爸爸一起做的科學小實驗—瓶口吞蛋了。

實驗需要的工具有：一個口比雞蛋大一些的玻璃杯，一個剝過殼的熟雞蛋，一個打火機，一些可以燃燒的材料。剛開始，我們使用的是紙巾，可是紙巾一放到瓶子裏滅了，還冒出一股黑煙，怎麼辦呢？我上網查了查，終於找到的最好的燃燒材料—酒精棉球。我們用打火機點燃了酒精棉球，爸爸趕快把棉球扔進了瓶子裏，迅速地雞蛋放了上去，唉呀，火又滅了。

爸爸把棉球拿出來，重新點燃，扔了進去，還是不行。一次、二次、三次、三次，我很失望，爸爸說：“估計是點得太多了，瓶子裏的'氧氣都沒有了。”於是，我們對着瓶口吹氣，讓瓶子裏充滿氧氣，這次準備得差不多了。我拿起照相機，開始錄像，我好激動、好緊張，這次不知能不能成功？終於，功夫不負有心人，雞蛋迅速收縮，一下子就被瓶子“吃”進去了，我高興得跳了起來，爸爸告訴我瓶口吞蛋的原理：火把瓶子裏的氧氣燒沒了，瓶子裏的氣壓越來越小，瓶子外面的氣壓越來越大，當外面的大氣壓比裏面大，就產生了對雞蛋的壓力，所以雞蛋就被“吞”進去了。

這次實驗不僅培養了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做一件事，只要不放棄，就一定能夠成功。瓶口吞蛋的實驗真有趣。

三年級有趣的作文 篇4

每一件趣事都如同明亮的珍珠，閃閃發光的寶石，晶瑩剔透的瑪瑙……

那是一個美麗的冬季，我和爸爸、媽媽去哈爾濱玩。那裏到處都是高大而五彩繽紛的冰燈，我們進去看得眼花繚亂，有的燈還能變色呢！裏面還有用冰做的迷宮，好幾層用樓梯接上接下的'樓房，用冰做的火鍋店，但我想它不久就會停業了……

再往前走，我忽然看見了一個高大的冰滑梯，於是我興奮地買了票，走上了冰滑梯。到了上面，我興奮地跳入了一個像船樣的東西，它有一個擋風板、方向盤、油門和一個小發動機，我滑了下去。滑着滑着。前面突然有一個上坡，衝到坡頂時，有一個分支，一條是平緩的路，另一條是凸凹不平的路。我用方向盤轉向了第二條路，先是經過一條向外傾斜的冰牆，我每次總是衝上去又”咚“的一聲落下來。然後是一個更高的斜牆，下去時，竟落到一個小水塘裏，水花落了我一身，我馬上踩足油門，發動機把我帶到了前面的上坡，往前更加凸凹不平，我的心臟差點吐出來了，接着又過了一個鬼洞，終於到了終點。

這一次玩的真有趣，我真想再玩一次！

三年級有趣的作文 篇5

我童年最有趣的事是打雪仗，我那時第一次玩打雪仗。

那是我五歲的時候，入冬以來的`第一場雪，我和幾個夥伴一起玩打雪仗，我們分好了班，便各自回到自已的營地做準備了，我們準備了許多又圓又大的雪球，準備用這樣的雪球打敵人，戰役開始了我先扔了一個又圓又大的“炸彈”沒有打中給對方帶來空虛一場，對方也不甘示弱，直接一手拿着雪球一個接着一個朝我扔來，雪花在我身邊四處亂飛，就這樣你追我打的，大家打成一片，不分勝負，大家的歡笑聲叫喊聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

