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有關三年級雷鋒的作文合集6篇

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日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級雷鋒的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級雷鋒的作文合集6篇

三年級雷鋒的作文 篇1

班級是一個整體,同學們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。在學習上,我們相互激勵。在生活中,我們相互幫助。同學之間,團結友愛的友誼之花,猶如盛開的鮮花,在我班爭奇鬥豔。

記得,在二年級時,我們學了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪裏”這片課文,通過尋找雷鋒的足跡,讚揚了雷鋒助人爲樂的精神,告訴我們只要有愛心的地方,就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人爲樂的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來越多了。

學習上,同學們互相幫助。學習好的'同學都非常主動地幫助學習差的同學,比如:“我們班的班長,她每天都主動幫助學習差的同學補課,耐心地給他講解不會的題,堅持不懈的給他補了一個月。”使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下,有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學,把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名,上升到了第二名。

這些事只是我們班學雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇裏,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……

三年級雷鋒的作文 篇2

星期六,我和我的姐姐要坐公交車去歐尚超市。

我和姐姐早早的就起牀了,穿好衣服,刷牙洗臉吃早飯,我們用了半個多小時的時間變搞定了所有的事。我們剛到樓下,陽關便灑在我們的.身上,暖洋洋的。

我們來到了公交車站等了好久,都沒來。有可能做39路的人太多了吧。於是,我們便又等了一會,可還沒來。我們站在陽光下都熱死了。於是,我們便進了旁邊的超市買水喝。我們買好了準備付錢的時候。車子的鳴笛聲響了,我們聽得渾身不舒服。於是,我們便把頭伸出來看一下。啊啊啊,是39路,我們便對收銀員說,“我們先付一下啊,謝謝”。我們付完了以後便快速的來到車站,幸好趕上了,不然又要等好長時間了。

我和姐姐都找到了座位,便喝起了飲料,真是舒服啊。我們坐在靠後門不遠的地方,沒過多久,車上的人越來越多了,但是,下車的人也很多。這時,有一位衣衫不整的老爺爺上車了,他的手有點毛病,眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時:司機生氣的說:“你坐到後面去,你不走別人還要走呢。”老爺爺說:“我都這把年紀了,你還跟我吵架。”司機說:“我不管你,你要不做到後面,要不下車,你自己選。”老爺爺只能慢慢的走道後面。這是,姐姐大聲說道;“做我這裏吧。”老爺爺聽了着話特別高興,說;“謝謝你啊。”說完,過了一會我們便下車了。

姐姐真是個好人。

三年級雷鋒的作文 篇3

週一學校裏剛升完國旗,廣播裏突然響起了“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國“學雷鋒”紀念日,我腦子裏一下子涌現出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。

最突出的要算是蘇姍娜同學了,她個子算是全年段最高的了,但是她平常不愛講話,聲音也很小。有一次,班上的邱卓羣同學在下課時突然吐了滿地,一陣惡臭,同學們一下子都跑開了,但姍娜同學卻立即上前,並拿出了自已帶來的開水給他喝,照顧完他後,還一個人主動去擦地上的髒物,這時便有許多同學上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學,她個子矮矮的,講起話來卻是個大嗓門,她被老師封爲我們班的“臺長”,知道這是這什麼職務嗎?只見她經常拿布東擦擦西擦擦的,把窗臺講臺擦得乾乾淨淨的,所以班裏的窗戶衛生一次也沒有被扣過分。還有我們班的'孫偉同學,他是個很害羞的小男孩,經常不聲不響地將班裏地上的小紙屑收集到帶來的垃圾袋裏。

我們班的小雷鋒真是層出不窮,宣傳委員劉庭筠同學,經常指導同學學習;紀律委員章正影同學幫助調皮的同學改正缺點。勞動委員邢歡暢同學,經常幫值日生一起做衛生…….。正因爲這些同學的付出,我們班纔會優秀,你們想認識這些優秀的同學嗎?請來我們三年(六)班吧!

三年級雷鋒的作文 篇4

那是去年夏天發生的事,那天是星期天,我那天放假,我的媽媽也放假,我們在家也沒什麼事,媽媽就說;寶貝,你想去那玩去,媽媽帶你去玩,我說,媽媽,我的`姥姥家有小兔麼,媽媽說。有呀昨天剛剛買的,你要去看呀。我說是的,我最喜愛的動物是小白兔,她很可愛。

我們下樓了,我們在樓下等公共汽車,公共汽車來了,我們上了車,這是車上只剩兩個位置了,就讓我和我的媽媽坐上了,過了一會,有個老奶奶上來了。可是車上已經沒有坐位了。並且,這個老奶奶己經很大的歲數了,車上沒有一個人讓座,這是媽媽說我,你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶,我笑了很長的時間,後來那我起來了。我說老奶奶,您做我的位置吧,我站着,老奶奶說不用,我說你座吧,沒事。這老奶奶才坐下,大家都稱我是小雷鋒,我很高興我下車了,到姥姥家,我把事情跟姥姥說了一遍,姥姥也稱我是小雷鋒,我非常的高興。我們要從小時做起,才能成個真正的雷鋒。

三年級雷鋒的作文 篇5

“雷鋒”——一個家喻戶曉名字,雖然他英年逝世,但他的精神永遠駐紮在我們的心裏。

這個寒假,我也做了回“雷鋒”。這一天,雨淅淅瀝瀝地下着,西北風“嗖嗖”地颳着。我一個人坐在屋檐下聽着收音機,凝視着遠方。這時,我的眼簾裏出現了隔壁家老奶奶矮小的身影,她正彎着身體,邁着沉重的腳步,吃力地推着三輪車,只見車上放着一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機,飛過泥濘的.小路,快速來到了老奶奶的面前。

“您好,老奶奶。我是隔壁浦奕呀!看您推得這麼吃力,您騎上去吧!我來助你一臂之力!”可老奶奶卻擺擺手說:“孩子,謝謝你的好意,你哪推得動我。”“不”我堅決說:“就讓那個我來試一試吧!”在我的再三請求下,老奶奶終於答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車,“走哩!”我兩手抓住三輪車的後蓋板,用盡吃奶的力氣向前推着,推着,推着。任憑雨水無情地打在我的臉上,我堅持着,堅持着。就這樣,我們一老一少,一走一騎前進,前進,前進……

哦,“活雷鋒”的感覺真好,我願像雷鋒一樣一直傳遞正能量!

三年級雷鋒的作文 篇6

雷鋒,原名雷正興,出生在一個貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經受過很多的磨難,雷鋒的故事感動了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治潙水爭當螺絲釘》。

潙水,是一條害河,政府決定修大壩,治潙水。指揮長分給雷鋒一個通信員的任務,雷鋒說我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裏我就在哪裏發揮作用。每天當他幹完通信員員的任務時,他就會幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長爲了照顧他,讓他和幾個女同志值班,他趁女同志不在的`時候,跪出去與同志們一起參加搶救國家財產的戰鬥中。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學習嗎?

是的,我們要學習雷鋒精神那釘子般的精神,在學習上,我們也要有擰勁和鑽勁,要刻苦鑽研課本,不懂就問,要有一種打破沙鍋問到底的鑽勁和韌勁,少看幾次動畫片,把省下的時間用在讀書和學習上,也可以看一些報紙,看看新聞,如果每人都愛學習看書的話,那麼將來中國有多少棟樑之材啊!