打雪仗真是太有趣了。

三年級有趣的作文 篇6

這個星期五的“心育晨會課”時間，老師給我們做了一個有趣的遊戲——金雞獨立。

晨會課上，吳老師說：“下面我們來做個遊戲，遊戲的名字就叫做‘金雞獨立’。下面我們進行兩組比賽，每組五人。”男兵中是欒一寧勝利。到了女將們PK的時間了，老師選了薛喬雲、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學。剛開始，女將們一個個絲毫沒有認輸的意思。不一會兒，薛喬雲可能是因爲身體重心不平衡倒了下來。不過這並不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了，劉爍和秦雅涵同時倒了下去。比賽場上只剩兩名女將了，與此同時，場上的`競爭也更加激烈了。一部分同學是張梓萱的粉絲，正在爲她加油；另一部分同學是王晨藝的粉絲，也正在爲她加油。幾分鐘的僵持過去了，兩個人都鉚足了勁，敝紅了臉，絲毫沒有想讓步的意思。吳老師見她們僵持不下，發話了：“我們倒數十個數，誰能再堅持十秒，誰就勝利！”兩位同學的粉絲們也在起勁地喊道：“十，九，八……二，一！”“哇，兩位同學都堅持下來了。”臺上的同學帶着微笑走下講臺，臺下的同學在一個勁兒地鼓掌……

比賽結束了，但同學們還意猶未盡，還想再來一次“總決賽”。

通過這件事，我明白了：只有堅持不懈，才能取得最終的勝利。

三年級有趣的作文 篇7

今天，奶奶要帶我去大姨店裏玩，我可高興了。到了大姨店的門外，大姨店養的小貓向我撲來。我一看，馬上躲到奶奶的身後。因爲我膽子小，老鼠蟑螂我都怕，而我比較怕的還是貓和狗。奶奶對我說：“不用怕，這隻小貓不會咬人”。但我還是很害怕。隨後，大姨把小帽抱進去了，我才肯進店裏。我進去後，大姨才把小貓放出來。小貓放出來後，我的心老是毛毛的。小貓老在我身邊跑來跑去，我把腳縮到椅子上。要吃飯的時候，小貓撲上來我腿上，我閉着眼睛，生怕出事，心“撲撲‘跳，可又覺得沒有什麼事兒，慢慢的`把眼睛睜開了。一看，小貓安靜地伏在我腿上，我摸了摸它，它喵喵地輕叫起來，好象表達友好的樣子。後來，我還把它抱起來呢。真是神了，我不怕貓了。真是一件有趣的事。

三年級有趣的作文 篇8

今天一上課老師就一臉笑容地對我們說：“今天，我們來玩個遊戲！”大家一聽，立馬坐不住了，剛纔還安靜地教室突然沸騰起來。

我們今天玩的“官兵捉賊”遊戲規則是這樣的：先準備分別寫着“官”、“兵”、“捉”、“賊”的四張小紙條，每一輪一共四人玩，分別抽一張紙條，抽到“捉”的人要站出來，根據其他三人的面部表情或其它細節來猜出誰是“賊”，猜錯的要接受懲罰，由抽到“官”的人決定如何懲罰，抽到“兵”的.人來執行。

遊戲開始了，老師開始選人。同學們都躍躍欲試地舉起了手，老師選了楊澤睿、曾智林、賀鈺軒和張淇鑫。老師說：“請‘捉’的人出來。”曾智林摸着下巴站出來，他的眼睛左右瞄了幾眼，就選了楊澤睿。賀鈺軒心裏暗暗有點小得意，因爲他纔是“賊”。這時輪到楊澤睿這個“官”出場了，他讓曾智林做了十個俯臥撐。曾智林討價還價，說：“做五個吧？”楊澤睿大手一揮，說：“沒問題！”

第二輪，輪到我、卓嘉燕、潘錦程和範甯浩上場了。啊，我抽到了“賊”！應該怎麼迷惑抽到“捉”的人呢？我心裏計劃着，臉上露出一絲微笑。只見潘錦程這個“捉”的，對着我們三個人看了又看，最後選擇了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑，搖搖頭。我心裏開心得不得了，我贏啦！我用我平凡一笑迷惑了對方！抽到“官”的卓嘉燕可大方了，只讓潘錦程做了十個深蹲，由範甯浩這個“兵”來監督。

這節課我們一起度過了一段快樂的遊戲時光，可惜的是我沒當過“官”。如果我當上了“官”，我就會讓受罰的人站半節課，哈哈，我會不會太狠了呢？